世紀同步精練物理

出版時間:2009-1  出版社:上海教育出版社  作者:《世紀同步精練物理(8年級第2學(xué)期)》編寫組 編  頁數(shù):92  

內(nèi)容概要

  《世紀同步精練物理:8年級(第2學(xué)期)》:作為上海地區(qū)最重要的中小學(xué)教材提供者,上海世紀出版股份有限公司及旗下各相關(guān)出版社為上海市的教材建設(shè)付出了艱辛的勞動,傾盡了全部心血。我們與教材編寫組精誠團結(jié),密切合作,為教材的編寫工作提供了方方面面的支持;我們選配專業(yè)水平最高、責(zé)任意識最強的編輯擔(dān)任各冊教材的責(zé)任編輯,力求每冊教材都有高質(zhì)量的出版水準;我們參與各種各樣的教師培訓(xùn)活動,熟悉新的教材、新的教法;我們積極聽取、認真分析教師和學(xué)生的意見,努力為上海中小學(xué)教材的不斷完善作貢獻。

書籍目錄

第四章 機械和功4.1 (A) 杠桿4.1 (B)杠桿平衡的條件4.1 (C)杠桿的應(yīng)用4.1 (D) 滑輪4.1 (E) 滑輪組4.1 (F) 輪軸和機械傳動4.1 (G) 斜面、機械綜合應(yīng)用4.2 (A) 機械功4.2 (B) 功率4.3 (A)勢能、動能4.3 (B) 機械能、機械能的轉(zhuǎn)化4.4 (A) 功的原理4.4 (B) 機械效率第四單元綜合練習(xí)第五章 熱與能5.1 (A)溫度溫標5.1 (B)分子運動理論5.2 (A) 熱傳遞5.2 (B) 熱量、比熱容5.3 內(nèi)能5.4 物態(tài)變化5.5 熱機第五單元綜合練習(xí)期中測試A卷期中測試B卷期末測試A卷期末測試B卷參考答案

章節(jié)摘錄

  人類從古代就開始利用機械為自己工作?!短旃ら_物》中的圖顯示了我國古代利用機械工作的情景。古希臘學(xué)者阿基米德宣稱:“給我一個支點,我就能撬動整個地球”。今天,從指甲鉗、門把手到過山車和各種機器、機器人,我們的生活已和機械密不可分?! ‰S著科技的發(fā)展,各種復(fù)雜的機器更是隨處可見:航天飛機利用機械臂可輕易地將衛(wèi)星放入太空或進行回收。電腦控制的機器人可完成許多人力無法完成的工作。各種機械,其實都是由杠桿、滑輪、輪軸、斜面等“簡單機械”組合而成。人們的生活與機械密不可分。人們的生活離不開能量。物理學(xué)中認為如果一個物體能對其他物體做功,我們就說這個物體具有能量?! ”菊掳ā昂唵螜C械”、“機械功功率”、“機械能”三部分內(nèi)容,我們將要學(xué)習(xí)支配一切機械工作的機械功和機械能的有關(guān)知識,和一些最基本機械構(gòu)件的工作原理?!  昂唵螜C械”學(xué)習(xí)的要求是:(1)知道杠桿,能從常見的工具中辨認出杠桿。能正確找出杠桿的支點,動力、阻力,正確畫出動力臂、阻力臂。(2)理解杠桿平衡條件。(3)根據(jù)杠桿平衡條件.區(qū)分省力、費力、等臂三類杠桿在實際中的應(yīng)用。(4)理解定滑輪和動滑輪的工作特點及原理,并能用它們解決實際問題。(5)理解功的概念,能用生產(chǎn)、生活中的實例解釋功的含義。(6)領(lǐng)會做功的兩個必要因素,能用公式進行簡單的功的計算。(7)理解功率的概念,能用公式進行簡單的功率計算。(8)了解功率在實際中的應(yīng)用。(9)知道重力勢能和彈性勢能,知道重力勢能的大小和什么因素有關(guān)。(10)知道動能的含義,知道決定動能大小的因素。(11)知道現(xiàn)實生產(chǎn)中各種動能和勢能的表現(xiàn)形式。(12)知道機械能的含義和動、勢能的轉(zhuǎn)化規(guī)律,會分析現(xiàn)實生活中各種動能和勢能轉(zhuǎn)化實例。(13)知道動力機械都是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為動能的能量轉(zhuǎn)化器。  各類簡單機械的工作原理、理解功和功率是本章學(xué)習(xí)的重點。各類簡單機械在實際中的應(yīng)用、判斷力是否對物體做功、功率概念的形成是本節(jié)學(xué)習(xí)的難點。

編輯推薦

  《世紀同步精練物理:8年級(第2學(xué)期)》是教材出版社精心開發(fā)的教學(xué)輔助讀物,與教材修訂同步,與教材內(nèi)容吻合,一流作者把握內(nèi)容質(zhì)量,一流編輯把握編校質(zhì)量。

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