漢語(yǔ)音韻講義

出版時(shí)間:2010-10  出版社:上海教育出版社版  作者:丁聲樹 李榮  頁(yè)數(shù):34  
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內(nèi)容概要

教育部和語(yǔ)言研究所曾經(jīng)合辦普通話語(yǔ)音研究班,這是研究班第一期到第三期(一九五六年初到一九五七年中)漢語(yǔ)音韻課的講義。本課的目的是幫助同學(xué)通過今音掌握古音系統(tǒng),做好漢語(yǔ)方言普查工作。所謂古音是指《切韻》、《廣韻》所代表的語(yǔ)音系統(tǒng),也就是《方言調(diào)查字表》的語(yǔ)音系統(tǒng)。所謂今音是指普通話的標(biāo)準(zhǔn)音,也就是北京音。      第一期開學(xué)前,李榮準(zhǔn)備了《廣韻》聲母表、《廣韻》韻母表、古今聲母、韻母比較表(有例字,限于行款,不管例外),先跟輔導(dǎo)員講一遍,講的內(nèi)容沒有寫成文字。這些表每一期都印發(fā)給同學(xué)。古今韻母比較表北京音底下留有空行,是準(zhǔn)備讀者填寫方音的。講義所有的文字說明,包括習(xí)題在內(nèi),全是丁聲樹先生寫的。第一期是一邊寫一邊講,每一段分別油印。第二期才編好次第。第三期把文字、表格、習(xí)題統(tǒng)一編排,同時(shí)加上沒有例字的古今聲母、韻母比較表,共八開油印四十張,摺疊成十六開八十面(附錄在外)。第一期和第二期還印發(fā)《方言調(diào)查字表》開頭的聲調(diào)表,注明四聲清濁。這一部分始終沒寫單獨(dú)的文字說明,第三期的講義就把它刪去。這個(gè)講義的文字說明部分言簡(jiǎn)意賅,二十五年來有好些油印本流傳,一直有人建議正式出版。近兩年丁先生欠安,無力推敲文字?,F(xiàn)在據(jù)第三期講義付印。這期的《廣韻》韻母表行款有錯(cuò)誤,現(xiàn)已改正。這期還刪去第二期講義第捌.三節(jié)中間的一大段,現(xiàn)在恢復(fù)這一部分,用小五號(hào)字排印,以示區(qū)別。其他個(gè)別字句略有改動(dòng)。習(xí)題玖是總複習(xí),有些題目和上文重複,也不刪除。

書籍目錄

壹  《廣韻》聲母表[表一]  《廣韻>>聲母表的說明  習(xí)題壹古聲母貳  古聲母清濁與今聲調(diào)的關(guān)係  習(xí)題貳  古聲母清濁與今聲調(diào)叁  占聲母清濁與今聲母送氣不送氣的關(guān)係  習(xí)題叁  古聲母清濁與今聲母送氣不送氣肆  洪細(xì)與尖團(tuán)  習(xí)題肆  洪細(xì)與尖團(tuán)伍  古今聲母比較表  之一[表二]無例字  之二[表三]有例字  習(xí)題伍  古今聲母對(duì)比陸  《廣韻》韻母表[表四]  《廣韻》韻母表的說明  習(xí)題陸  古韻母柒  一二三四等的特點(diǎn)  習(xí)題柒  一二三四等的特點(diǎn)捌  古開合口與今開齊合撮四呼的關(guān)係  捌.一  十六攝開合口的主要情況  捌.二  北京語(yǔ)音的開齊合撮四呼  捌.三  古開合口與今四呼的關(guān)係  習(xí)題捌  古開合口與今四呼玖  古今韻母比較表  之一[表五]無例字  之二至五亡表六至九有例字  習(xí)題玖  漢語(yǔ)音韻複習(xí)大綱附錄  《廣韻》反切上字表

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用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   太好了。。。但所舉的一些例字,有時(shí)候在王力古漢語(yǔ)教材后附的詞常用詞中找不到,其他途徑也不太熟悉,所以有些理論得不到驗(yàn)證
  •   導(dǎo)師讓看的第一本書就是這本,很好的書。
  •   外包裝太差,就拿個(gè)塑料布包著,我一起買了7、8本書,大小不一,這本書就活生生的被壓成了抹布!這書又不是看一遍就丟了。
  •   很精粹的書,音韻學(xué)典范之作。書裝箱竟然折壞了書皮,包裝工作做得太粗野!
  •   該書實(shí)在很薄,但在語(yǔ)音韻學(xué)教學(xué)中又似乎必不可少。
  •   非常值得收藏,得好好下功夫看看
  •   相當(dāng)?shù)慕o力,是我想要的不錯(cuò)
  •   書本身是很經(jīng)典的著作。所購(gòu)買的書品相也非常滿意。
  •   老爸收到的書,說不錯(cuò)。
  •   冊(cè)子很薄,但是內(nèi)容很有分量。不愧是大家寫的。不太適合沒有一定音韻學(xué)基礎(chǔ)的人讀。
  •   專業(yè)性強(qiáng),不感興趣讀不下去。
  •     此書原載于《方言》雜志,有文字?jǐn)⑹?,有表格。文字部分是丁聲樹先生撰寫,言?jiǎn)意賅,能就音韻學(xué)最關(guān)鍵性的問題逐層展開,說得清楚明白。表格是李榮先生制作的,也是此書最大特色之一。文字說不清楚的,看表格一覽無余。李先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),方言學(xué)界之泰斗,由音韻入方言,以方言反觀音韻,許多疑難問題就迎刃而解了。
 

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