經(jīng)濟學的N個笑話

內(nèi)容概要

《經(jīng)濟學的N個笑話(英漢雙語對照)》收羅了西方經(jīng)濟學領域的經(jīng)典笑話，每篇笑話后均附有背景知識介紹與專業(yè)點評。這些笑話來源于真實生活，幽默睿智，折射出普通經(jīng)濟生活的許多哲理。笑話的主角多為西方經(jīng)濟學領域的大師，如亞當·斯密、約翰·凱恩斯、保羅·薩繆爾森等，既揭示他們的幽默一面，也有對他們的率性調(diào)侃。笑話還以淺顯的方式呈現(xiàn)重要的經(jīng)濟學理論，如囚徒困境、公地悲劇、破窗理論等。
 《經(jīng)濟學的N個笑話(英漢雙語對照)》由王瑞澤編譯。

作者簡介

王瑞澤，民盟成員，山東德州人士，首都經(jīng)濟貿(mào)易大學經(jīng)濟學博士，重慶大學數(shù)學學士，博士畢業(yè)后曾在廣東從事計算機編程工作，后進入大學從事教學科研工作，發(fā)表專業(yè)論文二十余篇，著有《計量經(jīng)濟學》，譯著有《稅收經(jīng)濟學》、《從一無所有到百萬富翁》、《三種教育方法成就孩子一生》等。

書籍目錄

第—部分  經(jīng)濟學笑話
  1．學習經(jīng)濟學的九大理由
  2．諾貝爾經(jīng)濟學獎
  3．經(jīng)濟學家們?nèi)绾涡惺?br />  4．混亂來自何方？
  5．要看情況而定
  6．2加2等于幾？
  7．愛因斯坦的困惑
  8．放下我的牧羊犬
  9．尋找一只根本就不存在的貓
  10．我在哪？
  11．經(jīng)濟學家之歌
  12．獻給經(jīng)濟學的十四行詩
  13．鸚鵡也可以成為經(jīng)濟學家
  14．我需要一位獨臂經(jīng)濟學家！
  15．免費午餐
  16．我們假設
  17．他們本該在晚上打球
  18．知識越少掙錢越多
  19．別撿地上的錢
  20．三個愿望
  21．甚至我的司機都能回答那個問題
  ……
第二部分  經(jīng)濟學及經(jīng)濟學家逸聞趣事

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：本笑話諷刺的是著名經(jīng)濟學家約翰·梅納德·凱恩斯（JohnMay..nardKeynes，1883-1946）的不確定性理論。凱恩斯是現(xiàn)代西方最有影響的經(jīng)濟學家之一，他創(chuàng)立的宏觀經(jīng)濟學與弗洛伊德所創(chuàng)立的精神分析法和愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的相對論一起并稱20世紀人類知識界的三大革命，足見其影響之大。凱恩斯被哈佛、麻省理工、耶魯和哥倫比亞等四所大學的學生推為歷史上最偉大的經(jīng)濟學家（參見何帆研究員的文章《經(jīng)濟學的風格》。本次各國為經(jīng)濟危機而出臺的各種貨幣政策和財政政策背后的理論依據(jù)就是凱恩斯的有效需求理論。不確定性是與確定性相對而言的，它是指經(jīng)濟行為人面臨著不同的選擇及其結果的一種境況。凱恩斯于1921年發(fā)表了《風險、不確定性和利潤》、（概率論）》兩部經(jīng)典著作，從而奠定了研究不確定性問題的基礎（參見汪浩瀚教授的《微觀基礎、不確定性與中國居民跨期消費研究》。笑話中經(jīng)濟學家的兒子名叫約翰·梅納德，顯然其父親就應該是約翰梅納德凱恩斯，而數(shù)學家的兒子名叫約翰尼，我們不妨推定作者的意思是讓這位假想兒子的父親是赫赫有名的數(shù)學家約翰·納什（JohnNash1928－）。有意思的是，數(shù)學家約翰·納什僅因一篇不足兩頁的數(shù)學方面的論文而獲得1994年的諾貝爾經(jīng)濟學獎（該論文奠定了現(xiàn)代博弈論的基礎）。

媒體關注與評論

經(jīng)濟學家中有兩類預測師：一類是不懂預測的人；一類是不知道自己不懂預測的人?！　　s翰-肯尼斯-加爾布雷思我學習經(jīng)濟學不是為了解決經(jīng)濟問題，而是為了避免被經(jīng)濟學家們蒙騙?！　　?羅賓遜

編輯推薦

《雙語譯林:經(jīng)濟學的N個笑話(英漢雙語對照)》：在笑聲中了解囚徒困境、公地悲劇、破窗理論……

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