學習與生活
出版時間：2011-6 出版社：南方出版社 作者：王者
內(nèi)容概要
1.系統(tǒng)溫故知新
《假日知新》學習版塊以主題形式呈現(xiàn)(不照搬課本的順序和提法，通過提煉、概括加以主題化呈現(xiàn))，有重點地對本學期所學知識進行系統(tǒng)梳理和有機整合，引導學生鞏固已學知識、推演新知識，使新舊知識之間的銜接更加緊密；幫助學生在間隔一個假期之后，能夠輕松順利地融入新學期的學習氛圍之中。
2．趣味預習知新
《假日知新》重視根據(jù)下期學習的要求，為學生提供知識背景或方法準備，激發(fā)學生新的學習興趣。興趣是學生產(chǎn)生探究、求知的原動力。
《假日知新》力求結(jié)合新的學習要求，通過創(chuàng)設各種富含趣味性的情境，引導學生自主預習，從而激發(fā)其新的求知欲、探究欲和學習向往。
3．生活體驗知新
《假日知新》生活版塊(雜志化表現(xiàn)方式)致力于打造“知識源于生活、用于生活”的理念，讓學生體驗到書本知識并不是空泛的，而是來自并應用于生活的方方面面，鼓勵學生將原本生硬的知識活學、活用于生活之中，形成新的生活學習觀.
4．個性成長知新
《假日知新》關注學生個體差異，針對每一個學生個性化成長的需要，結(jié)合城鄉(xiāng)特點和所學知識，設計了大量的開放性社會生活訓練活動，讓學生在新的環(huán)境中擁有更多新的自主成長空間。
5．家校評價知新
《假日知新》致力于創(chuàng)設一個全新的自評、互評體系，設置了供學生自評的形成性評價卷和供家長評估的終結(jié)性評價卷；同時，學生返校后也有利于學科老師對學生進行假期綜合評價，了解學生新的進步。
6．多元互動知新
《假日知新》將學習與生活之間精彩的內(nèi)涵集結(jié)為一體，形成了多元化互動模式，使學生在學習與生活、家庭與社會相結(jié)合的互動之中體味學習生活的新穎有趣；同時，預留用書封二和封三版面，供學生自己創(chuàng)編作品或奇思妙想，為學生提供新的自我展示平臺，激發(fā)其創(chuàng)作興趣，增強對本書的親近感和互動性。
書籍目錄
《高二數(shù)學》
專題一集合與常用邏輯用語
專題二函數(shù)的概念及基本性質(zhì)
專題三指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)
專題四函數(shù)與方程及函數(shù)模型的應用
專題五導數(shù)及其應用
專題六三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)
專題七簡單的三角恒等變換
專題八三角形中的三角函數(shù)、解三角形
專題九等差數(shù)列與等比數(shù)列
專題十數(shù)列求和及數(shù)列綜合應用
專題十一平面向量及其應用
專題十二不等關系與基本不等式
專題十三一元二次不等式、線性規(guī)劃
專題十四空問幾何體
專題十五點、線、面之間的位置關系
專題十六直線及其方程
專題十七圓與方程
專題十八橢圓、雙曲線、拋物線
專題十九統(tǒng)計與概率
總結(jié)測評卷
……
《高二語文》
《高二英語》
圖書封面
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