出版時(shí)間:2005-1 出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 作者:溫世仁 頁(yè)數(shù):281
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內(nèi)容概要
學(xué)習(xí)語(yǔ)言對(duì)任何人來(lái)講都是一個(gè)難題和一種負(fù)擔(dān),是非下苦功不可的。不少人學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)(比如英語(yǔ))已經(jīng)幾年甚至十幾年了,仍然聽(tīng)不懂,說(shuō)不出。針對(duì)這種問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和論證,提出了“英語(yǔ)直通車(chē)”的學(xué)習(xí)方法和理論。其重點(diǎn)是供鑒母語(yǔ)學(xué)習(xí)的自然方法,結(jié)合多媒體技術(shù),利用以下母語(yǔ)學(xué)習(xí)的五個(gè)法則,為學(xué)習(xí)者提供可以全面提高英語(yǔ)能力的方法和工具:1.用形象代替翻譯(圖片,動(dòng)畫(huà)等);2.先學(xué)正確的聽(tīng)說(shuō),后學(xué)讀寫(xiě);3.先學(xué)整句,后學(xué)句子里的各成分;4.達(dá)到一種想得到就能講能寫(xiě),聽(tīng)得到就能解能答的境界;5.不斷反復(fù)練習(xí)。此外,還有不少人英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)很好,但是一動(dòng)筆就出錯(cuò),一考試就頭痛,其原因就是英語(yǔ)語(yǔ)法沒(méi)學(xué)好。聽(tīng)說(shuō)能力可以耳濡目染地培養(yǎng),而讀寫(xiě)能力則只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能得以提高。
書(shū)籍目錄
chapter 1名訶●名詞●普通名詞●集體名詞●物質(zhì)名詞●抽象名詞●專有名詞●復(fù)數(shù)規(guī)則變化(一)●復(fù)數(shù)規(guī)則變化(二)--以O(shè)結(jié)尾的名詞的復(fù)數(shù)●復(fù)數(shù)規(guī)則變化(三)●復(fù)數(shù)不規(guī)則變化chapter 2代詞●人稱代詞●其他代詞--所有代詞、不定代詞、指示代詞●反身代詞●說(shuō)說(shuō)“-ever”●簡(jiǎn)單先行的it--用作簡(jiǎn)單代詞的it●it和強(qiáng)調(diào)句型●it不是人--非人稱的it的習(xí)慣用法chapter 3所有格●名詞的所有格●雙重所有格●所有格的含義chapter 4數(shù)量詞●基數(shù)詞●倍數(shù)詞●序數(shù)詞●分?jǐn)?shù)詞●數(shù)詞與數(shù)字表達(dá)法●數(shù)詞的加減乘除
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場(chǎng)景動(dòng)畫(huà),易于理解 故事引導(dǎo),寓學(xué)于樂(lè) 即時(shí)互動(dòng),鞏固所學(xué) 交互參考,建木成林
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