中國大學(xué)組織特性歷史演變研究

內(nèi)容概要

　　《中國大學(xué)組織特性歷史演變研究》以組織理論為分析工具，從組織環(huán)境、組織目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和組織文化四個(gè)方面，考察了自清末京師大學(xué)堂產(chǎn)生以來中國大學(xué)組織特性的歷史演變的歷程。本書從大學(xué)所處的政治、經(jīng)濟(jì)狀況和高等教育管理體制大學(xué)分析其組織環(huán)境。從對(duì)中國大學(xué)發(fā)展歷史的考察中，理出大學(xué)組織特性的演變脈絡(luò)，以求對(duì)中國大學(xué)組織變革的未來趨勢有所啟示。

書籍目錄

中文摘要英文摘要第一章　導(dǎo)論第一節(jié)　基本概念的界定第二節(jié)　國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及本課題研究思路與方法第三節(jié)　問題的提出與本課題研究的目的和意義第二章　清末大學(xué)組織特性第一節(jié)　清末大學(xué)在中西文化沖突中產(chǎn)生第二節(jié)　“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的辦學(xué)宗旨和忠孝為本的培養(yǎng)目標(biāo)第三節(jié)　中西結(jié)合的大學(xué)組織結(jié)構(gòu)第四節(jié)　中國傳統(tǒng)文化的支配地位和現(xiàn)代文化的成長本章小結(jié)第三章　民國時(shí)期大學(xué)組織特性第一節(jié)　政治上的失控為大學(xué)自由自治提供了條件第二節(jié)　適應(yīng)國家需要的大學(xué)使命和個(gè)性化的大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)第三節(jié)　多元化的大學(xué)組織結(jié)構(gòu)第四節(jié)　學(xué)術(shù)自由兼容并包本章小結(jié)第四章　國民政府時(shí)期大學(xué)組織特性第一節(jié)　加強(qiáng)政權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)和強(qiáng)化大學(xué)管理體制的努力第二節(jié)　為國家建設(shè)服務(wù)的大學(xué)使命和造就杰出人才的培養(yǎng)目標(biāo)第三節(jié)　大學(xué)組織結(jié)構(gòu)的變化第四節(jié)　國家主義的抬頭與自由主義的遺風(fēng)本章小結(jié)第五章　建國后十七年大學(xué)組織特性第一節(jié)　新中國的社會(huì)環(huán)境和高度集中統(tǒng)一的高等教育管理體制第二節(jié)　為國家服務(wù)的大學(xué)使命和培養(yǎng)專才的辦學(xué)目標(biāo)第三節(jié)　劃一的新中國大學(xué)組織結(jié)構(gòu)第四節(jié)　知識(shí)分子由社會(huì)精英變成普通勞動(dòng)者本章小結(jié)第六章　“文化大革命”時(shí)期大學(xué)組織特性第一節(jié)　“文化大革命”與教育革命第二節(jié)　把大學(xué)辦成無產(chǎn)階級(jí)專政的工具第三節(jié)　扭曲的大學(xué)組織結(jié)構(gòu)第四節(jié)　慘遭蹂躪的知識(shí)分子本章小結(jié)第七章　社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)時(shí)期大學(xué)組織特性第一節(jié)　確立優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略改革高等教育管理體制第二節(jié)　為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的大學(xué)使命和四有新人的培養(yǎng)目標(biāo)第三節(jié)　大學(xué)組織結(jié)構(gòu)的恢復(fù)重建第四節(jié)　活躍的校園文化與80年代末的教育危機(jī)本章小結(jié)第八章　90年代以來大學(xué)組織特性的新發(fā)展第一節(jié)　確立科教興國戰(zhàn)略與深化改革高等教育體制第二節(jié)　大學(xué)使命的傳承和培養(yǎng)目標(biāo)的新發(fā)展第三節(jié)　巨型大學(xué)復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)第四節(jié)　市場經(jīng)濟(jì)浪潮對(duì)大學(xué)的沖擊和世紀(jì)之交的轉(zhuǎn)機(jī)本章小結(jié)全文結(jié)語參考文獻(xiàn)后記

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