職業(yè)化養(yǎng)成理論與實(shí)踐

前言

　　由三峽大學(xué)秦朝鈞等撰寫的《職業(yè)化養(yǎng)成理論與實(shí)踐》一書即將出版。朝鈞囑我給他寫個(gè)序，我很爽快地答應(yīng)了。原因是我倆有著比較復(fù)雜的關(guān)系：同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系和朋友關(guān)系。說我們倆是同學(xué)，是因?yàn)?991-1994年我在上海復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院讀博士時(shí)，朝鈞是學(xué)院的學(xué)生，同在一個(gè)系學(xué)習(xí)當(dāng)然是同學(xué)；但同時(shí)我給他們班上過課，自然他也是我的學(xué)生之一，所以又是師生關(guān)系；畢業(yè)工作后，我們倆又成了好朋友，特別是我在武漢大學(xué)任教期間與他來往較多。在這樣復(fù)雜的關(guān)系背景下，應(yīng)約給他的書寫序是無法推辭的一項(xiàng)任務(wù)。不過，當(dāng)我拿到他的書稿時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，他讓我給此書寫序，實(shí)在是我的榮幸。因?yàn)楫?dāng)我一拿到此書的目錄，我就有一種要看看全書的沖動(dòng)，當(dāng)我看完全書，又有一種要把它推介給更多的人特別是正在或即將尋找工作的廣大大學(xué)生看的沖動(dòng)。給此書寫序當(dāng)然是一種最好的推介形式了?！　≡摃鴱穆殬I(yè)與職業(yè)化概述人手，按照大學(xué)生職業(yè)化本身的內(nèi)在邏輯，分別探討了國內(nèi)外各種職業(yè)選擇理論、職業(yè)化意識(shí)、職業(yè)化價(jià)值觀養(yǎng)成、職業(yè)化態(tài)度與習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)化情商養(yǎng)成、職業(yè)化發(fā)展環(huán)境、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、職業(yè)化目標(biāo)等問題。在每章里，作者大量收集整理并研究探討了國內(nèi)外在大學(xué)生職業(yè)化問題上提出的各種理論主張和實(shí)踐模式，把分析現(xiàn)狀與探討問題，反思問題與提出對(duì)策，介紹各種流派和學(xué)者的理論觀點(diǎn)與闡述自己獨(dú)特的理論見解，分析國內(nèi)外的著名案例與提出作者的實(shí)踐建議，有機(jī)地結(jié)合起來，從而使本書既有理論和學(xué)術(shù)深度，又有實(shí)踐和應(yīng)用廣度，更具有實(shí)用性和操作強(qiáng)度。因此，每個(gè)職業(yè)人士特別是正在尋找職業(yè)的人士均應(yīng)該讀一讀此書，相信它對(duì)您的職業(yè)選擇和事業(yè)成功會(huì)大有裨益?！　懸槐緯倳?huì)有最后一個(gè)字，最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，然而，對(duì)問題的研究和探索從來不會(huì)有終點(diǎn)和結(jié)束。人文社會(huì)科學(xué)中的各類問題，常常是仁者見仁，智者見智，并沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。因此，對(duì)于朝鈞書中探討的各種問題，朝鈞本人和其他專家學(xué)者、學(xué)生也還是可以進(jìn)一步探討的。何況，朝鈞書中提出的各種問題也會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而延伸出更多更復(fù)雜的問題，需要朝鈞和其他學(xué)者和學(xué)生繼續(xù)新的探索?？茖W(xué)研究的艱難和樂趣也正是在這里。

內(nèi)容概要

　　《職業(yè)化養(yǎng)成理論與實(shí)踐》從職業(yè)與職業(yè)化概述入手，按照大學(xué)生職業(yè)化本身的內(nèi)在邏輯，分別探討了國內(nèi)外各種職業(yè)選擇理論、職業(yè)化意識(shí)、職業(yè)化價(jià)值觀養(yǎng)成、職業(yè)化態(tài)度與習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)化情商養(yǎng)成、職業(yè)化發(fā)展環(huán)境、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、職業(yè)化目標(biāo)等問題?！　≡诿空吕?，作者大量收集整理并研究探討了國內(nèi)外在大學(xué)生職業(yè)化問題上提出的各種理論主張和實(shí)踐模式，把分析現(xiàn)狀與探討問題，反思問題與提出對(duì)策，介紹各種流派和學(xué)者的理論觀點(diǎn)與闡述自己獨(dú)特的理論見解，分析國內(nèi)外的著名案例與提出作者的實(shí)踐建議，有機(jī)地結(jié)合起來，從而使《職業(yè)化養(yǎng)成理論與實(shí)踐》既有理論和學(xué)術(shù)深度，又有實(shí)踐和應(yīng)用廣度，更具有實(shí)用性和操作強(qiáng)度。　　《職業(yè)化養(yǎng)成理論與實(shí)踐》可作為高校畢業(yè)生的指導(dǎo)用書，也可供職場(chǎng)人士參考借鑒。

書籍目錄

引言第一章 職業(yè)與職業(yè)化概述第一節(jié) 職業(yè)一、職業(yè)概念的來源二、職業(yè)的要素三、職業(yè)的特點(diǎn)四、職業(yè)的功能五、職業(yè)理念六、職業(yè)保障七、職業(yè)的內(nèi)在構(gòu)成條件第二節(jié) 職業(yè)化一、職業(yè)化來源解析二、職業(yè)化定義的研究三、職業(yè)化的特征第三節(jié) 國內(nèi)外職業(yè)化研究體系一、職業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)研究二、國外文獻(xiàn)有關(guān)職業(yè)化的核心論點(diǎn)三、國外對(duì)職業(yè)化的研究的發(fā)展四、國內(nèi)的職業(yè)化理論五、職業(yè)化的構(gòu)成要素六、職業(yè)化的作用第四節(jié) 職業(yè)化的實(shí)質(zhì)一、職業(yè)化的實(shí)質(zhì)二、職業(yè)化的歷史足跡三、我國現(xiàn)階段人員職業(yè)化的基本要求四、職業(yè)活動(dòng)最基本的意義就是謀求生存權(quán)五、職業(yè)化的基本詮釋第二章 職業(yè)選擇理論第一節(jié) 高知群體出現(xiàn)就業(yè)困難原因分析一、近年大學(xué)生就業(yè)難的狀況分析二、當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)化素質(zhì)狀況三、次級(jí)債引爆的金融危機(jī)加劇就業(yè)矛盾四、大學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)體制內(nèi)的引導(dǎo)體系失調(diào)五、大學(xué)生職業(yè)化素質(zhì)不健全第二節(jié) 職業(yè)聲望與職業(yè)分層一、影響職業(yè)聲望的因素二、決定職業(yè)聲望與競(jìng)爭(zhēng)力的因素：職業(yè)人格和職業(yè)化特征第三節(jié) 職業(yè)化的職業(yè)期望與職業(yè)價(jià)值一、職業(yè)價(jià)值觀類型二、職業(yè)價(jià)值取向三、職業(yè)生涯成功是個(gè)人職業(yè)生涯追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)第四節(jié) 職業(yè)選擇理論一、帕森斯的職業(yè)一人匹配論二、霍蘭德的職業(yè)性向理論第五節(jié) 職業(yè)錨理論一、職業(yè)錨的含義二、職業(yè)錨的類型三、職業(yè)錨的功能四、職業(yè)錨的個(gè)人開發(fā)五、職業(yè)錨的應(yīng)用意義第六節(jié) 無邊界職業(yè)化理論第三章 職業(yè)化意識(shí)第一節(jié) 大學(xué)生職業(yè)意識(shí)一、意識(shí)與職業(yè)化意識(shí)二、職業(yè)化意識(shí)的內(nèi)涵三、樹立職業(yè)化意識(shí)第二節(jié) 職業(yè)化意識(shí)的結(jié)構(gòu)要素一、職業(yè)價(jià)值觀意識(shí)二、職業(yè)定位意識(shí)三、職業(yè)理想意識(shí)四、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)五、職業(yè)調(diào)適意識(shí)第三節(jié) 職業(yè)化意識(shí)影響因素一、職業(yè)化個(gè)體因素二、職業(yè)化教育狀況因素三、職業(yè)化的社會(huì)環(huán)境因素四、職業(yè)化家庭環(huán)境因素第四節(jié) 職業(yè)化意識(shí)缺乏的主要表現(xiàn)一、職業(yè)化功利性傾向二、求職的職業(yè)化的社會(huì)化導(dǎo)向三、職業(yè)化的從眾性四、職業(yè)化的依賴性五、職業(yè)化的主觀能動(dòng)性第五節(jié) 職業(yè)化意識(shí)的培養(yǎng)一、大學(xué)生職業(yè)化的個(gè)體準(zhǔn)備二、職業(yè)化的學(xué)校策略三、職業(yè)化的家庭應(yīng)對(duì)策略第四章 職業(yè)化價(jià)值觀養(yǎng)成第一節(jié) 職業(yè)化價(jià)值觀一、從依賴到主動(dòng)二、個(gè)人本位三、就業(yè)價(jià)值觀第二節(jié) 制定職業(yè)化的人生目標(biāo)一、明確你的價(jià)值觀二、明白你的人生角色與目標(biāo)三、制定目標(biāo)的SMART原則第三節(jié) 培育職業(yè)化價(jià)值觀一、職業(yè)化性格二、職業(yè)化性格養(yǎng)成體系三、職業(yè)化的自我價(jià)值養(yǎng)成與人際關(guān)系和諧體系養(yǎng)成四、職業(yè)化的升華體系第四節(jié) 職業(yè)化訓(xùn)練一、職業(yè)輔導(dǎo)二、職業(yè)輔導(dǎo)與就業(yè)指導(dǎo)的差異比較三、職業(yè)輔導(dǎo)的價(jià)值四、職業(yè)化引導(dǎo)的主要方向五、提高大學(xué)生職業(yè)化素質(zhì)的方法第五章 職業(yè)化態(tài)度與習(xí)慣養(yǎng)成第一節(jié) 職業(yè)化態(tài)度一、以顧客的眼光看事情二、耐心對(duì)待你的客戶三、把職業(yè)當(dāng)成你志愿的事業(yè)四、對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任第二節(jié) 用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己一、執(zhí)行行業(yè)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)二、一切都應(yīng)以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向第三節(jié) 職業(yè)化習(xí)慣一、職業(yè)化習(xí)慣二、選擇職業(yè)習(xí)慣，需要具備職業(yè)眼光三、選擇職業(yè)習(xí)慣，需要有職業(yè)思維四、選擇職業(yè)習(xí)慣，同時(shí)需要表現(xiàn)出良好的職業(yè)行為五、尊重他人，就是尊重自己六、在溝通中，切忌傷害對(duì)方的自尊，否則受損失的一定是你自己七、尊重他人，說到底是一種愛心的付出，是一種情感的交流與互動(dòng)第四節(jié) 善于溝通與高效工作一、溝通是一種被感知二、溝通可以獲取信息，但信息不是溝通三、一個(gè)完美、有效的溝通過程，必須遵循一些溝通原理四、高效工作第五節(jié) 職業(yè)習(xí)慣演變成職業(yè)化精神一、職業(yè)化精神特征二、職業(yè)化能力三、職業(yè)化訓(xùn)練四、專業(yè)化和職業(yè)化第六章 職業(yè)化情商養(yǎng)成第一節(jié) 情商的來歷一、關(guān)于情商的來歷二、情商研究的發(fā)展……第七章 職業(yè)化發(fā)展環(huán)境第八章 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理第九章 職業(yè)化目標(biāo)參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　五、職業(yè)化的構(gòu)成要素　　行業(yè)不同、企業(yè)規(guī)模不同，用人標(biāo)準(zhǔn)就有一定的差異，對(duì)人的職業(yè)化的內(nèi)涵要求也不相同。但是，從根本上看，對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是基于兩個(gè)方面作出的：一是能力；二是態(tài)度，態(tài)度能夠使人的知識(shí)和能力更好地發(fā)揮作用。具體而言就是要有相應(yīng)的職業(yè)水準(zhǔn)、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德和職業(yè)精神。從職業(yè)化的管理隊(duì)伍上看，最重要的有兩點(diǎn)：第一是職業(yè)能力、專業(yè)化能力；第二是職業(yè)道德?！　I(yè)能力是指從事工作的技術(shù)能力、技藝水平，有扎實(shí)過硬的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能。但有了過硬的專業(yè)技術(shù)并不意味著已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了職業(yè)化。職業(yè)化一定是專業(yè)化的，但是專業(yè)化不能替代職業(yè)化。專業(yè)化是人才職業(yè)化的基礎(chǔ)，如果沒有專業(yè)化能力，職業(yè)化管理就沒有任何意義；如果沒有職業(yè)道德，專業(yè)化能力越強(qiáng)，只會(huì)對(duì)他人對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)面作用。職業(yè)化并不排斥專業(yè)化，在職業(yè)化發(fā)展過程中要不斷提高專業(yè)化水平。專業(yè)化的內(nèi)涵無法脫離傳統(tǒng)軌道，職業(yè)化則不然，職業(yè)化旨在推進(jìn)觀念變革，有極其鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。職業(yè)化要求，為官者要從傳統(tǒng)的職務(wù)觀念中解放出來，為職員者要從傳統(tǒng)的唯命是從中走出來，人人充分釋放主體能量，讓傳統(tǒng)用人機(jī)制產(chǎn)生出新的內(nèi)驅(qū)力。專業(yè)化立足于維系傳統(tǒng)，而職業(yè)化立足于改革創(chuàng)新與變革，這就是專業(yè)化和職業(yè)化的不同價(jià)值取向和歷史分野?！　÷殬I(yè)道德包括職業(yè)責(zé)任和職業(yè)精神。職業(yè)責(zé)任體現(xiàn)為把致力于工作看做自己的使命，工作追求卓越。其中包括優(yōu)秀的個(gè)性品格，體現(xiàn)為：追求真理的堅(jiān)定信心和樂觀精神，遵守行為規(guī)范，有強(qiáng)烈責(zé)任心，具有誠信的人格魅力；健康的職業(yè)心態(tài)，自知、自信、自律，有積極的態(tài)度。職業(yè)精神包括：敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)，忠誠自己選擇的事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)和研究。職業(yè)精神能夠不斷提高職業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和能力，是職業(yè)人員最基本的素質(zhì)要求。　　六、職業(yè)化的作用　　人員的職業(yè)化管理可以為員工提供具有可操作性的業(yè)務(wù)工作指南，激發(fā)員工不斷改進(jìn)工作，增強(qiáng)實(shí)際工作能力，提高工作質(zhì)量和工作效率；引導(dǎo)員工按照職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)把事情做正確，提升職業(yè)化水平；激發(fā)員工終生學(xué)習(xí)的意念，為提高員工業(yè)績(jī)奠定基礎(chǔ)。職業(yè)化對(duì)員工的工作安排是根據(jù)組織目標(biāo)和個(gè)人狀況，為其做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使之充分發(fā)揮個(gè)人才能，量才使用，人盡其才，才盡其用，調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，使個(gè)體的能力、創(chuàng)造性、智慧和潛力得到最大限度的發(fā)揮；職業(yè)化有利于實(shí)現(xiàn)行業(yè)的宏偉設(shè)想，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人與組織、人與自然的和諧共處，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的發(fā)展戰(zhàn)略。

編輯推薦

　　《職業(yè)化養(yǎng)成理論與實(shí)踐》教你秉持職業(yè)化的理念，獲取工作、鞏固崗位、拓展能力、提升職位、發(fā)展事業(yè)，成為一名成功的職場(chǎng)人士。

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