中國職業(yè)教育研究新進展 2009

內容概要

　　這本《中國職業(yè)教育研究新進展.2009》(以下簡稱《新進展》)力求反映中國職業(yè)教育研究成果和對2009年職業(yè)教育發(fā)展與實踐的反思。目前我國職業(yè)教育發(fā)展目標主要問題不在于滿足“量的增長”，而在于如何“實現目標，確保目標的“含金量”，確保職業(yè)教育發(fā)展增長的可持續(xù)性和適應經濟社會發(fā)展的需要。真正實現“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)，有志者創(chuàng)業(yè)”。

書籍目錄

前言
第一章　職業(yè)教育基本理論研究
第二章　職業(yè)教育課程與課程改革研究
第三章　職業(yè)教育教學論與專業(yè)教學研究
第四章　職業(yè)院校教師成長與發(fā)展研究
第五章　職業(yè)院校實訓基地建設與校企合作、工學結合實踐研究
第六章　職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式研究
第七章　創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育研究
第八章　職業(yè)生涯與德育、心理教育研究
第九章　中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育發(fā)展研究
第十章　農村職業(yè)教育、民辦職業(yè)教育發(fā)展研究
第十一章　職業(yè)教育政策研究
第十二章　經濟發(fā)展與職業(yè)教育發(fā)展研究
后記

圖書封面

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