出版時(shí)間:2005-12 出版社:北京語言文化大學(xué)出版社 作者:張惠芬 頁數(shù):212
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內(nèi)容概要
《張老師教漢字》是為零起點(diǎn)來華留學(xué)生、特別是非漢字文化圈的初學(xué)者編寫的漢字選修課教材。本教材根據(jù)來華留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,編為《漢字識(shí)寫課本》和《漢字拼讀課本》兩種,使寫字教學(xué)和識(shí)字教學(xué)適當(dāng)分流。 (1)《漢字識(shí)寫課本》用“圖畫法”作為形義聯(lián)想的生發(fā)點(diǎn),以形聲字形旁歸類為主線,側(cè)重漢字的書寫、字源分析和形體結(jié)構(gòu)分析,旨在幫助學(xué)習(xí)者清晰構(gòu)建和漢字相適應(yīng)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。 (2)《漢字拼讀課文》用“拼形法”建立漢字之間的關(guān)系聯(lián)想和類推,以形聲字聲旁歸類為主線,在“記憶竅門”的形式中凸顯漢字為學(xué)習(xí)策略,意在給學(xué)生一個(gè)系統(tǒng),將構(gòu)字規(guī)律轉(zhuǎn)化為識(shí)字規(guī)律。 (3)為更有效地掌握漢字,本教材還注意字義與詞義的關(guān)系,給所學(xué)漢字提供了一些由該字組成的詞,又給每一個(gè)應(yīng)當(dāng)掌握的詞提供了例句,希望在語境中加深對(duì)這些字、詞的理解。 (4)本教材還在漢字教學(xué)的同時(shí)介紹漢字學(xué)習(xí)策略,體現(xiàn)再循環(huán)漢字記憶法,遇生想熟,尋找相似;以熟帶生,擴(kuò)展類化,在不斷復(fù)現(xiàn)、推演中掌握盡可能多的漢字。 《張老師教漢字》依據(jù)國家漢辦《漢字水平詞匯與漢字等級(jí)大綱》,共收錄漢字1885個(gè),包括全部甲、乙級(jí)以及260多個(gè)丙、丁級(jí)字,另外還有20個(gè)超綱字,如“翰”、“韓”、“酪”等,以補(bǔ)學(xué)生所需?!稘h字識(shí)寫課本》收錄漢字780個(gè),其中甲級(jí)字630個(gè)左右,乙級(jí)字120多個(gè),以及少量的作為部首的丙、丁級(jí)字。 《漢字識(shí)寫課本》共25課,《漢字拼讀課本》共30課,每課均需兩課時(shí)。 《漢字識(shí)寫課本》配有練習(xí)冊(cè),《漢字拼讀課本》配有CD。
書籍目錄
第一課第二課第三課第四課第五課第六課第七課第八課第九課第十課第十一課第十二課第十三課第十四課第十五課第十六課第十七課第十八課第十九課第二十課第二十一課第二十二課第二十三課第二十四課第二十五課總復(fù)習(xí)題
媒體關(guān)注與評(píng)論
漢字是由部件構(gòu)成的,知道一個(gè)部件,可以認(rèn)識(shí)許多漢字!
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