四年級-小學(xué)數(shù)學(xué)提優(yōu)輔導(dǎo)教程

出版時間:2012-2  出版社:東南大學(xué)出版社  作者:徐豐  頁數(shù):188  字?jǐn)?shù):245000  

內(nèi)容概要

隨著新課程改革和素質(zhì)教育的落實,教材、教輔也不斷跟進(jìn)。面對新的要求,東南大學(xué)出版社、江蘇津橋書局精心策劃、組織編寫了《小學(xué)數(shù)學(xué)提優(yōu)輔導(dǎo)教程》叢書。    叢書原來是名牌小學(xué)的內(nèi)部講義,后作為課外提高班的教材,一直深受歡迎。在此基礎(chǔ)上,我們對其加以完善,使其內(nèi)容在課本知識的基礎(chǔ)上拓展、提高,以適合學(xué)校強(qiáng)化班、重點班和課外提高班的訓(xùn)練要求。同時,與小升初選拔考試和考外校相銜接。    叢書以現(xiàn)在使用的各版本教材為基礎(chǔ),每冊供同年級學(xué)生一學(xué)年使用。每講由四大板塊組成。第一板塊“知識與方法”設(shè)置課前預(yù)練題,并歸納點撥出本單元的重、難點及解題方法,為進(jìn)一步提高夯實基礎(chǔ);第二板塊“變化與拓展”以例題引路,設(shè)置多種變型題,拓展題、生活題、開放題和趣味題,提高運用所學(xué)知識解決實際問題的能力;第三板決“提高與競賽”以例題引路,設(shè)置探索題、疑難題、奧數(shù)題,引導(dǎo)學(xué)生探索、創(chuàng)新,以適應(yīng)各種數(shù)學(xué)競賽的強(qiáng)化訓(xùn)練;第四板塊“能力與水平”設(shè)置10道測試題,使學(xué)生通過自我檢測,獲得成功體驗。本書除了具有貼近教材,由淺入深這些特點外,還更重視聯(lián)系社會生活實際,運用了大量生動鮮活的素材,題型新穎,克服了題型老化、過時、過難等現(xiàn)象,使學(xué)生在提高能力的同時,能對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣。    寫給家長的幾句話:要和孩子制定完成計劃,必要時請老師督促。就這套叢書而言,家長可以引導(dǎo)孩子通過例題提煉出解題方法和技巧,鼓勵孩子攻克難關(guān),體驗成功的快樂。最好保證每個星期都能花一點時間。千萬不能平時不練,考前突擊。    寫給學(xué)生的幾句話:這套叢書不同于一般的習(xí)題集,除了必要的練習(xí)之外,對于“知識與方法”部分要仔細(xì)揣摩,需要記住的內(nèi)容,要花時間花精力。“變化與拓展”部分要吃透例題,適應(yīng)遷移變化?!疤岣吲c競賽”和“能力與水平”內(nèi)容,要反復(fù)訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維能力。在平時的練習(xí)和考試中,要主動運用方法解決類似題目。如果和幾個同學(xué)一起選用這套書,共同研究,會起到事半功倍的效果。

書籍目錄

第一講 除法第二講 角第三講 混合運算第四講 平行和相交第五講 找規(guī)律第六講 觀察物體第七講 運算律第八講 解決問題的策略(一)第九講 統(tǒng)計與可能性第十講 認(rèn)數(shù)第十一講 乘法第十二講 升和毫升第十三講 三角形第十四講 混合運算第十五講 平行四邊形和梯形第十六講 對稱、平移、旋轉(zhuǎn)第十七講 倍數(shù)和約數(shù)第十八講 解決問題的策略(二)第十九講 用字母表示數(shù)第二十講 生活中的數(shù)字參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    四年級-小學(xué)數(shù)學(xué)提優(yōu)輔導(dǎo)教程 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7