環(huán)境系統(tǒng)工程

內(nèi)容概要

　　《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材：環(huán)境系統(tǒng)工程》以環(huán)境系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型、環(huán)境系統(tǒng)規(guī)劃和環(huán)境問(wèn)題的科學(xué)決策等原理及方法為重點(diǎn)內(nèi)容較全面地闡述了環(huán)境系統(tǒng)工程的基本理論和方法?！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹?guó)家級(jí)規(guī)劃教材：環(huán)境系統(tǒng)工程》主要內(nèi)容包括環(huán)境系統(tǒng)工程的基本理論和方法、環(huán)境系統(tǒng)模型化技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)規(guī)劃、水環(huán)境系統(tǒng)模型、水污染系統(tǒng)控制規(guī)劃、大氣環(huán)境質(zhì)量模型與控制規(guī)劃等，也涉及環(huán)境系統(tǒng)思想與方法的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用…環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與管理、環(huán)境決策、工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)工程等?！　　镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹?guó)家級(jí)規(guī)劃教材：環(huán)境系統(tǒng)工程》既有理論和方法的論述，又有應(yīng)用實(shí)例，可作為高等院校環(huán)境科學(xué)與工程、城市規(guī)劃、市政工程、資源管理以及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生的教材或教學(xué)參考書(shū)，也可供從事環(huán)境規(guī)劃、評(píng)價(jià)和管理以及市政、水利等有關(guān)部門(mén)的科技人員參考。

書(shū)籍目錄

第一章 環(huán)境系統(tǒng)工程概述第一節(jié) 系統(tǒng)及其特征第二節(jié) 系統(tǒng)工程方法論第三節(jié) 環(huán)境系統(tǒng)工程第二章 環(huán)境系統(tǒng)模型概述第一節(jié) 數(shù)學(xué)模型的定義和分類(lèi)第二節(jié) 環(huán)境系統(tǒng)模型的建立過(guò)程與方法第三節(jié) 環(huán)境數(shù)學(xué)模型參數(shù)的估值方法第四節(jié) 模型的驗(yàn)證和誤差分析第五節(jié) 靈敏度分析第三章 環(huán)境質(zhì)量基本模型第一節(jié) 污染物在環(huán)境介質(zhì)中的運(yùn)動(dòng)特征第二節(jié) 基本模型的推導(dǎo)第三節(jié) 環(huán)境質(zhì)量基本模型的數(shù)值解第四章 水環(huán)境系統(tǒng)模型第一節(jié) 污染物在河流中的遷移轉(zhuǎn)化過(guò)程第二節(jié) 河流水質(zhì)模型第三節(jié) 河口水質(zhì)模型第四節(jié) ?？谒|(zhì)模型第五節(jié) 湖泊和水庫(kù)的水質(zhì)模型第六節(jié) 地下水水質(zhì)模型第五章 水污染控制系統(tǒng)規(guī)劃第一節(jié) 水污染控制系統(tǒng)規(guī)劃的組成和分類(lèi)第二節(jié) 水環(huán)境容量與允許排放量的計(jì)算第三節(jié) 水污染控制系統(tǒng)的費(fèi)用分析第四節(jié) 污水輸送系統(tǒng)的規(guī)劃第五節(jié) 其他系統(tǒng)的最優(yōu)規(guī)劃第六節(jié) 水資源水質(zhì)系統(tǒng)規(guī)劃第六章 大氣環(huán)境系統(tǒng)模擬及規(guī)劃第一節(jié) 大氣污染擴(kuò)散特征分析第二節(jié) 源強(qiáng)預(yù)測(cè)與有效源高估算第三節(jié) 大氣擴(kuò)散模型概述第四節(jié) 高架連續(xù)點(diǎn)源擴(kuò)散模型第五節(jié) 線(xiàn)源和面源排放模型第六節(jié) 復(fù)雜條件下的大氣質(zhì)量模型第七節(jié) 大氣環(huán)境系統(tǒng)規(guī)劃第七章 環(huán)境決策分析第一節(jié) 概述第二節(jié) 常用的環(huán)境決策分析方法第三節(jié) 多目標(biāo)環(huán)境決策分析第八章 多介質(zhì)環(huán)境數(shù)學(xué)模型第九章 環(huán)境污染事故的突發(fā)性預(yù)測(cè)第一節(jié) 突發(fā)性環(huán)境污染事故及其預(yù)測(cè)第二節(jié) 系統(tǒng)簡(jiǎn)化及其劃分第三節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別第四節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)事故源項(xiàng)分析第十章 工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)工程第一節(jié) 工業(yè)生態(tài)學(xué)原理第二節(jié) 工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模擬與分析第三節(jié) 工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)建模方法第四節(jié) 工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的集成及調(diào)控第五節(jié) 工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：三、環(huán)境系統(tǒng)工程的理論基礎(chǔ)環(huán)境系統(tǒng)工程是系統(tǒng)工程方法在環(huán)境系統(tǒng)中的應(yīng)用。因此，環(huán)境系統(tǒng)工程的基礎(chǔ)理論主要來(lái)源于環(huán)境科學(xué)與工程和系統(tǒng)科學(xué)與工程兩大學(xué)科。環(huán)境科學(xué)是近年來(lái)新興的一門(mén)介于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的邊際學(xué)科。環(huán)境科學(xué)是研究“人類(lèi)一環(huán)境”系統(tǒng)。即以人類(lèi)為中心的生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)測(cè)、調(diào)控、改造和利用的科學(xué)，其目的是探討在人類(lèi)活動(dòng)的影響下，環(huán)境質(zhì)量發(fā)生變化的規(guī)律及其對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的后果，從而為改善環(huán)境和創(chuàng)造新環(huán)境提出科學(xué)依據(jù)。環(huán)境科學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容是：探索全球范圍內(nèi)環(huán)境演化的規(guī)律；研究人類(lèi)活動(dòng)同自然環(huán)境之間的關(guān)系；探索環(huán)境變化對(duì)人類(lèi)生存的影響；研究區(qū)域環(huán)境污染綜合防治的技術(shù)措施和管理措施。因此，環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論不僅是自然科學(xué)，也涉及社會(huì)科學(xué)。為了分析環(huán)境系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與特性，環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境水文學(xué)、污染氣象學(xué)的知識(shí)十分重要。環(huán)境工程如水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與利用、噪聲污染控制等，是污染控制系統(tǒng)的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法在評(píng)價(jià)建立的環(huán)境污染控制系統(tǒng)的性能方面，得到廣泛的應(yīng)用。環(huán)境預(yù)測(cè)方法和環(huán)境評(píng)價(jià)方法，以及環(huán)境污染控制工程原理和技術(shù)在環(huán)境系統(tǒng)模擬和系統(tǒng)最優(yōu)化過(guò)程中發(fā)揮巨大作用。系統(tǒng)工程理論是在系統(tǒng)科學(xué)、控制理論、信息論、運(yùn)籌學(xué)、管理科學(xué)以及計(jì)算科學(xué)等基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。這些是系統(tǒng)工程的基礎(chǔ)理論。因而，系統(tǒng)工程作為在許多學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)邊緣學(xué)科，本身涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)、自動(dòng)控制理論、電子計(jì)算技術(shù)和管理科學(xué)等。聯(lián)系到具體研究對(duì)象，又涉及不同門(mén)類(lèi)的工程技術(shù)，因此系統(tǒng)工程的領(lǐng)域也具有多學(xué)科的基礎(chǔ)。系統(tǒng)科學(xué)與工程學(xué)科內(nèi)的系統(tǒng)論、控制論和信息論是環(huán)境系統(tǒng)工程中系統(tǒng)思想的主要來(lái)源。數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法、運(yùn)籌學(xué)和最優(yōu)化技術(shù)是環(huán)境系統(tǒng)工程中模型化和最優(yōu)化的主要工具。四、環(huán)境系統(tǒng)工程的發(fā)展、研究與應(yīng)用（一）環(huán)境系統(tǒng)工程發(fā)展概況20世紀(jì)四五十年代，隨著世界各國(guó)工業(yè)化和城市化的加速，環(huán)境公害首先在工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始肆虐，各國(guó)開(kāi)始進(jìn)行環(huán)境污染治理，但在污染排放口進(jìn)行的治理工作并沒(méi)有取得滿(mǎn)意的效果，因?yàn)椤邦^痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的做法使得環(huán)境保護(hù)工作十分被動(dòng)。這種情況下環(huán)境問(wèn)題的全局性、復(fù)雜性和綜合性等特點(diǎn)才被人們逐漸認(rèn)識(shí)。人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的解決只有在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi)綜合考慮，通過(guò)動(dòng)員區(qū)域內(nèi)社會(huì)各方面的力量，協(xié)調(diào)配合，才可能有成效。美國(guó)、英國(guó)和日本等西方工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家先后建立全國(guó)性的環(huán)境保護(hù)管理和科研機(jī)構(gòu)，進(jìn)行區(qū)域環(huán)境污染綜合治理實(shí)踐活動(dòng)，這為環(huán)境系統(tǒng)工程的產(chǎn)生和發(fā)展提供了條件。環(huán)境系統(tǒng)工程學(xué)科誕生之后，又對(duì)環(huán)境保護(hù)工作起到很大的促進(jìn)作用。

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《環(huán)境系統(tǒng)工程》是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。

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