中國古代史教程

內(nèi)容概要

在傳媒高度發(fā)達的今天，單純歷史知識的獲得不再重要，只有把歷史當作哲學(xué)去讀，通過紛亂的事件去把握人類活動的思想和精神，才能真正做到讀史以明智。本書在框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容設(shè)計方面都有新的想法，試圖引導(dǎo)大家沉思歷史，理解歷史，以促進問題意識的培養(yǎng)，以促進研究性學(xué)習的展開。

作者簡介

朱紹侯，教授。1926年生，遼寧新民人。1954年東北師范大學(xué)研究部畢業(yè)。歷任河南大學(xué)歷史系主任、河南大學(xué)出版社總編輯?，F(xiàn)任中國魏晉南北朝史學(xué)會、中國秦漢史研究會、河南歷史學(xué)會顧問，享受國務(wù)院政府特殊津貼。長期從事中國古代史教學(xué)和研究工作，主攻秦漢魏晉南北朝史，是國內(nèi)對軍功爵制、戶籍制度、治安制度史最早研究者之一。已出版著作有《軍功爵制考論》、《秦漢土地制度與階級關(guān)系》等8種，主編著作有《中國古代史》、《中國古代史研究入門》、《中國治安制度史》等10種。所出版的著作，在國內(nèi)外均產(chǎn)生了一定影響。
    龔留柱，1950年生，湖北棗陽人。歷史學(xué)碩士，河南大學(xué)歷史文化學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。自1985年至今，一直為大學(xué)歷史專業(yè)本科生講授“中國古代史”、“中國歷史文選”、“中國古代文化史”等課程，為研究生講授“秦漢史概論”、“秦漢簡牘概論”、“中國古代史史料學(xué)”等課程。主要從事秦漢史和中國古代軍事文化的研究，曾發(fā)表《(孫子兵法)與中國文化》、《(左傳)與中國文化》等著作和學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。

書籍目錄

前言
第一章　遠古時代(170萬年前～公元前21世紀)
 導(dǎo)讀
 一、遠古時代的歷史特點
 二、考古資料與傳統(tǒng)文獻
 三、對遠古歷史的研究
 第一節(jié)　人類的起源與進化
 一、我國境內(nèi)人類起源的遺跡
 二、體質(zhì)形態(tài)與物質(zhì)文化的進步
 三、現(xiàn)代人類的起源
 四、早期人類的組織形態(tài)
　第二節(jié)　遠古文化的發(fā)展
 一、新石器時代總論
 二、黃河流域的遠古文化
 三、長江流域的遠古文化
 四、其他地區(qū)的遠古文化
 五、氏族公社制度
 第三節(jié)　遠古的傳說與史實
 一、天地初判與“三皇”傳說
 二、黃帝傳說與部族之間的戰(zhàn)爭
 三、顓項與宗教改革
 四、堯舜禹的“禪讓”
 第四節(jié)　中國古代文明的起源
 一、文明起源的模式
 二、中國早期國家的出現(xiàn)及其特點
第二章　夏、商、周(公元前21世紀～公元前771年)
 導(dǎo)讀
 一、夏、商、周時期的歷史特點
 二、傳統(tǒng)文獻與考古資料
 三、對夏、商、周歷史的研究
 第一節(jié)　夏、商王朝的更迭
 一、夏王朝的興衰
 二、商王朝的建立與鞏固
 三、盤庚遷殷與武丁中興
 四、商王朝的衰落與覆滅
 第二節(jié)　西周王朝的興衰
 一、西周王朝的建立
 二、西周王朝的鞏固與發(fā)展
 三、社會矛盾的激化與“國人暴動”
 四、西周王朝的覆滅
 第三節(jié)　青銅文明的進步與繁榮
 一、夏文化的探索與研究
 二、甲骨文與殷商青銅文明
 三、西周青銅文明的持續(xù)發(fā)展與繁榮
　第四節(jié)　周代的制度建設(shè)
 一、井田制
 二、宗法制
 三、分封制
 四、國野體制
 五、官制、刑法與兵制
　第五節(jié)　精神世界與社會生活
 一、《周易》中的陰陽觀念
 二、五行體系與“和而不同”
　　……
第三章　春秋戰(zhàn)國(公元前770年～公元前221年)
第四章　秦漢王朝(公元前221年～公元前220年)
第五章　三國兩晉南北朝(公元前189年～公元前589年)
第六章　隋唐一代(公元前581年～公元前960年)
第七章　宋、遼、西夏、金(公元前960年～公元前1279年)
第八章　元王朝(公元前1206年～公元前1368年)
第九章　明王朝(公元前1368年～公元前1644年)
第十章　清王朝(公元前1644年～公元前1840年)

圖書封面

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無

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