VI設計

內容概要

《VI設計》強調學生綜合素質與整合能力的培養(yǎng)，引導學生體會和運用設計美學的基本理論，在平面、空間等多種互動媒介進行設計學習，在多學科、多領域，具有集成性與普遍性的設計實踐過程中開發(fā)學生的創(chuàng)意潛能，培養(yǎng)全面、系統、共通的學習方法，加強接觸市場的社會實踐，運用系統的設計思考體系和統籌實踐。
本教材的編寫盡力將設計與市場這兩種元素較好地結合起來，結合優(yōu)秀的VI范例，盡可能達到前瞻性、應用性和示范性的統一。書中結合作者們多年的VI設計實踐的心得，列舉現行優(yōu)秀的VI范例與VI設計實例，從設計語言到設計方法，使本書具有前瞻性的同時也具有現實性，并促進設計和教學的交流，汲取設計與管理經驗，了解設計文化的多元化。
本書由陸小彪、殷石等編著。

書籍目錄

第一章  概述
  第一節(jié)  CI的概念
  第二節(jié)  CI的發(fā)展歷史
  第三節(jié)  CI構成及延展
  第四節(jié)  CI的特征、功能與作用
  第五節(jié)  CI設計作業(yè)程序
第二章  CI導入的前提
  第一節(jié)  CI的導八時機
  第二節(jié)  企業(yè)環(huán)境調查與分析
  第三節(jié)  企業(yè)形象定位
第三章  理念識別(MI)設計
  第一節(jié)  企業(yè)HI內涵
  第二節(jié)  MI要素分析
  第三節(jié)  品牌理念定位
第四章  行為識別(BI)設計
  第一節(jié)  企業(yè)BI內涵
  第二節(jié)  企業(yè)BI的要素分析
  第三節(jié)  企業(yè)BI設計
第五章  視覺識別(VI)設計
  第一節(jié)  企業(yè)VI內涵
  第二節(jié)  VI構成要素
  第三節(jié)  VI設計基本原則
  第四節(jié)  VI的設計程序
第六章  視覺識別設計(VI)——基礎系統設計
  第一節(jié)  品牌名稱規(guī)劃
  第二節(jié)  標志設計
  第三節(jié)  標準字設計
  第四節(jié)  標志與標準字體尺度與制圖
  第五節(jié)  標志與標準字體的組合
  第六節(jié)  標準色與輔助色
  第七節(jié)  輔助圖形
  第八節(jié)  企業(yè)造型
第七章  視覺識別設計(VI)——應用系統設計
  第一節(jié)  應用系統的開發(fā)與設計
  第二節(jié)  室內外指示系統設計
  第三節(jié)  事務用品類的設計
  第四節(jié)  媒體宣傳風格類
  第五節(jié)  網絡傳播系統
  第六節(jié)  包裝系統
  第七節(jié)  零售終端形象設計
  第八節(jié)  其他
第八章  VI(視覺識別設計)手冊
  第一節(jié)  VI管理手冊的目的與重要性
  第二節(jié)  VI管理手冊的體系
  第三節(jié)  VI管理手冊的維護
  第四節(jié)  VI管理手冊的檢測與反饋
第九章  視覺識別設計(VI)案例
參考文獻

圖書封面

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