藝術(shù)概覽

內(nèi)容概要

　　藝術(shù)考生的莘莘學(xué)子，為了登上心向往之的殿堂而宵衣旰食，而為了考察考生基本素質(zhì)和藝術(shù)理論的各種綜合試卷，成為許多考生攀登途中的路障。以往的參考書目，都是單一門類的，縱然綜合之目，也難涵蓋全豹?！端囆g(shù)類研究生入學(xué)考試參考書：藝術(shù)概覽》以出，盡掃前憂；披閱在手，無所不征。舉凡藝術(shù)史和藝術(shù)理論的重要現(xiàn)象、重要問題，都在書中有所涉獵?！端囆g(shù)類研究生入學(xué)考試參考書：藝術(shù)概覽》還從論述題的角度提出了部分命題，為的是使考生學(xué)會縱橫論述的路數(shù)。如欲報考藝術(shù)門類的諸多專業(yè)，無需再為參考書目發(fā)愁，《藝術(shù)類研究生入學(xué)考試參考書：藝術(shù)概覽》在你手上，自信隨之而來?！　　端囆g(shù)類研究生入學(xué)考試參考書：藝術(shù)概覽》不僅是各門藝術(shù)知識的聚合，更是對中外藝術(shù)史和藝術(shù)理論的高度概括。本書作者，均為長期站在藝術(shù)講壇上的優(yōu)秀教師，對于藝術(shù)問題，可謂成竹在胸。即使你并非是為藝術(shù)考試備戰(zhàn)，而當(dāng)你進(jìn)入《藝術(shù)類研究生入學(xué)考試參考書：藝術(shù)概覽》的堂奧，就如同徜徉于藝術(shù)學(xué)的銀河系之中，美不勝收，流連忘返。它會將你引入到移步換景的藝術(shù)景觀，曲廊回合，風(fēng)光無限。

書籍目錄

藝術(shù)常識 一、中外文學(xué)知識 文論基礎(chǔ)知識 1 藝術(shù)真實 1 創(chuàng)作靈感 1 形象思維 1 藝術(shù)美 l 審美范疇 2 審美要素 2 審美直覺 2 審美知覺 2 審美經(jīng)驗 2 審美趣味 2 審美標(biāo)準(zhǔn) 2 審美理想 3 審美價值 3 造型藝術(shù) 3 空間藝術(shù) 3 時間藝術(shù) 3 視覺藝術(shù) 3 聽覺藝術(shù) 4 語言藝術(shù) 4 藝術(shù)風(fēng)格 4 中國文學(xué)常識 4 屈宋 4 揚(yáng)馬 4 三曹 4 建安七子 5 初唐四 5 元白 5 三蘇 5 唐宋八大家 6 豪放派 6 婉約派 6 公安派 6 常州詞派 6 桐城派 6 浙西詞派 7 西方文學(xué)常識 7 文藝復(fù)興 7 古典主義 7 啟蒙運(yùn)動 7 實證主義 7 自然主義 7 象征主義 8 社會主義現(xiàn)實主義 8 現(xiàn)實主義和浪漫主義 8 批判現(xiàn)實主義 8 結(jié)構(gòu)主義 9 新批評 9 現(xiàn)象學(xué) 9 存在主義 9 解釋學(xué) 9 接受美學(xué)理論 10 精神分析 10 唯意志論 10 柏拉圖 lO 亞里士多德 lo 賀拉斯 l0 朗吉弩斯 10 圣·奧古斯丁 11 但丁 11 布瓦洛 ll 伏爾泰 ll 盧梭 11 狄德羅 l2 維科 12 黑格爾 l2 康德 12 歌德 12 席勒 13 謝林 13 巴爾扎克 13 叔本華 l3 尼采 13 左拉 14 波德萊爾 14 弗洛伊德 14 葉芝 14 榮格 14 蘭色姆 l5 巴赫金 l5 羅蘭·巴特 l5 海德格爾 15 英伽登 l5 喬治·布萊 l5 伽達(dá)默爾 15 姚斯 16 伊瑟爾 l6 車爾尼雪夫斯基 l6 普列漢洛夫 l6 杜勃羅留波夫 16 盧卡契 l6 《理想國》 l7 《詩學(xué)》 17 《論崇高》 l7 《美育書簡》 17 《判斷力批判》 l7 《序》 18 《藝術(shù)哲學(xué)》 18 《象征主義宣言》 18 《藝術(shù)與視知覺》 18 《視覺思維：審美直覺心理學(xué)》 18 《消費(fèi)文化與后現(xiàn)代主義》 18 《后現(xiàn)代主義與文化理論》 18 《理解大眾文化》 19 二、中外音樂知識 中國音樂常識 19 原始社會的樂器 l9 曾侯乙墓出土的編鐘 l9 西周的禮樂制度 l9 楚聲 19 《詩》的代表性音樂曲式 20 說唱音樂的發(fā)展 20 漢樂府 20 唐大曲 20 唐大曲的興盛 21 詞調(diào)歌曲 21 白石道人歌曲 21 宋雜劇 21 元曲 22 鼓吹樂 22 …… 三、中外舞蹈知識 四、中外美術(shù)知識 五、中外戲劇知識 六、中外電影知識 七、電視藝術(shù)知識 八、藝術(shù)設(shè)計知識 藝術(shù)理論 一、藝術(shù)概論 二、文藝?yán)碚?三、音樂理論 四、美術(shù)理論 五、電影理論 六、電視藝術(shù)理論 歷年直顥 參考書目 后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   舞蹈組合 舞蹈動作組合的簡稱，它是由兩個以上的舞蹈動作相連接組合在一起的稱謂。按舞蹈組合的功能，可分為兩種：一種是為了進(jìn)行舞蹈基本訓(xùn)練的動作組合，如手部和上身的舞蹈動作組合、跳躍舞蹈動作組合、旋轉(zhuǎn)舞蹈動作組合等；另一種是表現(xiàn)一定情感或意念的舞蹈動作組合，如表現(xiàn)歡樂情緒的舞蹈動作組合、表現(xiàn)失望或懊悔的舞蹈動作組合等。前者一般不具有舞蹈語言的作用，后者則可能成為舞蹈語言的一個組成部分。舞蹈語匯構(gòu)成舞蹈語言材料的總稱，它包含了一切具有傳情達(dá)意的舞蹈動作組合，以及舞蹈構(gòu)圖、舞蹈場面、舞蹈中的生活場景等。各個民族和各種不同風(fēng)格的舞蹈形式（如中國古典舞、芭蕾舞、各個流派的現(xiàn)代舞、各個民族的舞蹈等）都有各自的舞蹈語匯系統(tǒng)。舞蹈構(gòu)圖舞蹈構(gòu)圖即舞蹈語言在舞臺上存在和呈現(xiàn)的方式，也是舞蹈在時間和空間的動態(tài)結(jié)構(gòu)，一般指舞蹈者在舞臺空間的運(yùn)動路線（不斷變化、流動的舞蹈路線或隊形）和畫面造型，是舞蹈作品的重要表現(xiàn)手段之一。從廣義上來說，它屬于舞蹈語言的一個組成部分，因為一個舞者所做出的由一系列舞蹈動作組成的舞蹈語言，在舞臺上必然要和不同的人物以及布景、燈光、道具組合形成一定的舞蹈畫面，在不同舞蹈畫面的變化、流動中，把舞蹈語言所表達(dá)的情意展現(xiàn)出來。而舞蹈畫面是由舞蹈的動作姿態(tài)造型和舞蹈隊形形成的舞蹈構(gòu)圖組成的，所以舞臺構(gòu)圖有時也稱舞蹈畫面。 舞蹈演員 舞蹈演員應(yīng)具備的基礎(chǔ)能力，主要體現(xiàn)在四個方面：一是具有豐富舞蹈表情能力的身體，也就是要具有完成各種舞蹈技巧能力的可塑性強(qiáng)的身體素質(zhì)——身體各部分要靈活、柔軟，又要有韌性和力度；要具備跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻滾等舞蹈技巧的能力，同時，身體各部分動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，既符合舞蹈動律的節(jié)奏，又有舞蹈的造型美。二是要有一定的舞蹈文化素養(yǎng)，掌握舞蹈藝術(shù)基礎(chǔ)理論知識和舞蹈歷史發(fā)展的常識。三是要不斷地加強(qiáng)文學(xué)和各種藝術(shù)修養(yǎng)。四是要關(guān)心社會生活的發(fā)展變化，要不斷地了解生活中各種各樣的人和事，增加生活知識的積累和儲備。 舞蹈編導(dǎo) 舞蹈（舞?。┳髌穭?chuàng)作、排練和演出過程中的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其專業(yè)特點(diǎn)是“編”和“導(dǎo)”的緊密結(jié)合和高度統(tǒng)一。舞蹈藝術(shù)在表現(xiàn)手段上的特殊性是通過舞蹈動作來表達(dá)人物的思想感情和情節(jié)內(nèi)容、塑造典型形象的。在舞蹈創(chuàng)作中，創(chuàng)作者從深入生活捕捉舞蹈形象、創(chuàng)造和組織舞蹈語言、編排設(shè)計舞段，到將其藝術(shù)構(gòu)思通過排練最終由演員體現(xiàn)于舞臺之上，是一個不可分割的完整的藝術(shù)創(chuàng)作過程。因此，在舞蹈作品的創(chuàng)作過程中，編和導(dǎo)也是緊密相連不可分割的。舞蹈作品類型按舞蹈藝術(shù)的審美特性，舞蹈作品可分為抒情性舞蹈（情緒舞）、敘事性舞蹈（情節(jié)舞）和戲劇性舞蹈（舞?。┤箢?。抒情性舞蹈基本不具有情節(jié)，只是表現(xiàn)某種情緒、抒發(fā)人物一定情感的舞蹈，它包括：情緒型、意境型和技巧型的抒情舞三種類型。敘事性舞蹈一般以情節(jié)、事件的發(fā)展來反映生活，表現(xiàn)人物的思想感情。按舞蹈結(jié)構(gòu)的形式規(guī)范大致可分為：時空順序式結(jié)構(gòu)和時空交錯式結(jié)構(gòu)。戲劇性舞蹈是以舞蹈為主要藝術(shù)手段，表現(xiàn)一定戲劇內(nèi)容的舞蹈作品，是一種綜合了舞蹈、戲劇、音樂、舞臺美術(shù)的舞臺表演藝術(shù)。它主要包括：戲劇性、交響性、戲劇性交響性結(jié)合三種類型的舞劇。

編輯推薦

《藝術(shù)類研究生入學(xué)考試參考書:藝術(shù)概覽》是一門研究藝術(shù)活動基本規(guī)律的課程，是闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點(diǎn)為宗旨的科學(xué)體系。是高校藝術(shù)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)理論課程之一。

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