名師高徒三人行

內(nèi)容概要

　　子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”師生同行，泛舟學(xué)海之上。如切如磋，如琢如磨；佳文共欣賞，疑義相與析。撥開寫作迷霧，激蕩考場(chǎng)風(fēng)云；真情如約而至，哲思頓悟驚臨；角度深邃驚艷挑剔之目，材料經(jīng)典秀于尺幅之間；文采伴精警與彩云齊舞，思維攜規(guī)律共春光一色。這是一條從心底流淌出的寫作之清溪，《名師高徒三人行：寶童教你寫作文》是一本從實(shí)戰(zhàn)角度打造的揭示創(chuàng)作規(guī)律之書。

作者簡(jiǎn)介

　　張寶童，　　特級(jí)教師　　全國(guó)模范教師　　全國(guó)十健教改新星　　全國(guó)首屆優(yōu)秀教育碩士　　河北省首屆中小學(xué)學(xué)科名師1991年畢業(yè)于河北師范大學(xué)，一直致力于中學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域的教學(xué)科研工作，主持省規(guī)劃辦課題《作文個(gè)性化的優(yōu)化設(shè)計(jì)》，作文教學(xué)在全國(guó)處于領(lǐng)先地位。在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》《中國(guó)青年》等省級(jí)以上刊物發(fā)表論文和文學(xué)作品200多篇，作品曾被《青年文摘》等雜志轉(zhuǎn)載，出版專著一部，參編三部。多次受中央教科所、全國(guó)中語(yǔ)會(huì)、河北省教育廳、河北師范大學(xué)等邀請(qǐng)，參加省特級(jí)教師講師團(tuán)巡講，為省骨干教師培訓(xùn)，在瀏陽(yáng)、揚(yáng)州等地做公開課和講座20多次，反響強(qiáng)烈。事跡曾被《語(yǔ)文教學(xué)研究》《教育文摘周報(bào)》等媒體專題報(bào)道，并作為全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文教學(xué)通訊》封面人物專題介紹。

書籍目錄

一只毛毛蟲的心愿——我的自序創(chuàng)造地閱讀 精妙地抒寫修得方塘半畝 引來(lái)清水種芙蕖基礎(chǔ)篇探尋寫作蹊徑 還原生命本真我有春風(fēng)一縷，裁做心香幾瓣。寫作千山萬(wàn)水，花開萬(wàn)紫千紅。開篇語(yǔ) 讓靈魂君臨來(lái)吾導(dǎo)夫先路第一章 觀察——第三只眼看世界觀盡世間旖旎情第一節(jié) 情感滲透——人生自是有情癡此事也關(guān)風(fēng)與月第二節(jié) 捕捉細(xì)節(jié)——西窗一雨無(wú)人見展盡芭蕉數(shù)尺心第三節(jié) 平中見奇——亂花漸欲迷人眼于平常處見奇崛第四節(jié) 視角獨(dú)特——撥云見日景無(wú)限穿花蛺蝶深深見第二章 思考——看人要看精氣神觀文須觀才識(shí)情第一節(jié) 展現(xiàn)才識(shí)——內(nèi)修學(xué)養(yǎng)一口氣外練文采筋骨皮第二節(jié) 凸顯哲思——參透萬(wàn)物形而上形諸文字出神奇第三節(jié) 張揚(yáng)個(gè)性——情動(dòng)于中形于言濃妝淡抹總相宜第三章 手法——奇思落在天外天妙想出人意表外第一節(jié) 善于聯(lián)想——聯(lián)想好比魔法棒點(diǎn)鐵成金生面開第二節(jié) 合理想象——心神插翅憑想象別有洞天在靈臺(tái)第四章 表達(dá)——根情苗言花與實(shí)形味態(tài)具色繽紛第一節(jié) 敘述巧妙——鋪采摘文列錦繡體物寫志以成章第二節(jié) 描寫傳神——食不厭精膾求細(xì)描寫不厭詳與真第三節(jié) 抒情靈動(dòng)——志思蓄憤詠性靈為情造文情須深第五章 賞析——?jiǎng)e裁偽體親風(fēng)雅轉(zhuǎn)益多師是汝師第一節(jié) 借鑒經(jīng)典——倚重經(jīng)典善假物俊鳥長(zhǎng)鳴借高枝第二節(jié) 模仿名篇——即是東施也效顰不讀名家不做詩(shī)第三節(jié) 創(chuàng)新解讀——入乎其內(nèi)出乎外解讀經(jīng)典翻新曲第四節(jié) 推薦經(jīng)典——經(jīng)典明月窗前照思想清泉心中流實(shí)戰(zhàn)篇（一）打造規(guī)律之舟擺渡蒼茫學(xué)海高考如霧霧滿江，莘莘學(xué)子爭(zhēng)渡忙。……實(shí)戰(zhàn)篇（二）

章節(jié)摘錄

　　老家是一個(gè)旅游景區(qū)，特別是夏季，到壩上草原的游人擠滿了每一輛汽車，我和妻只好坐在臨時(shí)的加座上，正當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，售票員尖利的聲音又在耳邊響起：“請(qǐng)旅客們看管好自己的財(cái)物，謹(jǐn)防扒手！”妻和我不約而同地抬頭看看貨架上的包，然后相視一笑?！　÷猛境翋灦L(zhǎng)，不知何時(shí)，車停了，走上一個(gè)背著大書包的小男孩，也坐在前面的加座上。望著他背后的那個(gè)大書包，我疲倦的眼睛頓時(shí)一亮，一股濃情、一陣傷感涌上心頭，如一片流失的彩云，二十年前的一幕又飄過(guò)記憶的窗前。那年我八歲，剛上一年級(jí)，暑假要到鎮(zhèn)里的姥姥家去，而父母都在忙著夏鋤，他們就把我送上了班車，提前捎信讓姥姥到車站去接。那時(shí)班車很少，而要到鎮(zhèn)里的人卻很多，我也背著一個(gè)沉沉的大書包，里面除了暑假作業(yè)，更多的是帶給姥姥的蜂蜜和香瓜，那可是姥姥最愛(ài)吃的。那也是我第一次單獨(dú)坐車外出，雖滿懷新奇卻也驚恐萬(wàn)分。當(dāng)我氣喘吁吁地?cái)D上車時(shí)，小小的車廂里早已無(wú)立足之地，矮矮的我被擠在人群中，呼吸都有些困難。這時(shí)靠車窗站著的一位戴眼鏡的叔叔喊我過(guò)去，就像溺水的人抓住了一根木棍，我向他投去感激的一瞥。人們閃出一道窄縫，讓我擠到窗前，而那位叔叔就站在我的身后。一路上，我趴在車窗邊，看著片片盛開的金蓮花如倒映在碧波上的彩云，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，那一股股聞夠了花香而醉意朦朧的風(fēng)晃悠悠地飄過(guò)來(lái)，愜意十足地拍打著我的臉。像所有想法單純的孩子一樣，那時(shí)的我整個(gè)的心都沉浸在第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行的欣喜里?！　　?/pre>








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