對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法探索

內(nèi)容概要

內(nèi)容提要
本書(shū)回顧了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系的建立和發(fā)展，在此基礎(chǔ)
上提出了改革對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)有語(yǔ)法體系和語(yǔ)法教學(xué)方法的全面
設(shè)想，對(duì)外國(guó)人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的主要語(yǔ)法難點(diǎn)進(jìn)行了剖析和理論探
討。書(shū)中吸收了漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的最新成果和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的最新
經(jīng)驗(yàn)，也是作者長(zhǎng)期從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的成果和
經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，不但對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)有指導(dǎo)意義和實(shí)用價(jià)值，而且可
以作為漢語(yǔ)語(yǔ)法研究的參考。

作者簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介
呂文華，女，1940年生
于南京，1964年畢業(yè)于華東
師范大學(xué)中文系?，F(xiàn)任北京
語(yǔ)言文化大學(xué)教授，上海師
范大學(xué)語(yǔ)言研究所兼職研究
員。曾赴意大利、德國(guó)、
澳大利亞以及香港講學(xué)或作
學(xué)術(shù)訪問(wèn)。大學(xué)畢業(yè)以來(lái)一
直從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和研究
工作，研究方向?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)
語(yǔ)法及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法。
主要論著包括：專著《對(duì)外
漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法探索》、論文
《被字句與無(wú)標(biāo)志被動(dòng)句的
變換關(guān)系》、《了2語(yǔ)用功能
初探》、《語(yǔ)法切分與分級(jí)》
等。主編《基礎(chǔ)漢語(yǔ)課本
教師手冊(cè)》。

書(shū)籍目錄

目 錄
序
序
前言
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系研究
一 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系的創(chuàng)立
（一）《漢語(yǔ)教科書(shū)》的語(yǔ)法體系
（二）《漢語(yǔ)教科書(shū)》語(yǔ)法體系的特點(diǎn)和評(píng)價(jià)
（三）《漢語(yǔ)教科書(shū)》的歷史局限及其不足
附錄《漢語(yǔ)教科書(shū)》語(yǔ)法大綱
二 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系的發(fā)展
（一）《基礎(chǔ)漢語(yǔ)》
（二）《漢語(yǔ)課本》
（三）《基礎(chǔ)漢語(yǔ)課本》
（四）《實(shí)用漢語(yǔ)課本》
（五）《初級(jí)漢語(yǔ)課本》
（六）《現(xiàn)代漢語(yǔ)教程》
結(jié)語(yǔ)
附錄《基礎(chǔ)漢語(yǔ)課本》語(yǔ)法大綱
三 關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系的思考
（一）語(yǔ)法教學(xué)的目的
（二）語(yǔ)法教學(xué)的內(nèi)容
（三）語(yǔ)法項(xiàng)目的選擇和編排
（四）語(yǔ)法的描寫(xiě)和解釋
（五）中高級(jí)階段的語(yǔ)法教學(xué)
附錄一《漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)大綱［試行］》語(yǔ)法大綱甲級(jí)
語(yǔ)法項(xiàng)目簡(jiǎn)介
附錄二 對(duì)《語(yǔ)法等級(jí)大綱［試行］》的幾點(diǎn)意見(jiàn)
常用語(yǔ)法項(xiàng)目分析
一 量詞的等級(jí)切分
二 動(dòng)態(tài)助詞“了”的用法
三 語(yǔ)氣助詞“了”的語(yǔ)用功能
四 動(dòng)態(tài)助詞“著”的等級(jí)切分
五 動(dòng)態(tài)助詞“過(guò)”的等級(jí)切分
六 表示動(dòng)作進(jìn)行的“正、在、正在、呢”的用法
七 離合詞的教學(xué)
八 主語(yǔ)問(wèn)題
九 關(guān)于前置賓語(yǔ)
十 帶雙賓語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)義類型
十一　狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)句的語(yǔ)義類型及語(yǔ)境背景
十二 趨向補(bǔ)語(yǔ)的范圍和語(yǔ)義類型
十三 時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)句的等級(jí)切分
十四 結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)句的語(yǔ)義類型及等級(jí)切分
十五 可能補(bǔ)語(yǔ)的等級(jí)切分
十六“把”字句的語(yǔ)義類型及教學(xué)
十七 被動(dòng)句的類型和使用條件
十八“比”字句的等級(jí)切分
十九 疑問(wèn)句的基本形式和表達(dá)功能
語(yǔ)法研究
一 談?wù)Z氣助詞“了”
二“了”與句子語(yǔ)氣的完整及其他
三“了2”語(yǔ)用功能初探
四“把”字句的教學(xué)
五 談結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)的意義
六“被”字句和無(wú)標(biāo)志被動(dòng)句的變換關(guān)系
七“被”字賓語(yǔ)的有無(wú)
八“被”字句的語(yǔ)義分析
九“由”字句――兼及“被”字句
十 主語(yǔ)是受事的“是……的”句
十一 外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的語(yǔ)用失誤
十二 略論一組帶時(shí)量詞語(yǔ)的同義格式

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

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