戰(zhàn)后東南亞華人社會變化研究

內(nèi)容概要

東南亞是海外華僑華人聚居的地區(qū)。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，東南亞各殖民地相繼獨(dú)立，原有華僑絕大多數(shù)也已加入當(dāng)?shù)貒?，成為各國華裔公民。華僑社會轉(zhuǎn)變?yōu)槿A人社會，使各國華人政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活發(fā)生了重大的變化。本書從戰(zhàn)后東南亞華僑轉(zhuǎn)變?yōu)槿A人的歷史過程，研究華人政治地位的變化、華人經(jīng)濟(jì)力量的增長、華文教育的興衰，華人社團(tuán)的演變、華文報刊的發(fā)展、華人融入當(dāng)?shù)厣鐣倪M(jìn)程及其面對的問題，以及華人社會與祖籍國關(guān)系的變化和特點(diǎn)等，較深入地分析了東南亞華僑社會轉(zhuǎn)變?yōu)槿A人社會的原因、過程、結(jié)果及對華人社會發(fā)展產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。    本書的特點(diǎn)在于：對東南亞各國華人社會進(jìn)行綜合比較研究，避免孤立地羅列分國的資料，對戰(zhàn)前東南亞華僑社會作簡要回顧，以加深戰(zhàn)后華人社會變化意義的認(rèn)識，力求將理論性與知識性相結(jié)合。    在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)正在蓬勃開展，中國與東南亞各國的經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系必將獲得更大的發(fā)展。東南亞各國人也將發(fā)揮更積極的作用。本書將為讀者了解東南亞華人社會的歷史與現(xiàn)狀提供有益的幫助。

作者簡介

梁英明 (1931一)，印度尼西亞歸僑，廣東新會人，1955年6月回國，教授。1991年起在北京大學(xué)亞非研究所任教授及北京大學(xué)華僑華人研究中心副主任、北京大學(xué)亞太研究中心委員、北京大學(xué)龔詩貯基金理事會秘書長等職，當(dāng)選中國華僑歷史學(xué)會常務(wù)理事等。1950年在雅加達(dá)巴城中學(xué)高中

書籍目錄

《東方文化集成》編輯委員會《東方文化集成》總序《戰(zhàn)后東南亞華人社會變化研究》前言第一章 緒論  一、戰(zhàn)后東南亞華人社會的歷史性變化  二、研究戰(zhàn)后東南亞華人社會變化的意義  三、研究方法第二章 東南亞華僑社會向華人社會的轉(zhuǎn)化  一、第二次世界大戰(zhàn)前的東南亞華僑社會  二、戰(zhàn)后初期的東南亞華僑社會  三、東南亞華僑社會向華人社會轉(zhuǎn)化的必然性  四、東南亞華僑社會向華人社會轉(zhuǎn)化的艱難歷程  五、東南亞華人社會的困難處境和面臨的問題第三章 戰(zhàn)后東南亞華人經(jīng)濟(jì)力量的發(fā)展  一、戰(zhàn)后初期東南亞華人的經(jīng)濟(jì)狀況  二、東南亞國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與華人經(jīng)濟(jì)力量的增長  三、東南亞華人企業(yè)面臨的困難和挑戰(zhàn)  四、東南亞華人企業(yè)與跨國“華人經(jīng)濟(jì)圈”設(shè)想 第四章 戰(zhàn)后東南亞華文教育的興衰  一、戰(zhàn)前東南亞華文教育的發(fā)及其歷史作用  二、戰(zhàn)后初期東南亞華文教育的短暫復(fù)興  三、東南亞華文教育面臨的困境  四、新形勢下的東南亞華文學(xué)校第五章 戰(zhàn)后東南亞華人社團(tuán)的發(fā)展和演變第六章 戰(zhàn)后東南亞華文報業(yè)滄桑第七章 戰(zhàn)后東南亞華人文化認(rèn)同的變化

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