開啟孩子的才氣之門

出版時間:2004-1  出版社:中國言實出版社  作者:舒丹楓 編  頁數(shù):324  字數(shù):523000  

內容概要

怎樣才能讓孩子的智力得到全面的發(fā)展?科學的途徑和正確的選擇便是:每個父母都應當成為懂得用科學的方法培育孩子智慧的園藝師。 
開啟孩子的才氣之門,需要從激發(fā)孩子的求知欲開始,需要發(fā)掘孩子的天賦才華,要讓孩子的智慧潛能得到充分的擴展和發(fā)揮。

書籍目錄

第一篇 引爆孩子的智慧潛能   一、賞識與激勵:給孩子鼓足進取的熱情與動力    1.孩子需要賞識,猶如花兒需要澆灌    2.父母熱情的贊美使孩子受益終生    3.賞識與激盛會創(chuàng)造驚人的教子奇跡    4.用激勵型家庭環(huán)境誘發(fā)孩子的潛能    5. 讓獎勵化作不斷催發(fā)孩子上進的動力    6.讓贊賞恰到好處:用不同方式贊美孩子  二、點燃旺盛的求知欲:讓孩子的潛能極致發(fā)揮    1.求知欲是開啟孩子智慧之門的鑰匙    2.強烈的求知欲,激發(fā)孩子樂學好問    3.尊重和愛護孩子的探求本能和好奇心    4.從孩子的談話中發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲    5.從孩子的自尊心中發(fā)現(xiàn)孩子的求欲    6.從孩子行為方式中發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲    7. 從別人的眼里發(fā)現(xiàn)自己孩子的求知欲    8.孩子的求知欲期待父母及老師的贊美    9.必須拋棄僵化的注入式的教育模式  三、培養(yǎng)好奇心和興趣:使孩子輕松愉快地獲得豐富的知識 第二篇 開發(fā)孩子的智力資源   一、聰明的孩子大都是高智商    1.強烈的好奇的心是促使孩子求知的天性   2.愚蠢的家長才會去壓制孩子的好奇心   3.培養(yǎng)好奇心從尊重孩子提問開始   4.善于激發(fā)孩子的競爭意識和創(chuàng)意火花……  二、記憶力培養(yǎng):“過目不忘”造神童   三、觀察力的培養(yǎng):給孩子一雙“慧眼”   四、思維力培養(yǎng):讓“智慧之花”綻放   五、想像力培養(yǎng):海闊天空任翱游   六、創(chuàng)造力培養(yǎng):強化孩子未來的核心競爭力 第三篇 挖掘孩子的天賦才華   一、妙語連珠:培養(yǎng)孩子的口才能力   二、一目十行:培養(yǎng)孩子的閱讀能力   三、下筆有神:培養(yǎng)孩子的寫作能力   四、琴棋書畫:培養(yǎng)孩子的藝術特長

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   內容太理論化,缺乏實際可操作性。
 

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