學校家庭特殊需要兒童智力開發(fā)方案

出版時間:2005-10  出版社:宇航出版社  作者:馬丁·艾格蘭  頁數(shù):120  譯者:張愛珠  

內(nèi)容概要

  《蒙特梭利:家庭教育實用方案4-5歲》100個訓練方案分別從感覺系統(tǒng)訓練、日常生活練習、語言能力培養(yǎng)、數(shù)學素質(zhì)培養(yǎng)、科學能力訓練等五個方面,為您和寶寶提供切實可行的指導(dǎo),幫助寶寶真正從生活中、在其最自然的狀態(tài)下獲取知識,提高能力。 生命之初的幾年是人生的最重要時期,家庭教育是教育的起點,科學的蒙氏教育。應(yīng)伴隨兒童生命的開始,在家庭中應(yīng)用起來?!睹商厮罄杭彝ソ逃龑嵱梅桨?-5歲》將蒙氏教育精華與中國的幼教實踐緊密結(jié)合,100個訓練方案均由國內(nèi)著名的蒙氏教育和早期教育專家徐朝霞女士率其課題組成員精心設(shè)計

作者簡介

  徐朝霞,北京智泉萬花筒兒童教育研究院院長,美國阿肯色州立科技大學碩士研究生,蒙特梭利教育雙向交流訪問學者?! ?997年創(chuàng)辦萬花筒兒童教育研究機構(gòu)。   1997年代表大陸組團赴臺參加“海峽兩岸蒙特梭利研討會 ”。   1998年與北京東潤翻斗合作創(chuàng)立中國首家“親子園”、并設(shè)計了親子園的基本教育內(nèi)容和教學方法。   1999年與中國音協(xié)合作,首家將“奧爾夫音樂”引進學前教育領(lǐng)域。   2000年與臺灣著名蒙特梭利專家劉冷琴教授合作,在中國大陸?yīng)毤议_設(shè)蒙特梭利教育高級師資培訓班。   200

書籍目錄

徐老師課堂感覺系統(tǒng)訓練訓練說明視覺訓練認識色板觀察蝴蝶觀察自行車辨別雞鴨找不同點觸覺訓練配對練習聽覺訓練什么樂器在歌唱猜歌名敲節(jié)奏味覺訓練猜蔬菜認識干果辨別水果分類練習嗅覺訓練辨認調(diào)料辨識花香聞蔬菜寶寶能力發(fā)展參照表日常生活練習訓練說明基本運動切蘋果打雞蛋搟面皮分餡分倒果珍水社會交往泡茶媽媽下班了咳嗽、打噴嚏、打哈欠的禮節(jié)紅燈停綠燈行逛商場有趣的衣服關(guān)愛環(huán)境刷灰塵刷桌子整理碎屑喂養(yǎng)小金魚自理能力擺餐具我會疊衣服

編輯推薦

  蒙特梭利教學法的目的是幫助孩子自然地成長。與傳統(tǒng)的教育方法不同,除了環(huán)境和孩子以外,蒙特梭利教育中還有一個重要因素就是老師和父母,蒙特梭利把他們稱呼為“啟導(dǎo)員”,就是啟發(fā)引導(dǎo)孩子的人,通過本書的指導(dǎo),可以讓父母成為一個出色的“啟導(dǎo)員”。本書適合4—5歲的孩子,它將為您和寶寶提供切實可行的指導(dǎo),讓你的寶寶在最自然的狀態(tài)下獲取知識,提高能力!

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