新文化運(yùn)動(dòng)中的教育主張與論著選讀（套裝上下冊(cè)）

內(nèi)容概要

《新文化運(yùn)動(dòng)中的教育主張與論著選讀(套裝上下冊(cè))》為了繼承古今中外教育遺產(chǎn)，學(xué)習(xí)和吸收人類教育文明的深厚精華，適應(yīng)教師職業(yè)化、專業(yè)化要求，提高教師職業(yè)素質(zhì)素養(yǎng)，促進(jìn)教育改革和課程改革，我們組織相關(guān)專家系統(tǒng)、完整地編選、編譯、注評(píng)了這套適合中小學(xué)教師職業(yè)閱讀的《教師必讀文庫(kù)》。其編選原則和方針是：
1教育家的教育實(shí)踐風(fēng)范和教育思想對(duì)當(dāng)代和后世的影響遠(yuǎn)大于制度影響，同時(shí)，對(duì)當(dāng)代教師的成長(zhǎng)也有借鑒和參考作用。作為職業(yè)教師，總要涉及但在學(xué)校圖書館里總?cè)狈Φ哪切┙逃?、教育思想和著作，古今中外有代表性和?duì)當(dāng)代及后世教育發(fā)生過(guò)直接影響的教育家的教育思想和代表作品、經(jīng)典論述，是我們這次系統(tǒng)編選的重點(diǎn)。
2.全套分中國(guó)卷20種、外國(guó)卷20種，共40種，同時(shí)出齊。詳細(xì)評(píng)價(jià)和介紹古今中外教育家的生平、教育事跡、教育成就、教育思想，同時(shí)編選其經(jīng)典教育論著選讀并詳加注解、助讀、導(dǎo)讀，這對(duì)于全面深刻和原原本本地了解學(xué)習(xí)古今中外教育家的教育思想遺產(chǎn)和運(yùn)用教育著作文本資料的精華是十分有益的。
3.唯求其精，精到的評(píng)價(jià)和介紹，精練的表述，精神本質(zhì)最集中的文本精華編選，精確精準(zhǔn)的注解和助讀。

書籍目錄

《新文化運(yùn)動(dòng)中的教育主張與論著選讀(上冊(cè))》目錄：蔡元培教育活動(dòng)與教育思想蔡元培生平和教育活動(dòng)全面和諧發(fā)展的教育綱領(lǐng)（一）“養(yǎng)成共和國(guó)健全人格”的教育目標(biāo)（二）《對(duì)于教育方針之意見(jiàn)》中關(guān)于五育的論述自由民主主義的教育理論（一）發(fā)展個(gè)性與崇尚自然（二）思想自由與兼容并包（三）勞動(dòng)教育與平民教育改革高等教育的理論與實(shí)踐（一）改革的具體措施（二）改革的主要成就《蔡元培教育論文集》選讀（一）關(guān)于教育本質(zhì)（二）關(guān)于教育方針、教育目的（三）關(guān)于培養(yǎng)健全人格教育的主要內(nèi)容（四）關(guān)于高等教育（五）關(guān)于教育獨(dú)立（六）關(guān)于以美育代宗教的主張蔡元培教育文論選讀文選對(duì)于教育方針之意見(jiàn)……《新文化運(yùn)動(dòng)中的教育主張與論著選讀(下冊(cè))》目錄：魯迅的教育活動(dòng)和教育思想魯迅的教育實(shí)踐（一）浙江兩級(jí)師范學(xué)堂（二）紹興府中學(xué)堂（三）紹興師范學(xué)校（四）任職教育部（五）兼課北京大學(xué)等八所學(xué)校（六）女師大風(fēng)潮（七）“三一八”慘案（八）廈門大學(xué)（九）在中山大學(xué)（十）晚年在上海的教育活動(dòng)魯迅與墨子的思想（一）近代墨學(xué)復(fù)興的思想史背景與魯迅（二）《鑄劍》中復(fù)仇人格的墨家意味（三）“中國(guó)的脊梁”問(wèn)題及其他魯迅的教育思想（一）對(duì)舊教育的無(wú)情揭露和批判（二）關(guān)于教育性質(zhì)的論述（三）關(guān)于青年教育的主張和希望（四）關(guān)于兒童和兒童教育（五）關(guān)于美育的論述……

章節(jié)摘錄

今日為北京大學(xué)學(xué)生會(huì)平民夜校開(kāi)學(xué)日，此事不惟關(guān)系重大，也是北京大學(xué)準(zhǔn)許平民進(jìn)去的第一日。從前這個(gè)地方，是不許旁人進(jìn)去的；現(xiàn)在這個(gè)地方，人人都可以進(jìn)去。從前馬神廟北京大學(xué)掛著一塊匾，仿佛一塊虎頭牌一樣，人家見(jiàn)著的，都以為這是學(xué)堂重地，不得擅入，把他看作全國(guó)最高的學(xué)府，只有大學(xué)學(xué)生同教員可以進(jìn)去，旁人都是不能進(jìn)去的。這種思想，在北京大學(xué)附近的人，尤其如此。現(xiàn)在這塊匾已競(jìng)?cè)∪チ?。北京大學(xué)第一步的改變，便是校役夜班之開(kāi)辦。于是二十多年的京師大學(xué)堂里面，聽(tīng)差的也可以求學(xué)。從前京師大學(xué)堂里面的聽(tīng)差，不過(guò)賺幾個(gè)錢，喊幾聲大人老爺；現(xiàn)在北京大學(xué)替聽(tīng)差的開(kāi)個(gè)校役夜班，他們晚上不當(dāng)差的時(shí)候，也可以隨便的求點(diǎn)學(xué)問(wèn)。于是大學(xué)中無(wú)論何人，都有了受教育的權(quán)利。不過(guò)單是大學(xué)中人有受教育的權(quán)利還不夠，還要全國(guó)人都能享受這種權(quán)利才好。所以先從一部分做起，開(kāi)辦這個(gè)平民夜校?！捌矫瘛钡囊馑迹恰叭巳硕际瞧降鹊摹?。從前只有大學(xué)生可受大學(xué)的教育，旁人都不能夠，這便算不得平等?，F(xiàn)在大學(xué)生分其權(quán)利，開(kāi)辦這個(gè)平民夜校，于是平民也能到大學(xué)去受教育了。大學(xué)生為什么要辦這個(gè)平民夜校呢？因?yàn)樗麄冏约阂丫褂辛藢W(xué)問(wèn)，看見(jiàn)旁的兄弟還沒(méi)有學(xué)問(wèn)，自已心中很難過(guò)，好象看見(jiàn)一家的弟兄都餓著，許多的兄弟姊妹都還餓著沒(méi)有飯吃，自己心中就很難過(guò)一樣，覺(jué)得他們很苦，所以就立刻辦這個(gè)平民夜校。

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《新文化運(yùn)動(dòng)中的教育主張與論著選讀(套裝上下冊(cè))》是教師必讀文庫(kù)?中國(guó)教育名家名著精讀叢書之一。

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