高中創(chuàng)新課堂教學(xué)模式研究與案例精選集

內(nèi)容概要

本書是全國“十五”重點科研課題《落實課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念，構(gòu)建創(chuàng)新課堂教學(xué)模式研究》的階段性成果。本書緊緊結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的落實、課程標(biāo)準(zhǔn)教材的把握、教學(xué)方式的變化、教學(xué)模式的建構(gòu)，精選了高中各學(xué)科課堂教學(xué)的創(chuàng)新案例，內(nèi)容翔實，可操作性強。
    本書可供廣大中小學(xué)教師、基礎(chǔ)教育理論工作者和教育管理工作者閱讀和參考。

書籍目錄

序
語文
構(gòu)建“學(xué)生自主性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
構(gòu)建“問題－探討”教學(xué)模式
構(gòu)建“感悟－探究”教學(xué)模式
構(gòu)建“分析－探究”教學(xué)模式
構(gòu)建“四步法閱讀”教學(xué)模式
構(gòu)建“感悟－拓展”教學(xué)模式
構(gòu)建“互動探究性”教學(xué)模式
構(gòu)建“自探共研”型閱讀教學(xué)模式
構(gòu)建“探究性”教學(xué)模式
構(gòu)建“目主－合作－賞析”教學(xué)模式
關(guān)于作文課訓(xùn)練創(chuàng)新思維的淺見
構(gòu)建“學(xué)生自主性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式
數(shù)學(xué)
構(gòu)

圖書封面

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