出版時(shí)間:2009-9 出版社:中國畫報(bào) 作者:趙春香 頁數(shù):25
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內(nèi)容概要
一個叫卡爾·威特的父親,用隨機(jī)教育法,將略顯癡呆的兒子培養(yǎng)成了天才。卡爾·威特?cái)嘌裕骸疤觳艃鹤邮俏医逃慕Y(jié)果;不管誰使用我的教育法,肯定都會取得良好的效果。”卡爾·威特關(guān)于早期教育的教育思想和理念,被我們廣泛應(yīng)用于本套圖書中。 激發(fā)興趣:興趣是最好的老師。富有創(chuàng)意的問題設(shè)計(jì),可以第一時(shí)間激發(fā)孩子的興趣,鼓勵其發(fā)問,繼而解決問題。 不厭其煩:面對孩子的疑惑,耐心地給予回答,深入淺出,多用例子加以說明,并且盡可能生動。遇到自己不懂的問題,要坦白承認(rèn)。 注重應(yīng)用:系統(tǒng)性的教學(xué)可能太過顯性,失去了教學(xué)彈性;讓孩子接觸日常生活知識,如有可能,不妨進(jìn)行實(shí)地觀察,對其認(rèn)知能力的提升有很大的幫助。 多多鼓勵:多鼓勵,會對孩子產(chǎn)生積極的心理暗示,便于其更主動地表達(dá)他的見解和意見。孩子正確回答題目時(shí),不要吝嗇一句贊美。 一本讓頭腦靈活得可以讓火車在里面隨意轉(zhuǎn)彎的貼畫書!
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編輯推薦
《快樂認(rèn)知貼畫:第1輯(英語)》:小手貼貼,學(xué)玩一體,增知益智,快樂認(rèn)知,激發(fā)潛能,啟迪智慧,拓展思維,協(xié)調(diào)動作。
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