初中生個(gè)性寫(xiě)作

內(nèi)容概要

　　閱讀，是不存在復(fù)習(xí)的，每一次閱讀，都是一次新的感悟。閱讀，不是老師講，學(xué)生聽(tīng)；不是老師寫(xiě)，學(xué)生抄；不是老師劃，學(xué)生背。閱讀，需要親身體驗(yàn)，需要個(gè)性化。什么是個(gè)性化的閱讀？個(gè)性化的閱讀，就是在一種自由安全的心理狀態(tài)下，自主、獨(dú)立、各取所需、探究發(fā)現(xiàn)的閱讀，是一種走進(jìn)作品，與作者直面對(duì)話(huà)的閱讀，是一種自由抒發(fā)自己的感受、大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解的閱讀。

書(shū)籍目錄

第一章 寫(xiě)出個(gè)性作文，真不容易一、這是我們想寫(xiě)的作文嗎二、作文為什么沒(méi)有自己的影子第二章 展示真我風(fēng)采，令人神往一、感受個(gè)性作文——自然天成二、遠(yuǎn)眺個(gè)性作文——明眸善睞三、細(xì)觀個(gè)性作文——巧奪天工四、品味個(gè)性作文——真材實(shí)料五、欣賞個(gè)性作文——特立獨(dú)行六、鑒賞個(gè)性作文——思維辯證七、感悟個(gè)性作文——情有獨(dú)鐘八、咂摸個(gè)性作文——各有乾坤九、回味個(gè)性作文——余韻悠長(zhǎng)十、創(chuàng)作個(gè)性作文——我型我秀第三章 展示個(gè)性真我，有法可循一、個(gè)性立意，縱橫馳騁二、個(gè)性擬題，小露一手三、個(gè)性布局，各展所長(zhǎng)四、個(gè)性開(kāi)頭，起如爆竹五、個(gè)性結(jié)尾，當(dāng)如撞鐘六、個(gè)性語(yǔ)言，千錘百煉第四章 熔鑄個(gè)性品質(zhì)，還得實(shí)踐一、碰撞個(gè)性立意二、擬就個(gè)性文題三、巧設(shè)個(gè)性布局四、撰寫(xiě)個(gè)性開(kāi)頭五、抒寫(xiě)個(gè)性結(jié)尾六、揮灑個(gè)性語(yǔ)言第五章 評(píng)點(diǎn)個(gè)性作文，促我成長(zhǎng)一、我為什么要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己的作文二、你可以借鑒這樣的評(píng)價(jià)理念三、可以采用的個(gè)性化寫(xiě)作評(píng)價(jià)方式四、評(píng)價(jià)一篇文章的個(gè)性方法介紹五、小試身手：我來(lái)評(píng)作文

圖書(shū)封面

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