西藏佛教發(fā)展史略

出版時間:2010-1  出版社:中國藏學(xué)出版社  作者:王森  頁數(shù):321  
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內(nèi)容概要

王森(1912-1991)先生是著名藏學(xué)家、宗教學(xué)家、因明學(xué)家、古文字學(xué)家。早在1963年,王森先生便開始從事藏傳佛教史研究,并于1965年完成《關(guān)于西藏佛教史的十篇資料》,1987年由中國社會科學(xué)出版社正式出版,改名為《西藏佛教發(fā)展史略》。本書根據(jù)藏文、漢文和外文資料,全面系統(tǒng)、言簡意賅地闡述了藏傳佛教發(fā)展演變的歷史,并將藏傳佛教置于藏族社會歷史背景中加以考察,體現(xiàn)了藏學(xué)大家的思想方法。其中對于吐蕃末期至薩迦政權(quán)建立前400余年分治時期背景的概括,以及對元代西藏的十三萬戶所進(jìn)行的開創(chuàng)性研究,在當(dāng)時具有填補這一時段歷史研究之空白的意義。當(dāng)年負(fù)責(zé)先生口述記錄和整理的學(xué)者常鳳玄、鄧銳齡、祝啟源等,后來均成為著名藏學(xué)家。王森先生另外撰寫的《宗喀巴傳論》、《宗喀巴年譜》等文,較早論述了格魯派創(chuàng)始人宗喀巴推行的藏傳佛教改革,是迄今為止研究宗喀巴的代表作之一。這兩篇文章均以附錄形式收入。

書籍目錄

再版前言原版前言第一篇 吐蕃時期的西藏佛教第二篇 佛教在西藏的再度傳播并在民間得勢第三篇 寧瑪派第四篇 噶當(dāng)派第五篇 薩迦派第六篇 噶舉派第七篇 其他小派第八篇 格魯派(黃教)  第九篇 元朝任命薩迦派領(lǐng)袖管轄衛(wèi)藏十三萬戶第十篇 明代衛(wèi)藏地方政教情況附錄一 宗喀巴傳論附錄二 宗喀巴年譜

章節(jié)摘錄

  藏文史料記載,當(dāng)達(dá)磨滅佛時,在曲臥日(chu-bo-ri,地在曲水以南藏布江南岸)地方有三名僧人:藏饒賽(gtsang-rab-gsal),鑰格迥(g·yo-dge-’byung),馬爾釋迦牟尼(dmar shakya-mu-ni),他們看到僧人行獵得知滅法情況,遂攜戒律、論書,以騾馱負(fù)西逃阿里,又從北路北至回鶻。時值回鶻新潰(840年回鶻崩潰),僅在今新疆東部保有一部勢力,建立了一個小王國,國內(nèi)仍流行佛教與摩尼教。三人至此,受官員名釋迦般若(shakya-shes-rab)者的供養(yǎng),但因語言不通,又離此東至朵甘藏區(qū)(今西寧一帶)。他們晚年收了一個徒弟,名為公巴饒賽。  公巴饒賽(dgongs-pa-rab-gsal,892-975年),宗喀德康(tsong-kha-bde-khams,地在今青海循化以北黃河北岸地方)人,他以藏饒賽為親教師,鑰格迥為軌范師,出家受沙彌戒,授名格哇饒賽(dge-ba-rab-gsal)。后因通達(dá)佛教教義,通稱公巴饒賽,又稱喇欽(bla-chen,意為大師)。至年20歲時(911年),仍請前二人作親教師與軌范師,請瑪爾釋迦牟尼為屏教師,又在西寧附近請二漢僧果旺(ko-wang)與基班(gyi-ban)為尊證師,受比丘戒(這里說的是公巴饒賽依五人受戒。佛家授戒規(guī)定需滿十人,但在邊地,也就是佛教不興盛的地方,允許由五人授戒,不能再少,故請二漢僧以補不足之?dāng)?shù))?!肚嗍贰飞险f,他在受比丘戒以前曾從嫩絳貝(non-jam-dpal)學(xué)密法,從邦仁欽多吉學(xué)發(fā)菩提心法,從吉杰微租刀(skyi-rgyal-bai-gtsug-dor,)學(xué)《中觀》、《因明》,從南甘丹絳曲(nam-dga’-ldan-byang-chub)學(xué)瑜伽。在受比丘戒以后,又北去甘州(今甘肅張掖),從皋絨僧格扎巴(go-ron-seng-ge-grags-pa)學(xué)律藏和四阿含及其注釋。當(dāng)時他想去前藏學(xué)法,行至壟塘機(jī)登袞(1ung-thang-’jig-rten-kun)地方(安多地區(qū)的一個地方),遇一藏人,得知衛(wèi)藏有災(zāi)荒,并悉有一僧名為瓜溫喬扎巴(kwa-’on-gchog-grags-pa)曾在尼泊爾和印度留學(xué),而現(xiàn)住安多,遂往拉孜安底依瓜溫喬扎巴學(xué)大乘毗曇、般若經(jīng)注及菩薩地等論。

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用戶評論 (總計45條)

 
 

  •   王先生的名著,讀完對西藏的佛教歷史有較深的認(rèn)識。好書
  •   是因為考研所以才購買此書。
    即使如此,作為一個博巴,應(yīng)當(dāng)了解自己的文化,當(dāng)然包括佛教傳入博及其發(fā)展的歷史。
    這本書按教派分成許多小章節(jié),最后把對藏傳佛教貢獻(xiàn)巨大的宗喀巴大師的年錄單獨分成一章。
    不僅大致闡明各教派源自哪位、有何發(fā)展、現(xiàn)今狀況等,還在其中穿插了許多各個大師的小故事。

    但是也許因為作者不是佛教徒的關(guān)系,文筆上面會不留情的帶有不認(rèn)同等意味,讓人誤以為宗教僅僅和政治有關(guān)。但是如果撇開這些態(tài)度去看這本書,還是有助于了解佛教在圖伯特的發(fā)展的。
  •   圖書不錯。
    了解了西藏佛教歷史,
    去來一次西藏,很多不懂,了解佛教是第一步。
  •   學(xué)藏傳佛教的必備
  •   讀完這本書,使我對西藏佛教史在腦海中有了一個大概的框架,也分清楚了白教、花教、黃教,認(rèn)識了一些著名人物。就是藏族人名字太難記了,看了后文忘了前文。
  •   想了解西藏佛教的,請購此書
  •   西藏宗教必讀
  •   資料翔實,可以作為查核的參考書.但該書成書于上世紀(jì)六十年代,有些說法和觀念有明顯的時代烙印,宜于其間的偏見有所消毒.
  •   真的很好!對于我來說特別有用。
  •   比較專業(yè),
  •   好詳細(xì),里面還有配有年代表
  •   好書,在書店里買了看完,又送了一批
  •   書內(nèi)容很好。值得學(xué)習(xí)
  •   非常不錯的購物經(jīng)歷,快遞按時送到,包裝完好,服務(wù)也不錯,以后會經(jīng)常光顧的,贊贊贊!
  •   紙張,印刷,字體,價格綜合來看滿意
  •   用來考試還可以,至于內(nèi)容嗎、就不敢多說了
  •   大家之書,精讀
  •   《西藏佛教發(fā)展史略》是一本權(quán)威性的藏傳佛教簡史,脈絡(luò)清晰并附有各大教派傳承表,但類族譜似的闡述,若要讀懂可要靜下心來慢慢研磨(因為藏人姓名及寺院名字難記),對于現(xiàn)代追求快餐式的讀者,其作為藏傳佛教的工具書以備查詢之用可能更為妥切。
  •   據(jù)說這是研究藏傳佛教的很權(quán)威的讀本。我要很好的研究一下。
  •   21塊錢買的,自己身在西藏,很想對西藏的文化了解了解,宗教是西藏文化的重要組成部分,相比讀來應(yīng)該是會有所收獲的。
  •   史略畢竟是史略,作者自己也說了,因為現(xiàn)行的政治和宗教方面的種種原因,無法將發(fā)展過程中西藏的政治、經(jīng)濟(jì)背景一同敘述。王老師也是覺得遺憾。但是做為大致了解框架的教材是無可厚非的
  •   內(nèi)容詳細(xì),但和想了解的知識不一樣
  •   有點太“略”了。
  •   基礎(chǔ)性作品
  •   這個書怎么講呢,版本很新,但是最初寫的時候很早了,所以有些內(nèi)容跟不上現(xiàn)代的節(jié)奏了。但是作者寫得很認(rèn)真,功底頗深。不過我個人覺得不太好讀。不是寫作水平問題,而是年代間隔問題。
  •   很喜歡的書,沖著作者買的。
  •   不錯很喜歡.........
  •   挺不錯的了解藏傳佛教歷史的書籍
  •   東西非常的好,很滿意
  •   了解藏傳佛教讀本
  •     因為國慶節(jié)去西藏旅游,激發(fā)了了解藏傳佛教的興趣。在大昭寺附近的一個書店買了這本和另外兩本書。從西藏回來就斷斷續(xù)續(xù)地讀這本書??偠胖瑥倪@本書里面大體了解了佛教在西藏發(fā)展的脈絡(luò),對主要教派、主要人物能有一個霧里看花般的認(rèn)識,也就是這么一點收獲。可能是非常業(yè)余的閱讀,這本書讀起來真的是非常的艱澀。一是人名,書里面沒有對一些藏人、蔵僧的尊稱、稱號成規(guī)的解釋,讀了大半本書,才慢慢悟出什么“巴”啊,“貝”啊什么的類似與先秦時期“子”之類的稱呼,還有很多以地名、官職等等形成的稱呼讓書里面的人物關(guān)系顯得尤其混亂。當(dāng)很多這種人名混在一起時,斷句都很困難,也許這在更專業(yè)的讀者那里不是什么問題。
      
      這書的另外一個特點是以教派分類和人物傳承為脈絡(luò),有點像編年史,略微又有點像紀(jì)傳體。讀得感覺就是,一個教派,從某著名人物開始,弟子是誰,建了什么寺,產(chǎn)生了什么支派,一路寫下去。而對于各個教派在佛教教義上的區(qū)別難有深入的探討和解釋,這就讓我讀完之后只記住了教派名稱和幾個著名人物的名字,而不知道該教派之所以獨成一派所秉承的教理和教義。這個問題可能也是因為我是很業(yè)余的讀者,佛教教義相關(guān)的內(nèi)容原本不在此書的討論范圍內(nèi)。
      
      總而言之,囫圇吞棗地讀完此書,恰是因為剛剛從西藏歸來還保有的好奇心,還是很有所得的。但我不太推薦此書給像我這樣的業(yè)余人士,太過艱澀,還是讀一些通俗讀物更好。
  •     譯名混亂 同為人名。有的加了敬語,有的沒加。
      世系譜也亂的很。完全不明白。
      俗名 法名 尊稱也分不清。
      幾大重要傳承提都沒提。
      大家不要買。浪費錢,浪費空間
  •     特別是對于沒有任何基礎(chǔ)的門外漢來說,通俗易懂,更重要的是敘事過程不枯燥。作為一本故事書是稱得上優(yōu)秀的。當(dāng)然,里面的人名拗口又多變是作者所難以改變的。
      另外每一章后面的附表很有用,一目了然。
      
      以上評論都是針對零基礎(chǔ)讀者。。
  •   我暈 我剛買.........
    有什么LZ覺得好點的推薦么
  •   那要看您側(cè)重那一方面了。教理?教史?八卦?
    多識仁波切,郭和卿譯師的著作都不錯。
  •   好的 我去看看
  •   = =。。。
  •   如果王森都算外行的話,中國就沒幾個內(nèi)行了。
  •   看了一下LZ的書單,還有一本《于式玉藏區(qū)考察文集》也給了很不削的評論。
    這里要解釋一下,于式玉、李安宅先生深入藏區(qū)做社會調(diào)查是在抗戰(zhàn)時期,首先要進(jìn)入藏區(qū)已經(jīng)是要冒生命危險的了(《雪域求法記》中有很生動的描寫),更何況要做幾年、大范圍的調(diào)查。
    而且,如果要從現(xiàn)在的研究水平來評價他們的成果也是不公平的,現(xiàn)在的研究本身就是在他們成果的基礎(chǔ)上建立起來的。
    再依本人很不成熟的看法,在藏傳因明、宗教,或者各大范圍的佛教研究方面,現(xiàn)在沒幾個人能和建國前后那一批人比肩的。
  •   拋開學(xué)術(shù)和信仰不談,單說敘述. 請問,“的在家僧人 ”這句話是什么意思?
  •   呵呵呵,您真的看了這書么。
  •   麻煩借給我這個零基礎(chǔ)者瞅瞅
  •   長寧圖書館借的。。
  •   你咱跑那么遠(yuǎn)去借書阿?
  •   其實我想借另外一本書,但是沒借到啊
 

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