出版時(shí)間:2011-9 出版社:群言 作者:劉一男 頁(yè)數(shù):332
Tag標(biāo)簽:無(wú)
前言
AP(Advanced Placement)課程在中國(guó)的成功登陸,無(wú)論是對(duì)中國(guó)高中教育體系還是對(duì)中國(guó)高中教育的教學(xué)思路都是個(gè)不小的沖擊。不同于國(guó)內(nèi)高中“一刀切”的教育體系(不論學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱,不論不同興趣愛好,所有高中生都學(xué)習(xí)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)課程),AP課程作為美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)的明星產(chǎn)品,讓學(xué)有余力的高中生能提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程,不僅體現(xiàn)了分級(jí)教學(xué)的思想,更是滿足了不同學(xué)習(xí)能力、不同學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要?! ?jù)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)的年度報(bào)告,申請(qǐng)頂尖名校的學(xué)生向大學(xué)招生辦提供了平均4~5門AP成績(jī),而AP成績(jī)?cè)谒袖浫∫蛩刂幸?0.3%的影響力居第一位。因此,在SAT和TOEFL成績(jī)的基礎(chǔ)上,AP成績(jī)成了步入名校競(jìng)爭(zhēng)的新項(xiàng)目。隨著中國(guó)學(xué)生留學(xué)大潮的涌來(lái),加上AP課程在中國(guó)本土的開設(shè),AP考試成為了時(shí)下最時(shí)髦的留學(xué)考試之一?! v史的實(shí)踐告訴我們,無(wú)論是科學(xué),還是技術(shù),或小到一個(gè)考試,完全照搬西方肯定是行不通的。因此,AP在中國(guó)的教學(xué)、考試輔導(dǎo)等工作都已經(jīng)悄然開展,不管是摸石頭過(guò)河,還是模擬趕超,AP中國(guó)本土化勢(shì)在必行?;诖耍本┬聳|方學(xué)校成立了一支由博士學(xué)歷教師組成的AP教研中心團(tuán)隊(duì),大力開展了AP課程的教學(xué)教研活動(dòng)。在近兩年的研究過(guò)程當(dāng)中,教材問(wèn)題成為了當(dāng)前最棘手的問(wèn)題。在目前國(guó)內(nèi)市面上,適合中國(guó)本土的AP教材幾乎空白。為了幫助國(guó)內(nèi)AP學(xué)習(xí)者更好地學(xué)習(xí)AP課程和準(zhǔn)備AP考試,我們按照AP官方給出的考試大綱,編寫了此套中英文結(jié)合的AP教材。AP考試不同于TOEFL等語(yǔ)言類考試,它是學(xué)科考試。學(xué)科知識(shí)無(wú)論用什么語(yǔ)言來(lái)描述都是同樣的知識(shí),因此本系列教材適當(dāng)輔以中文解釋,幫助考生更深入地理解。另一方面,為了讓考生能夠適應(yīng)未來(lái)英文學(xué)習(xí)和英文考試的要求,本系列教材的定理展開、例題講解等大部分內(nèi)容都采用了英文描述。中英結(jié)合,易于中國(guó)考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和把握。希望本套教材能助AP學(xué)習(xí)者一臂之力?! ∽詈?,要感謝關(guān)心和支持本套書出版的大愚文化傳播有限公司,北京新東方學(xué)校北美部的AP教研團(tuán)隊(duì),是他們的努力才使得本書能夠順利地出版。限于水平,書中難免有不妥之處,望同行、讀者不吝賜教?! 》丁?猛 北京新東方學(xué)校北美考試部主任 致 謝 一本好書的編著不是僅憑一人的力量就可以完成的,它的背后定有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),本書亦如此。這本書的優(yōu)秀創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)由北京新東方AP微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目的老師們組成,他們都是我的好戰(zhàn)友,而且無(wú)一例外地為本書的編寫工作做出了極大的貢獻(xiàn)?! ∈紫?,張格(中國(guó)人民大學(xué)漢青經(jīng)濟(jì)與金融研究院)為本書部分章節(jié)的編寫和校對(duì)花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,并為此放棄了很多休息時(shí)間,在此對(duì)他深表感謝;其次,張大?。ㄖ袊?guó)人民大學(xué)漢青經(jīng)濟(jì)與金融研究院)為本書部分章節(jié)的編寫付出了大量心血,在此對(duì)他表示衷心的感謝;再次,感謝曹曉瑋副教授(中國(guó)人民大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)為本書,尤其是英文部分的校對(duì)所做的工作。最后,感謝我教過(guò)的無(wú)數(shù)優(yōu)秀而可愛的學(xué)生們,沒有他們對(duì)本書的殷切期待和迫切需求,恐怕我沒有如此大的動(dòng)力在這么短的時(shí)間內(nèi)將本書付梓出版。 本書雖由我來(lái)統(tǒng)稿和編校,但如果沒有本書整個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的努力和學(xué)生的殷切期盼,本書不會(huì)這么快就與大家見面。因此,再次向他們表達(dá)我誠(chéng)摯的謝意?! ∮凇?寧
內(nèi)容概要
本書融會(huì)西方詞源學(xué)經(jīng)典,結(jié)合十年新東方一線詞匯教學(xué)心得,精選托福核心詞匯,在詞根、詞綴的基礎(chǔ)上對(duì)詞源進(jìn)行了探索,幫助考生理解單詞構(gòu)成,利用已知詞匯記憶新詞;對(duì)詞源進(jìn)行了深入探究,幫助考生了解構(gòu)詞根本,掌握詞匯生成規(guī)則;以詞根、詞綴為線索,指出相關(guān)單詞間的聯(lián)系,幫助考生迅速擴(kuò)大詞匯量。本書還配有大量生動(dòng)形象的插圖,幫助考生理解詞匯及詞根的來(lái)源,增強(qiáng)了背單詞的趣味性。
作者簡(jiǎn)介
劉一男
武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)碩士。北京新東方學(xué)校詞匯速記明星教師,新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂詞匯速記首席名師,新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師。著作《考研詞匯速記指南》、網(wǎng)絡(luò)課程“2012劉一男考研詞匯5500(錄屏版)”深受考生喜愛。
微博: http://weibo.com/liuyinanlaoshi
書籍目錄
Part One基礎(chǔ)篇
A 2
B 34
C 42
D 65
E 73
F 86
G 90
H 94
I 98
J 103
K 104
L 105
M 107
N 112
O 113
P 114
Q 122
R 123
S 127
T 140
U 144
V 145
W 147
Z 149
Part Two加強(qiáng)篇
A 152
B 170
C 175
D 189
E 198
F 207
G 214
H 221
I 226
J 235
K 237
L 238
M 245
N 257
O 259
P 266
Q 282
R 283
S 293
T 312
U 319
V 321
W 326
Y 331
Z 332
媒體關(guān)注與評(píng)論
一男的英語(yǔ)詞匯講解,有庖丁解牛的精神,這一點(diǎn),對(duì)于很多不包含詞根詞綴的單音節(jié)詞匯和記憶詞根本身,有著巨大的意義,希望能有更多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛好者從中受益?! ?-新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁 俞敏洪 床前明月光,背詞太受傷。學(xué)了劉一男,長(zhǎng)夜現(xiàn)曙光?! ?-新東方文化發(fā)展研究院院長(zhǎng),“真格”基金創(chuàng)始人 徐小平
編輯推薦
匯總10年新東方一線詞匯教學(xué)心得,傾情奉獻(xiàn)新東方詞匯名師力作?! 卧~進(jìn)行拆分并解析,幫助考生了解構(gòu)詞根本,掌握詞匯生成規(guī)則對(duì)詞根、詞綴進(jìn)行追本溯源,呈現(xiàn)單詞演變過(guò)程,通過(guò)理解加深記憶?! “凑諉卧~之間和單詞本身具備的內(nèi)部邏輯關(guān)聯(lián),重新打造記憶線索。 大量生動(dòng)形象的插圖輔助理解和記憶,使單詞學(xué)習(xí)更富趣味性。
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載