蘭州筆記

前言

　　我的讀書筆記中記著這樣一句話：“藝術(shù)的思維就是創(chuàng)意，其源頭就是人類對解決復(fù)雜構(gòu)想的本能興趣，是對智慧的探尋……”沒有記下這話是誰講的，感覺很親切。藝術(shù)的思維，智慧的探尋，始終在我的希望中?！　∥冶容^看重作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的文化修養(yǎng)和氣象。因為有了一定的文化修養(yǎng)、有了大的器宇，眼界就寬、胸襟就寬，就有了愛心，就有了大格局，就會想到大事、想到長遠的事、想到根本的事、想到人民的事?！　∥液軜s幸由1990年開始，以市政府副秘書長、秘書長、副市長的身份為蘭州人民服務(wù)，改革開放以來，蘭州發(fā)生了很大變化，各項事業(yè)取得了顯著成就。在社會各界的支持下，我與政府各部門的同事堅持用文化眼力、大格局來指導(dǎo)做事，就是在最困難的時候也沒有放低眼光。用藝術(shù)的思維審視解決面臨的復(fù)雜問題，用時間和空間的眼光來看待自己走過的路，思緒就會不斷清晰起來。

內(nèi)容概要

　　當我們重拾那份記憶，靠近歷史，今天的很多東西會變得清晰起來，而《蘭州筆記》是對此最為，真切的表達，把百里黃河風情線打造成，亞歐大陸橋的黃金紐帶，讓蘭州的未來為所有人，提供更美好的生活。　　文化是城市的靈魂。蘭州用自己的文化主題不斷豐富城市的內(nèi)涵，讓人們在這個城市和諧地、詩意的生活。

作者簡介

　　馬琦明，回族，甘肅蘭州人，大學學歷，1968年參加工作，經(jīng)歷插隊勞動后，先后在教師、教導(dǎo)主任、副校長，蘭州市教育局辦公室主任、蘭州市教育局副局長，蘭州市政府副秘書長、秘書長、副市長，甘肅省科學院黨委書記、研究員崗位工作，現(xiàn)任甘肅省人民政府參事。　　工作40多年來，不論是在基層工作崗位，還是在行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，都養(yǎng)成了肯學習、善思考，增強指導(dǎo)工作和創(chuàng)新實踐能力的良好習慣。先后致力于教育、文化、科技、衛(wèi)生、人口、環(huán)境、旅游、園林、民族宗教及土地、城市規(guī)劃、建設(shè)等管理工作。撰寫的數(shù)十篇學術(shù)論文和文學作品，在國家級刊物和省級報刊發(fā)表，擔任主編、副主編公開出版四部教育專著，擔任《蘭州市志》主編10年，完成志書50多卷。

書籍目錄

自序抒懷品讀黃河風情線輯一 以文化力量迎接城市變化絲綢之路上的蘭州人談文藝創(chuàng)作要重視市情研究舞劇《大夢敦煌》的創(chuàng)排演出努力塑造蘭州城市文化形象談發(fā)展環(huán)境談改進作風文化蘭州1文化蘭州2文化蘭州3蘭州暢想曲做好經(jīng)濟與文化相互交融的大文章先進文化與和諧蘭州輯二 以教育之本托起城市未來為科教興市創(chuàng)造良好的公眾素質(zhì)環(huán)境當教師一定要講師德辦教育就要抓質(zhì)量談教育的改革創(chuàng)新西部大開發(fā)教育是根本輯三 以環(huán)境文明引領(lǐng)城市建設(shè)把蘭州建成衛(wèi)生城市新城區(qū)新蘭州建設(shè)人與自然和諧的環(huán)境文明蘭州人與自然和諧環(huán)境創(chuàng)業(yè)實踐百業(yè)之本蘭州的環(huán)境建設(shè)輯四 以科學理念統(tǒng)籌城市發(fā)展蘭州經(jīng)濟發(fā)展中需要解決的幾個重點問題不斷強化政府管理城市意識加強城市管理要解決好的幾個問題城市管理的五個重點蘭州的城市規(guī)劃管理蘭州的旅游蘭州的城市化蘭州城市發(fā)展建設(shè)中的幾個重大問題輯五以特色環(huán)境塑造城市個性把蘭州建成山水園林化生態(tài)城市蘭州作為西部中心城市要建CBD城市的夜景文化把蘭州建設(shè)成學習型城市把蘭州建成特色環(huán)境城市金城關(guān)建設(shè)內(nèi)涵的思考打造“水車之都”致謝

章節(jié)摘錄

　　一、文藝創(chuàng)作人員要深刻領(lǐng)會黨的“十五大”關(guān)于有中國特色社會主義文化建設(shè)的論述，堅定信心振奮精神，搞好文藝創(chuàng)作。“十五大”報告把文化建設(shè)擺在非常重要的位置，認為文化是綜合國力的重要標志。過去通常把綜合國力理解為經(jīng)濟實力和國防威懾力?！笆宕蟆眻蟾嬷赋觯骸坝兄袊厣鐣髁x的文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量，是綜合國力的重要標志。”這里提出了一個很重要的、也是全新的觀點，即“文化力”。深刻理解這個觀點，對我們振奮精神，堅定信心，具有重要意義。我們今天是有困難，但不一定今后就一直困難下去，大家要看到發(fā)展，看到前景?？吹轿覀儚氖逻@項事業(yè)崇高而偉大。大家要有這個信心?！　《⒁?chuàng)作隊伍建設(shè)，鼓勵優(yōu)秀創(chuàng)作人員脫穎而出。搞創(chuàng)作沒有隊伍不行，隊伍里沒有“大家”不行?，F(xiàn)在的狀況是隊伍不小、“大家”不多，作品不少、精品不多。文藝創(chuàng)作需要特殊的人來完成，個性很強的作品就需要水平很高的人來完成，要具備文藝創(chuàng)作的素養(yǎng)，要有生活經(jīng)歷、思想底蘊?，F(xiàn)在看來，在這些方面還比較弱。召開這次座談會，就是要把思想統(tǒng)一起來，把創(chuàng)作激情激發(fā)出來，把積極性調(diào)動起來，開創(chuàng)文藝創(chuàng)作的新局面。大家在發(fā)言中都談到了經(jīng)費問題，政府計劃每年要安排一些資金，擇優(yōu)扶持，錢要花得有效益。另外，從長計議，要考慮建立一個文藝創(chuàng)作方面的基金。教育局建立了一個中小學教師獎勵基金，現(xiàn)在有100多萬，對調(diào)動教師的積極性方面起了很好的作用。文化局也考慮策劃一下，搞一個文化發(fā)展基金，建立鼓勵優(yōu)秀創(chuàng)作人員的激勵機制，重獎精品作者，解決實際問題。

圖書封面

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