往事如詩(shī)

前言

　?。ㄒ唬╆幘鄻?lè)伴人生，挑戰(zhàn)機(jī)緣偕我行。　　慘雨凄風(fēng)親歷后，云蒸霞蔚漸形成?！　￠啽M榮枯與廢興，炎涼寵辱已難驚?！　。ǘ┖椭C構(gòu)建符人愿，敞啟心扉述舊情?！　ト溯W事記心窩，昔景回眸歲月蹉。　?。ㄈ┫鹿P悠悠追既往，今朝百感似滄波。　　歷史塵封憶尚新，風(fēng)云變幻酌重尋；　?。ㄋ模┟噪x撲朔總留印，人世滄?？蓡?wèn)津?！　≈邪⑾嘟挥魈厥?，紛紜眾說(shuō)作評(píng)估：　　有求必應(yīng)多慷慨，百億解囊天下無(wú)?！　≡谧鞔恕痘貞涗洝穯⒐P之際，我吟誦這5首自作的“七絕”詩(shī)句。它們?cè)谳^大程度上，也許是作者身世、昔景、今境幾十年的一個(gè)寫(xiě)照，同樣是本書(shū)的基本框架和大綱?！　∵M(jìn)一步說(shuō)，我這個(gè)跨越了兩個(gè)世紀(jì)的七老八十的人，目睹了國(guó)家衰敗到神州崛起的年齡段；遭受過(guò)舊社會(huì)的人生劫難，品嘗了新社會(huì)的生活甘甜；有過(guò)傍徨期待、執(zhí)著追求、夢(mèng)想成真的記錄，還有過(guò)周游列國(guó)、陸海行旅、涉足四洲的機(jī)遇；親歷了大動(dòng)蕩、大分化、大改組的國(guó)際風(fēng)云，更受到過(guò)領(lǐng)袖垂注和偉人關(guān)心。這些內(nèi)容似都可以構(gòu)成詩(shī)情畫(huà)意。　　當(dāng)然，人世間、自然界、社會(huì)上、國(guó)內(nèi)外，構(gòu)成詩(shī)情畫(huà)意的要素還有很多很多。例如：親情、友情、愛(ài)情、離情、恩情，手足情、骨肉情、隔代情、忘年情、同窗情、師生情、桑梓情、送別，情、患難情——天災(zāi)人禍、馬亂兵荒、人間憂傷、別緒離愁、喜顏悲淚、期盼憧憬、好運(yùn)機(jī)遇、善緣幸?！L(fēng)花雪月、玉樹(shù)蟾宮、高樓廣宇、江河大地、林海雪原、湖光塔影、危巖飛瀑、晨曦晚霞——小城故事、田園風(fēng)光、邊區(qū)國(guó)界、名勝古跡、荒丘古堡、萬(wàn)水千山、海角天涯、異域他邦——革命圣地、文化搖籃、盛世繁榮、美景良辰、雄心壯志、思國(guó)懷鄉(xiāng)、知恩圖報(bào)、重逢聚會(huì)、憶昔撫今——世界風(fēng)物、外交風(fēng)波、大國(guó)風(fēng)度、領(lǐng)袖魅力、偉人情懷……　　上述這些，筆者程度不等地幾乎都曾經(jīng)歷過(guò)、擁有過(guò)、親近過(guò)、感受過(guò)、目睹過(guò)、書(shū)寫(xiě)過(guò)、講述過(guò)。為此，就把這個(gè)拙作定名為《往事如詩(shī)》。這4個(gè)字，不比“往事如煙”。因?yàn)椤盁煛?，立刻?huì)消逝；而“詩(shī)”，則可以回味。我寫(xiě)的若干往事，值得回味，其中有些甚至回味無(wú)窮，令人蕩氣回腸。再加上，我給《往事如詩(shī)》書(shū)中反映的不同階段的相關(guān)部分，插入了百首詩(shī)詞、百?gòu)垐D片，使之起到對(duì)本書(shū)的一個(gè)補(bǔ)充和烘托作用?！　?0世紀(jì)30年代初出生到現(xiàn)在的21世紀(jì)伊始，我先后經(jīng)歷了國(guó)難當(dāng)頭、城陷家亡、抗戰(zhàn)勝利、全國(guó)解放、改革開(kāi)放、神州振興的漫長(zhǎng)歲月。這六個(gè)“排句”24個(gè)字，尤其后三句，是同我個(gè)人的命運(yùn)息息相關(guān)的?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有這三句合成的大因素、大背景，便沒(méi)有我后來(lái)的一切，《回憶錄》也無(wú)從寫(xiě)起。光陰如白駒之過(guò)隙，年華似逝水之東流?，F(xiàn)在，我可以用輕松、愜意的心情，去回顧滄桑，追憶往事?！　」P者是解放初期經(jīng)由共產(chǎn)黨和人民政府教育、選拔、培養(yǎng)出來(lái)的一名新中國(guó)的外交官。從20世紀(jì)50年代中期開(kāi)始外交生涯以來(lái)的40年間，逐漸形成了具有自身特色的四個(gè)方面內(nèi)容：　　第一，我從事這一生涯的大部分歲月，是同我國(guó)有過(guò)“特殊關(guān)系”的阿爾巴尼亞聯(lián)系在一起的。筆者從留學(xué)到工作，從任職大使館的普通一員到特命全權(quán)大使，五度常駐這個(gè)國(guó)家，總共達(dá)20年之久，親身、直接經(jīng)歷了中阿關(guān)系的“春、夏、秋、冬”四個(gè)政治溫期。　　第二，正由于對(duì)阿關(guān)系在我國(guó)當(dāng)年外交棋盤中所處的特殊性、重要性、長(zhǎng)期性，因而我這名青年時(shí)期的阿爾巴尼亞語(yǔ)主要譯員就有機(jī)會(huì)——從20世紀(jì)50年代中期到70年代初期，多年、多次地為偉人毛澤東、周恩來(lái)等黨和國(guó)家老一代領(lǐng)導(dǎo)人做翻譯，受到開(kāi)國(guó)主席和首任總理的巨大關(guān)心，留下終身難忘的記憶?！　〉谌?，我曾經(jīng)在北大讀過(guò)新聞專業(yè)，在地拉那為《人民日?qǐng)?bào)》和新華社代撰過(guò)多篇通訊和消息稿，且多年來(lái)一直同報(bào)章、雜志、廣播、電視等媒體打交道，為它們寫(xiě)稿，接受它們采訪，在已出版的拙作《阿爾巴尼亞通訊集》、《“山鷹之國(guó)”紀(jì)念詩(shī)文集》等書(shū)中，在許多中央和地方媒體的章、頁(yè)和網(wǎng)上，都留下記錄?！　〉谒模x詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)是我多年一貫、不可或缺的業(yè)余愛(ài)好，且這一習(xí)慣貫穿于我的外交生涯始終。大量的要事、趣聞、感受多能及時(shí)地用“五言七字”表達(dá)出來(lái)，從而達(dá)到“行萬(wàn)里路，作千首詩(shī)”的結(jié)果。作家鄭恩波在他的《天涯處處有詩(shī)章》的文章中，對(duì)我評(píng)價(jià)說(shuō)：“在水分、養(yǎng)料、陽(yáng)光相同的田園里，豐收與甘甜只屬于辛勤勞作的農(nóng)夫！”我則用一首《七絕》引伸之：　　平素心安手腦勤，晨昏聽(tīng)讀惜分陰；　　深宵不寐常翻卷，興致來(lái)時(shí)好朗吟?！　∵@四方面，構(gòu)成我這本《回憶錄》的主要內(nèi)容和篇幅?！　∥业囊晃浑x休好友曾深有體會(huì)地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“退下來(lái)以后，如果生活安排得好，做一個(gè)有心人，眼前可能會(huì)再次出現(xiàn)‘柳暗花明’，筆下可能會(huì)有新作品、甚至更好的作品問(wèn)世?！边@位革命長(zhǎng)兄是這么說(shuō)，也是這么做的?！　〈_實(shí)，功夫不負(fù)有心人。退休十余年來(lái)，我受到這位老友言行的不少啟發(fā)，根據(jù)自身的具體情況，合理地打發(fā)了日子，繼續(xù)作出我像“準(zhǔn)”上班似的鍥而不舍的努力，逐漸養(yǎng)成了符合我的愛(ài)好、情趣的日常習(xí)慣和健身之道。其收效是明顯的，可以歸納為四句話：生活內(nèi)容豐富，健康狀況良好，報(bào)告講課不斷，創(chuàng)作詩(shī)文不少。僅2006年1至8月間，我就為中央電視臺(tái)、國(guó)際廣播臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視臺(tái)各自的《見(jiàn)證歷史》、《口述歷史》、《回憶偉人》的欄目作過(guò)節(jié)目；在中央和國(guó)家的一些部門、單位，在江、浙、贛、滬等省，市的高校、地區(qū)作了20場(chǎng)報(bào)告或講課，在中央和地方媒體發(fā)表了9篇長(zhǎng)文。至于2007年，我就完成了這本約30萬(wàn)字的《往事如詩(shī)》書(shū)稿?！　∥业耐诵蒺B(yǎng)生之道叫做一、二、三、四、五。即：　　“一”是健康第一。半個(gè)多世紀(jì)以前，我作為一名莘莘學(xué)子，早在北大校園內(nèi)，就認(rèn)真踐行過(guò)毛主席當(dāng)時(shí)提出的“健康第一”口號(hào)，因?yàn)榻】担ɑ蛏眢w）是“革命的本錢”，沒(méi)有健康就失去一切?，F(xiàn)在，這擲地有聲的四個(gè)大字，對(duì)于我等年歲“漸老”者來(lái)說(shuō)，其內(nèi)涵更加現(xiàn)實(shí)和必不可少?！　　岸笔嵌皠?dòng)”——體動(dòng)、腦動(dòng)，缺一不可。閱讀忙，每日書(shū)齋精神享。否則，癡呆病等癥狀也許不請(qǐng)自來(lái)。俗話說(shuō)：病從口入，生命在于運(yùn)動(dòng)。我在“管好嘴”的同時(shí)，天天“邁開(kāi)腿”，即日行一萬(wàn)步?！　　叭笔侨齻€(gè)“平”字：平常心態(tài)，平民生活，平等待人。這“三平”對(duì)于各個(gè)年齡段的人，應(yīng)該都較適用。尤其對(duì)于從負(fù)責(zé)崗位上退下來(lái)的老人來(lái)說(shuō)，其重要性不言自明：　　心態(tài)平常得失輕，平民生活享寧馨，　　待人平等贏尊重，如此“三平”何不行？　　“四”是四個(gè)動(dòng)詞——聽(tīng)聽(tīng)、寫(xiě)寫(xiě)、講講、走走。它們一年到頭同我生活起居緊密相伴。我們的周邊，特別在大、中城市和首都，生活節(jié)奏在變化，新事物層出不窮。為此應(yīng)當(dāng)經(jīng)常去社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校，聽(tīng)講座，聽(tīng)報(bào)告，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富見(jiàn)聞。我們要甘當(dāng)聽(tīng)眾和學(xué)生。另一方面，我等有過(guò)不同經(jīng)歷的人，比較有條件將過(guò)去積累的經(jīng)驗(yàn)、編就的資料、做成的專題寫(xiě)出來(lái)，講出來(lái)，登出來(lái)，錄出來(lái)，使用到需要的地方去。我應(yīng)聘在好幾個(gè)高校任兼職教授。比如上海交大、南京大學(xué)幾次組織600人以上的場(chǎng)合，請(qǐng)我講國(guó)際形勢(shì)和專題。所謂到處走走，是指從簡(jiǎn)易的散步到廣義的旅行，比如每天出去購(gòu)物、訪友，中、短程盡量邁步走；每年去外地或外國(guó)旅游觀光等。　　“五”是我平素已有并在進(jìn)入老年后更注意堅(jiān)持的“五不”：不抽煙，不酗酒，不吃辣，不動(dòng)怒，不貪婪。“不吃辣”是我個(gè)人和家庭的習(xí)慣所致，對(duì)我們有用。其他幾“不”，我體會(huì)，對(duì)自身的健康，對(duì)形成“家教”、傳統(tǒng)，十分重要，利莫大焉！　　綜合而言，我在贊賞宋·王安石的“歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更陰”句的同時(shí)，還用自作的四句話表述本人“花甲”后17年來(lái)的粗淺體會(huì)：老來(lái)別傷悲，或許有作為；退休安排好，“青春”又一回?！　∠葘?xiě)此三千字，權(quán)作為本“回憶錄”《往事如詩(shī)》的一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。

內(nèi)容概要

從20世紀(jì)30年代初出生到現(xiàn)在的21世紀(jì)伊始，筆者先后經(jīng)歷了國(guó)難當(dāng)頭、城陷家亡、抗戰(zhàn)勝利、全國(guó)解放、改革開(kāi)放、神州振興的漫長(zhǎng)歲月。    從事這一生涯的大部分歲月，是同我國(guó)有過(guò)“特殊關(guān)系”的阿爾巴尼亞聯(lián)系在一起的。從留學(xué)到工作，從任職大使館的普通一員到特命全權(quán)大使，五度常駐這個(gè)國(guó)家，總共達(dá)20年之久，親身、直接經(jīng)歷了中阿關(guān)系的“春、夏、秋、冬”四個(gè)政治溫期。    由于對(duì)阿關(guān)系在我國(guó)當(dāng)年外交棋盤中所處的特殊性、重要性、長(zhǎng)期性，因而筆者這名青年時(shí)期的阿爾巴尼亞語(yǔ)主要譯員就有機(jī)會(huì)從20世紀(jì)50年代中期到70年代初期，多年、多次地為偉人毛澤東、周恩來(lái)等黨和國(guó)家老一代領(lǐng)導(dǎo)人做翻譯，受到開(kāi)國(guó)主席和首任總理的巨大關(guān)心，留下終身難忘的記憶。

作者簡(jiǎn)介

范承祚，大使、詩(shī)人、高翻、教授。1931年4月生于江蘇省寶應(yīng)縣安宜鎮(zhèn)。20世紀(jì)40年代末至50年代初，就讀于寶應(yīng)中學(xué)和揚(yáng)州中學(xué)，1953年考入北京大學(xué)新聞專業(yè)。作為解放初期我國(guó)派出的首批留學(xué)生之一，1957年畢業(yè)于阿爾巴尼亞地拉那大學(xué)人文學(xué)院。同年入外交部工作。曾任毛澤東、

書(shū)籍目錄

前言多難童年　由苦變甜　不幸歲月  天災(zāi)“倭”禍　孤兒寡母  苦度春秋　日偽肆虐  人民反抗　抗戰(zhàn)勝利  兩次解放　時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)  隧洞見(jiàn)光　烏合之眾  “臘八”暴動(dòng)　勝利在望  支前奔忙　家門有幸  故土情深　不忘母校  聊報(bào)鄉(xiāng)里　走出鄉(xiāng)關(guān)  入學(xué)揚(yáng)中　就讀北大  時(shí)短話長(zhǎng)　新的機(jī)緣  新的期盼留學(xué)赴遠(yuǎn)　萬(wàn)水千山　亞歐跨越  畫(huà)意詩(shī)情　紅場(chǎng)周邊  目睹耳聞　水路茫茫  越海過(guò)疆　經(jīng)受風(fēng)浪  歌聲伴航　留阿初始  域外情思　寒窗“洋學(xué)”  長(zhǎng)者關(guān)顧　度假旅游  寫(xiě)詩(shī)作文　山村野史  海岸趣聞　水陸邊境  探堡觀城　湖浜河岸  故事好聽(tīng)　下山臨海  冬去春來(lái)　接觸民間  誼長(zhǎng)情深　觸景生情  夢(mèng)回故里　歸鳥(niǎo)東飛  徑向母懷　見(jiàn)毛主席  當(dāng)翻譯員　慈母情結(jié)  親情長(zhǎng)注　一個(gè)插曲  半片浪花回憶主席　紀(jì)念總理  十次錦注  刻骨銘心　　國(guó)運(yùn)家運(yùn)興  不忘奠基人　　立志出鄉(xiāng)關(guān)  要見(jiàn)毛主席　　為我學(xué)外文  主席謝阿方　　給主席翻譯  同主席握手　　翻譯遇難題  主席給指點(diǎn)　　釋“一批二?！? 獲主席認(rèn)可　　“文革”中遭難  蒙主席解救　　關(guān)心小人物  了解周邊情　　聽(tīng)偉人祝酒  補(bǔ)一份記錄  綿綿恩情  浩浩長(zhǎng)歌　　總理業(yè)績(jī)  內(nèi)外公認(rèn)　　偉人軼事  量大質(zhì)高　　佳節(jié)思親  心向工勤　　親臨使館  參加聯(lián)歡　　關(guān)心下屬  獨(dú)忘自己　　夜飛高空  心系地面　　批評(píng)鼓勵(lì)  誨人不倦　　平等待人  體貼入微　　當(dāng)好翻譯  “三化”標(biāo)準(zhǔn)　　榜樣力量  中國(guó)“鐵人”　　悼詩(shī)慰函  永恒紀(jì)念中阿關(guān)系  春夏秋冬  中阿關(guān)系  春意盎然　　建交建館  平等相待　　三批禮品  意味深長(zhǎng)　　援阿及時(shí)  雪中送炭　　文體交流  歡歌笑語(yǔ)　　高層互訪  暖意融融  中阿關(guān)系  炎炎盛夏　　羅都會(huì)議  共運(yùn)分裂　　蘇阿交惡  中阿親近　　恃強(qiáng)欺弱  三“撤”一“斷”　　中阿關(guān)系  突飛猛升　　總理互訪  最高禮遇　　主席賀電  反響強(qiáng)烈　　《語(yǔ)錄》出版  主席接見(jiàn)　　阿對(duì)“文革”  終表支持　　謝胡言論  語(yǔ)多有失　　阿退華約  中國(guó)增援　　中方回訪  突出“軍方”　　總理處理  酗酒事件　　友誼熱烈  高潮迭起　　盛夏酷暑  一陣?yán)滹L(fēng)　　造反起家  訪阿亮相　　阿對(duì)中國(guó)  三大“支持”  中阿關(guān)系  秋風(fēng)蕭颯　　中阿分歧  早已存在　　阿方反對(duì)  中美峰會(huì)　　兩次回溫  表面文章　　霍查患病  求救中方　　蹊蹺數(shù)事  回縈腦際　　阿黨“七大”  蓄意反華　　中國(guó)撤援  專家回國(guó)  中阿關(guān)系  冬雪漫天　　關(guān)系破裂  外交未斷　　外反內(nèi)斗  耗力傷身　　年景堪憂  經(jīng)濟(jì)下滑　　紀(jì)念烈士  注視友人　　孤墳野鬼  平王“待遇”　　關(guān)系解凍  正常外交附錄：山鷹之國(guó)  紅旗落地　關(guān)于阿爾巴尼亞勞動(dòng)黨失去執(zhí)政地位的原因與教訓(xùn)——答《中共黨史研究》雙月刊記者徐鵬堂的提問(wèn)落筆謝語(yǔ)

章節(jié)摘錄

　　多難童年由苦變甜　　不幸歲月天災(zāi)“倭”禍　　我祖籍江蘇淮安（淮陰），出生寶應(yīng)，家境貧寒，時(shí)乖命蹇，來(lái)到這個(gè)世界是民國(guó)20年，辛未羊年，即苦難的“九一八”事變的1931年。　　呱呱落地運(yùn)河邊，時(shí)值故鄉(xiāng)洪澇年?！　?guó)難當(dāng)頭“九一八”，家亡國(guó)破面臨前?！　?931年，是中華民族更深一層地喪權(quán)辱國(guó)的標(biāo)志年。此前，自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)始，我國(guó)淪為半封建、半殖民地國(guó)家。1931年日本侵吞我東三省后，中華大部分地區(qū)則逐步成為殖民地?！　∵@一年，也是我家鄉(xiāng)寶應(yīng)的“人死財(cái)毀”年。蘇北發(fā)大水、鬧洪荒。寶應(yīng)縣尤其嚴(yán)重。河湖泛濫，堤塌圩潰，城鄉(xiāng)均成澤國(guó)，一片汪洋。在這次歷史罕見(jiàn)的特大水患中，縣境內(nèi)的京杭大運(yùn)河從黃埔到范水段的30公里間，缺口竟多達(dá)21處，兩岸田廬淹沒(méi)，人尸漂流，餓殍處處。據(jù)《寶應(yīng)縣志》記載，全境約有7000多人喪生。大災(zāi)之后有大疫。果然瘟疫流行，死亡又逾千人?！　∥揖褪谴四甏说爻錾摹１橐笆瑱M村落廢，災(zāi)年猶幸此身存?！　∷箷r(shí)，我父范瑞濤是一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)教師，在遠(yuǎn)離縣城的寶應(yīng)東鄉(xiāng)“骨頭溝”僅有的一座小學(xué)任教。父母生我時(shí)，他們都已是30歲的“大齡”了。晚婚得子，本屬幸事。如此喜報(bào)，在當(dāng)時(shí)的通訊極差、交通癱瘓的條件下，是無(wú)法送達(dá)身在重災(zāi)區(qū)的父親的。而他晚獲遲到的消息后，又因沿途路毀橋斷，無(wú)法趕回縣城內(nèi)的家?！　〈鬄?zāi)之年，母親沒(méi)有奶水，嬰兒挨餓，長(zhǎng)得“皮包骨”。當(dāng)媽的急得直是哭。親友鄰里一方面想方設(shè)法幫找奶媽，一方面安慰說(shuō)：這孩子出生在春夏之交，是一只命中“有草吃”的“羔羊”，以后會(huì)好的。有一位好心的叫“范二姐”的友人，她終于在一座未倒塌的危堤旁、一座未被完全淹沒(méi)的村落里，找到了一位災(zāi)民奶媽。這位令我母親長(zhǎng)遠(yuǎn)記住的范二姐，與我家同姓不沾親，既非本家，更非同室。她就是一位助人為樂(lè)的好心人。我父親月薪幾塊大洋就用在奶媽費(fèi)上了。如此，我總算在大災(zāi)之年活了下來(lái)。　　我記得小時(shí)候，父親總是過(guò)大年、放暑假，才能乘一整天的民船，再走幾段土路，從里下河深處的水網(wǎng)地帶“骨頭溝”回城來(lái)。有時(shí)候，他也把我們母子接到東鄉(xiāng)小學(xué)，住上一段時(shí)光。那些農(nóng)村小學(xué)物質(zhì)條件極度簡(jiǎn)陋，校舍設(shè)在年久失修的破廟里，冬不御風(fēng)，夏不遮雨，同我們現(xiàn)在西北邊遠(yuǎn)地區(qū)的辦學(xué)條件都比不上。在我記事的時(shí)候，就得知：父親在“骨頭溝”小學(xué)干了幾年后，又調(diào)到西鄉(xiāng)開(kāi)創(chuàng)銀集鎮(zhèn)小學(xué)，直到“七·七”事變后又兩年?！　≌f(shuō)起銀集所在的周圍地區(qū)（今屬金湖縣轄——注），當(dāng)年人民的處境是“十年九澇即西鄉(xiāng)，缺食少衣苦備嘗”。一座初小僅兩個(gè)教室，分為一、二年級(jí)和三、四年級(jí)。我父親任校長(zhǎng)兼“高年級(jí)”的“多面手”教師，姓楊的老師則教低班。　　據(jù)悉，上世紀(jì)30年代，我父親還曾在寶應(yīng)城內(nèi)敦睦小學(xué)任過(guò)教，一度當(dāng)過(guò)縣教育局下屬的縣城體育場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)。　　教師家的孩子識(shí)字、讀書(shū)，都比一般百姓家的孩子為早。我4歲時(shí)，父母就教會(huì)我?guī)装賯€(gè)“字塊”。5歲時(shí)，父親讓我上私塾。約一年半期間，我先后讀完、背熟《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》和初級(jí)《國(guó)文》讀本一、二、三、四冊(cè)，并且每天堅(jiān)持寫(xiě)毛筆大、小字各一張——打下了書(shū)法的初期基礎(chǔ)。　　1937年盧溝橋“七·七”事變時(shí)，我年已6歲許。同年秋冬，中央軍在對(duì)日作戰(zhàn)中，繼淞滬敗北后，又丟掉了南京。在日寇開(kāi)始南京大屠殺之際，蘇北地區(qū)也岌岌可危了。大批江南的難民逃到寶應(yīng)等地來(lái)，處境悲慘，形勢(shì)嚴(yán)峻?？吹綔S陷區(qū)里逃出的這些難民，特別是其中擔(dān)驚受怕的兒童，我幼小的心里頓時(shí)痛苦到極點(diǎn)。甚至，我似乎已經(jīng)預(yù)感到這種不幸，下一步將會(huì)降臨到自己的頭上！　　這時(shí)候，父親把我們接到有河、湖阻隔的寶應(yīng)西鄉(xiāng)銀集鎮(zhèn)躲鬼子。在他所在的銀集小學(xué)里，我被安插在二年級(jí)讀書(shū)。這一年冬天，天氣特別寒冷，而且壞消息不斷傳來(lái)：中央軍節(jié)節(jié)敗退，城鎮(zhèn)連連失守。再加上湖蕩中常有土匪出沒(méi)。他們打家劫舍，動(dòng)輒把人抓去，扣押人質(zhì)，敲詐錢財(cái)。這些傳聞令人不寒而栗！可憐的父親和他的同事楊老師就是在這種氛圍下辦學(xué)教書(shū)和安排生活的?！　∥疫€記得，學(xué)生早晨到校、傍晚散學(xué)，都要整隊(duì)，父親總要作一番愛(ài)國(guó)主義的“訓(xùn)話”。他屢屢提到近代史上清季外交失敗，列強(qiáng)侵華，使中華喪權(quán)辱國(guó)、割地賠款。他尤其向大家講述日寇正在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的現(xiàn)行罪行。父親講得激動(dòng)時(shí)，往往聲淚俱下。學(xué)生們聆聽(tīng)之余，小小的心靈上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反應(yīng)：在憎恨日本帝國(guó)主義的同時(shí)，我們的愿景是，大中華要富國(guó)強(qiáng)兵，團(tuán)結(jié)奮斗，不受欺凌！　　當(dāng)年沒(méi)有電燈，就連油燈也往往點(diǎn)不起。每在太陽(yáng)落山后，尤逢沒(méi)有月光時(shí)，眼前漆黑一片，真可謂“伸手不見(jiàn)五指”。在夜色蒼茫中，父親經(jīng)常從臥室摸到隔壁的教室里，雙腳踩上風(fēng)琴，口唱愛(ài)國(guó)歌曲。這些歌曲包括《松花江上》、《大刀進(jìn)行曲》、《蘇武牧羊》等。其聲調(diào)凄涼、低沉，時(shí)而悲壯、激烈。此情、此景、此感受，時(shí)過(guò)70年，我猶歷歷在目?！　〖野钗＜北芎l(xiāng)，小鎮(zhèn)周邊險(xiǎn)異常?！　M目瘡痍遭劫難，琴音回蕩夜茫茫?！　?938年上半年，蘇北地區(qū)形勢(shì)有所緩和，出現(xiàn)了一段“偏安”局面。我和母親從銀集鎮(zhèn)遷回寶應(yīng)縣城居住。父親則仍留在西鄉(xiāng)原處任教。同年秋，我進(jìn)入寶應(yīng)城北初級(jí)小學(xué)續(xù)讀二年級(jí)，時(shí)年7歲。該小學(xué)創(chuàng)辦于1908年，位于北門外大街中段的關(guān)帝廟內(nèi)。應(yīng)該說(shuō)，這是我正式上學(xué)。此前兩年，不管是讀私塾還是在銀集小學(xué)插班，只能算是學(xué)前教育?！　∪氤潜毙W(xué)，我有一種新鮮感。這是我人生中的一個(gè)起點(diǎn)，印象特深。我把這所學(xué)校視為我若干母校中的最初母校。在這里，我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光，包括有過(guò)年級(jí)中最佳學(xué)習(xí)成績(jī)，獲過(guò)全校一至四年級(jí)算術(shù)比賽的滿分第一名，贏得叢校長(zhǎng)和其他老師的一致好評(píng)。1998年，在我入學(xué)60年、亦即城北小學(xué)建校90大慶之際，母校負(fù)責(zé)人囑我題寫(xiě)幾句?，F(xiàn)轉(zhuǎn)抄如下：　　少小方知走路，荷蒙師長(zhǎng)攙扶；　　此后縱行萬(wàn)里，亦思城北如初；　　母校九旬大壽，喜觀桃李蟠株；　　返里由衷祝愿，當(dāng)描世紀(jì)新圖！　　1939年秋，蘇北“偏安”局面結(jié)束。鬼子由徐州方向往南進(jìn)犯，迅速攻陷了淮陰及其周邊縣城，寶應(yīng)吃緊。中央軍雖然有所抵抗，一度也曾出現(xiàn)過(guò)“我軍克復(fù)淮安、漣水、泗陽(yáng)”的《號(hào)外》喜訊，但畢竟是曇花一現(xiàn)。同年9月，日機(jī)輪番轟炸寶應(yīng)縣城，城北小學(xué)也被迫停課。從此，自我讀了幾篇三年級(jí)的課本后，就再未跨進(jìn)過(guò)我這第一母校的門檻?！　≡诠碜愚Z炸寶應(yīng)的次日，我們家遇難了：我的父母在縣城北郊一座破廟里躲避空襲，一枚罪惡的炸彈從天而降，在廟旁爆炸，炸倒了我父親挨著的頹垣，氣浪震壞了父親的心臟。又?jǐn)?shù)天，形勢(shì)更加緊迫，眼看中國(guó)守軍紛紛逃遁。在隆隆的敵人炮聲中，心臟患病的父親領(lǐng)著我們家人、帶著細(xì)軟，沿著運(yùn)河堤，然后再?gòu)牡號(hào)|側(cè)的白田鋪小道逃往南鄉(xiāng)。時(shí)年8歲的我，還記得父親懷抱一只座鐘，踉踉蹌蹌地跑在前頭，并催我們快走。一眼望去，運(yùn)河堤上由北向南，人群絡(luò)繹不絕，盡都是逃難的民眾。　　1939年10月2日，在我們逃離的第二天，縣城陷落了，沒(méi)來(lái)得及逃跑的我們?cè)√幍淖筻徲疑岬娜藗冊(cè)庋炅?。?jù)我當(dāng)時(shí)知道，我家前院的趙家大兒媳被鬼子兵強(qiáng)暴，后院的王家一個(gè)兒子遭占領(lǐng)軍刀砍。而我家，則受到匪徒破屋劫掠。城頭上豎起了“膏藥旗”，寶應(yīng)城變成了陰風(fēng)慘慘的“鬼城”。　　我們落難在距離縣城15華里的無(wú)名小村（現(xiàn)屬馬莊）。父親因遭到日機(jī)空襲的嚴(yán)重震動(dòng)，心臟受損，病情時(shí)有發(fā)作，但他同東鄉(xiāng)、南鄉(xiāng)的外界聯(lián)系仍不斷。其間，他參加了一個(gè)慈善小組，賑濟(jì)難民。1940年初，父親拄著拐杖從東鄉(xiāng)某地回到了我們小村，情緒異常好，原因有兩個(gè)：一是在兵荒馬亂之年的春節(jié)全家得以團(tuán)聚，二是有什么關(guān)于抗日的好消息帶給鄉(xiāng)親們。　　當(dāng)時(shí)我年已8歲許，開(kāi)始有好奇心向爸爸提問(wèn)題了。比如：我們什么時(shí)候可以回城里啦？我還可能再進(jìn)城北小學(xué)讀書(shū)嗎？父親在同我“例行地”講故事中，說(shuō)了一件令人新鮮的事：中央軍打不贏了，老蔣越走越遠(yuǎn)了，韓德勤（當(dāng)年的江蘇省長(zhǎng)，也是統(tǒng)領(lǐng)4萬(wàn)“國(guó)軍”的首領(lǐng)）也不行了，以后打鬼子要靠新四軍！我問(wèn)他：“什么叫新四軍”？他說(shuō)：“新四軍跟中央軍不一樣，是專門打鬼子的?！痹谥v到這一話題時(shí)，他沒(méi)有提到八路軍、共產(chǎn)黨；也沒(méi)說(shuō)新四軍何時(shí)來(lái)到我們身邊。當(dāng)時(shí)，我也不知道什么叫共產(chǎn)黨。　　可惜父親講這段話后不到40天就去世了，我再未能聽(tīng)到他講述關(guān)于新四軍的后續(xù)情況。時(shí)過(guò)一年許，即20世紀(jì)40年代初，當(dāng)抗日烽火在我們蘇中地區(qū)開(kāi)始燃點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候，我卻比同年齡段的兒童較早地知道了毛主席、周副主席、朱總司令和他們領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍民族救亡軍隊(duì)?！　≡诒茈y的寶應(yīng)南鄉(xiāng)小村莊，鄉(xiāng)親們經(jīng)常談及關(guān)于日軍在縣城及其周邊拉民夫、建碉堡、殺人放火、騷擾百姓的事。我們時(shí)而還聽(tīng)到從城內(nèi)“鬼子窩”里發(fā)出恐嚇人的炮聲。這個(gè)地區(qū)的農(nóng)民們?cè)僖膊荒芟裢昴菢釉凇稗r(nóng)閑”時(shí)到城內(nèi)打工、做小買賣，只好去運(yùn)河西岸水域打魚(yú)、割草了。

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　　《往事如詩(shī)：范承祚回憶錄》是一本重點(diǎn)講述中阿特殊關(guān)系始末的回憶錄。作者范承祚從1954年至1957年作為首批中國(guó)大學(xué)生的一員，在阿爾巴尼亞留學(xué)，從20世紀(jì)50年代中期到90年代中期的外交生涯中，大部分歲月是從事對(duì)阿外交工作，親身經(jīng)歷了中阿關(guān)系“春夏秋冬”政治氣溫全過(guò)程?！　?0世紀(jì)50年代中期到70年代初期，范承祚曾多年為毛澤東、周恩來(lái)等開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖作翻譯。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)作者無(wú)微不至的關(guān)懷和善意的批評(píng)如過(guò)往春風(fēng)拂面，又如甘時(shí)露雨，令他刻骨銘心。范承祚把與他們接觸中的親見(jiàn)親聞，親身經(jīng)歷一一再現(xiàn)?！锻氯缭?shī)：范承祚回憶錄》中包含了相當(dāng)數(shù)量的有關(guān)上述內(nèi)容的照片資料，極具史料價(jià)值。　　此外，出身于北大中文系的范承祚在此書(shū)的字里行間也展現(xiàn)了其深厚的文學(xué)功底和素養(yǎng)，他懂詩(shī)話史，素有“詩(shī)人外交官”之稱的他用大量詩(shī)歌匯載了趣聞，以懇切的言詞撼動(dòng)人心，從容淡定的筆調(diào)回顧風(fēng)云，人間滄桑，感情真摯熱切而不失平和，使《往事如詩(shī)：范承祚回憶錄》不僅僅是珍貴的歷史記錄，也可當(dāng)作一本文學(xué)作品細(xì)細(xì)品讀。作為外交官，親身經(jīng)歷了中國(guó)-阿爾巴尼亞特殊關(guān)系的始末；作為翻譯員，目睹了開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖的人格魅力受到偉人的極大關(guān)懷?！　《嚯y童年，由苦變甜，留學(xué)赴遠(yuǎn)，萬(wàn)水千山，回憶主席，紀(jì)念總理，中阿關(guān)系，春夏秋冬。

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