學(xué)寫毛筆字.鋼筆字.粉筆字

內(nèi)容概要

毛筆字、鋼筆字、粉筆字即“三筆字”。
“三筆字”教學(xué)是書法教育中的一個(gè)重要組成部分，是提高我們漢字藝術(shù)書寫技能的重要手段和方法。
“三筆字”教學(xué)具有實(shí)用性強(qiáng)、注重基礎(chǔ)書寫技法練習(xí)的特點(diǎn)。專業(yè)書法教育以培養(yǎng)書法家為目的，要求學(xué)習(xí)者不僅對(duì)楷行草篆隸乃至篆刻作全面學(xué)習(xí)和深入研究，具備全方位的創(chuàng)作能力，同時(shí)還要對(duì)中國(guó)書法史、書法理論、書法批評(píng)、文字學(xué)、詩詞學(xué)等方面作理性系統(tǒng)的把握。而“三筆字”教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)毛筆、鋼筆和粉筆的書寫技巧的熟練掌握與運(yùn)用，重點(diǎn)了解楷、行書基礎(chǔ)知識(shí)及書法欣賞等相關(guān)內(nèi)容，并加強(qiáng)欣賞傳統(tǒng)經(jīng)典作品的能力。
本書確立了立足傳統(tǒng)毛筆經(jīng)典，藝術(shù)性與實(shí)用性并重的編寫原則，先毛筆后鋼筆(粉筆)，先楷書后行書，溯源辨流，循序漸進(jìn)。在范本的選擇上，充分考慮到“三筆”兼容的特點(diǎn)，楷書選擇古代書法經(jīng)典中格高韻美、瘦硬有余而又靈動(dòng)多姿的褚遂良《雁塔圣教序》作為入門范本，行書則以書圣王羲之代表作《蘭亭序》《圣教序》為范本，
“三筆”同臨，軟硬兼施， “取法乎上”，保證了訓(xùn)練的高起點(diǎn)。
在鋼筆字和粉筆字的訓(xùn)練中，既體現(xiàn)了對(duì)毛筆技法的繼承，又突出了它們?cè)趯?shí)際運(yùn)用范圍的不同特點(diǎn)，分別設(shè)置了實(shí)用橫寫章法、板書設(shè)計(jì)等相關(guān)內(nèi)容，使“三筆字”的訓(xùn)練更為完善，也更具系統(tǒng)性。
本書由吳懷民、嚴(yán)寒、楊帆等共同編撰。初稿完成后，又由吳懷民負(fù)責(zé)統(tǒng)稿和審稿，并補(bǔ)寫了鋼筆楷、行書的范字臨摹。

書籍目錄

第一章 “三筆字”基礎(chǔ)知識(shí)
　第一節(jié)　書寫工具及其材料
 一、毛筆書法的書寫工具及其材料
 二、鋼筆書法的書寫工具及其材料
 三、粉筆書法的書寫工具及其材料
　第二節(jié)　書寫姿勢(shì)與執(zhí)筆方法
 一、書寫姿勢(shì)
 二、執(zhí)筆方法
　第三節(jié)　學(xué)習(xí)“三筆字"的方法
 一、選帖標(biāo)準(zhǔn)
 二、臨帖的基本步驟和方法
　第四節(jié)　傳統(tǒng)書寫幅式簡(jiǎn)介
第二章　毛筆書法
　第一節(jié)　毛筆楷書
 一、毛筆楷書概述
　……
第三章　鋼筆書法
第四章　粉筆書法

圖書封面

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