出版時間:2000-8-2 出版社:北京理工大學出版社 作者:何人可 主編 頁數(shù):220
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內容概要
本書根據(jù)1999年9月全國高等學校工業(yè)設計專業(yè)教學指導小組修訂的《工業(yè)設計史》大綱編寫而成。書中較系統(tǒng)地介紹了工業(yè)設計發(fā)展的歷史進程,并附有大量的圖片資料,既可作為高等工業(yè)學校工業(yè)造型設計專業(yè)《工業(yè)設計史》課程的教學用書,也適合于設計人員和愛好者閱讀和參考。
作者簡介
何人可,男,1958年3月生。1984年12月畢業(yè)于湖南大學,獲得建筑學碩士學位。主研工業(yè)設計、設計史、設計管理與商業(yè)模式?! ‖F(xiàn)任職務: 湖南大學設計藝術學院院長、教授 教育部高等學校工業(yè)設計專業(yè)教學指導分委員會主任委員 中國工業(yè)設計協(xié)會副理事長 湖南省設計藝術家協(xié)會主席 中國機械工業(yè)教育協(xié)會工業(yè)設計學科教學委員會主任委員 主要著作論文: 《工業(yè)設計史》(2002年國家級優(yōu)秀教材一等獎)北京理工大學出版社 《工業(yè)設計專業(yè)英語(第二版)》(合著)北京理工大學出版社2003年出版 《美國工業(yè)設計》(合著)上??萍汲霭嫔?992年出版 《工業(yè)設計概論》(合著,九五國家級重點教材)機械工業(yè)出版社2000年出版 《交往與空間》(譯著)中國建筑工業(yè)出版社出版2002年第四版 《新城市空間》(譯著)中國建筑工業(yè)出版社出版2003年出版 《設計辭典——20世紀50位著名設計師傳略》北京理工大學出版社2002年版 《走向綜合化的工業(yè)設計教育》裝飾雜志2002.1 《美國工業(yè)設計發(fā)展近況》無錫輕工大學學報 2001.1 《A New Trend of Industrial Design Education》2002中美設計教育研討會論文,等等 在研科研項目: 21世紀工業(yè)設計振興計劃(教外專函【2002】31號) 20世紀中外藝術思潮研究(教社政司函【2001】209號) “十五”國家級規(guī)劃教材《工業(yè)設計史》(高教司函【2002】144號) 現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)上公共資源建設大學數(shù)字博物館建設工程(技函【2001】51號)國家精品課程《工業(yè)設計史》等 主要獲獎項目: 《工業(yè)設計史》獲2002年國家級優(yōu)秀教材一等獎 《設計專業(yè)特色教學及創(chuàng)新課程體系教學改革》2002年獲湖南省優(yōu)秀教學成果一等獎 《工業(yè)設計史》課程獲2003國家精品課程稱號
書籍目錄
緒論第一篇 工業(yè)革命前的設計 概述 第一章 設計的萌芽階段 第一節(jié) 設計概念的產生 第二節(jié) 生存設計 第二章 手工藝設計階段 第一節(jié) 中國的手工藝設計 第二節(jié) 國外手工藝設計第二篇 1750-1914年的工業(yè)設計 概述 第三章 18世紀的設計與商業(yè) 第一節(jié) 市場的擴展及其對設計的需要 第二節(jié) 勞動分工與設計專業(yè)的出現(xiàn) 第三節(jié) 18世紀的設計風格 第四節(jié) 切普代爾與18世紀的家具業(yè) 第五節(jié) 魏德伍德與陶瓷工業(yè) 第六節(jié) 保爾頓及其小五金工業(yè) 第七節(jié) 新條件下的設計 第四章 機械化與設計 第一節(jié) 英國的紡織工業(yè) 第二節(jié) 技術與設計 第三節(jié) 美國的制造體系與設計 第四節(jié) 標準化與合理化 第五章 設計改革 第一節(jié) 19世紀上半葉設計理論的發(fā)展 第二節(jié) “水晶宮”國際工業(yè)博覽會……第三篇 1915-1939年的工業(yè)設計 第六章 工業(yè)、技術與設計 第七章 藝術變革與現(xiàn)代設計 第八章 20世紀20-30年代的流行風格第四篇 1940年至當代的工業(yè)設計 第十章 戰(zhàn)后重建與設計 第十一章 走向多元化 第十二章 信息時代的工業(yè)設計
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