系統(tǒng)解剖學(xué)

內(nèi)容概要

　　“輕松突破”系列叢書是配合醫(yī)學(xué)第七輪統(tǒng)編教材學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生高效聽課、記憶與成功應(yīng)考的一套系列書。該系列書的構(gòu)架如下：　　【與“醫(yī)”共舞——讀典故入佳境】在每一章的前面有一篇與醫(yī)學(xué)有關(guān)的典故或者歷代名醫(yī)的故事，以鮮活的例子引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)醫(yī)產(chǎn)生興趣，從而以最佳狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)?！　　菊n堂記錄——聽要點(diǎn)抓考點(diǎn)】按照第七輪教材的構(gòu)架和行文，把該記的重點(diǎn)和考試的要點(diǎn)精煉但不遺漏地一一幫助學(xué)生紀(jì)錄下來，相當(dāng)于一個質(zhì)量非常高的聽課筆記或者授課教案，這樣學(xué)生就可以盡量地把精力用在老師講課內(nèi)容和消化難點(diǎn)上，因而大大提高聽課的效率。　　【記憶處方——重理解活思維】正如給病人看病一樣，記憶處方是把難點(diǎn)指出來，把醫(yī)學(xué)深奧的理論簡單化、生活化，讓學(xué)生插上記憶的翅膀，基礎(chǔ)課將臨床結(jié)合起來，臨床課點(diǎn)出其理論基礎(chǔ)。這樣不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也提高了對醫(yī)學(xué)的興趣，還能啟發(fā)學(xué)生，使其在以后的工作中能舉一反三，靈活應(yīng)用，因?yàn)椴∪松〔⒉话凑諘旧险f的得病，只有把知識領(lǐng)會貫通，才能真正地成為一個懸壺濟(jì)世的好醫(yī)生?！　　菊n后鞏固——練知識增考技】檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是考試，所以，大量的練習(xí)是應(yīng)付考試的最好武器。本套叢書配有高質(zhì)量的測試題，因?yàn)榇蟛糠衷囶}是選自研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試，所以不但對目前的學(xué)習(xí)有幫助，而且對以后的考試也非常有指導(dǎo)價值。選擇題都配有答案，考慮到版面，其他試題的答案都放在網(wǎng)上，方便學(xué)生下載。　　【抒情暢懷——賞唐詩提素質(zhì)】常有句話很值得我們深思：高文憑，低素質(zhì)。同時，現(xiàn)在是個非?，F(xiàn)實(shí)的社會，我們覺得有必要時刻提醒我們自己是炎黃子孫，有著深厚的歷史文化，所以，最后一欄我們用唐詩來結(jié)束一章的學(xué)習(xí)，既放松心情，又能潛意識地提高學(xué)生的素質(zhì)，一舉兩得。　　根據(jù)上面的構(gòu)架，不難看出本套叢書與以往的醫(yī)學(xué)教輔書有著明顯突出的特點(diǎn)，概括起來是：　　1.目標(biāo)明確，緊密配套：每輪教材都有明顯的不同，嚴(yán)格配套第七輪教材是本套叢書的宗旨?！　?.聽課省時，記憶有方：抓住重點(diǎn)聽課，挖掘記憶方法以及順應(yīng)記憶規(guī)律，把課本學(xué)會、學(xué)活是該系列的核心。　　3.邊學(xué)邊練，提高考技：取自考研和醫(yī)師資格考試的試題是幫助學(xué)生成功結(jié)業(yè)的關(guān)鍵。　　4.版式新穎，勞逸結(jié)合：注重觀賞性和綜合美感也是該套叢書的一個亮點(diǎn)。

書籍目錄

緒論第一章　運(yùn)動系統(tǒng)第一節(jié)　骨學(xué)第二節(jié)　關(guān)節(jié)學(xué)第三節(jié)　肌學(xué)第二章　消化系統(tǒng)第一節(jié)　內(nèi)臟學(xué)概述第二節(jié)　消化管第三節(jié)　消化腺第三章　呼吸系統(tǒng)第四章　泌尿系統(tǒng)第五章　生殖系統(tǒng)與腹膜第一節(jié)　男性生殖器第二節(jié)　女性生殖器第三節(jié)　會陰第四節(jié)　女性乳房第五節(jié)　腹膜第六章　內(nèi)分泌系統(tǒng)第七章　循環(huán)系統(tǒng)第一節(jié)　心第二節(jié)　動脈第三節(jié)　靜脈第四節(jié)　淋巴系統(tǒng)第八章　感覺器第一節(jié)　視器第二節(jié)　前庭蝸器第九章　神經(jīng)系統(tǒng)第一節(jié)　總論第二節(jié)　中樞神經(jīng)系統(tǒng)第三節(jié)　周圍神經(jīng)系統(tǒng)第四節(jié)　神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)通路

章節(jié)摘錄

　　第一章　運(yùn)動系統(tǒng)　　與“醫(yī)”共舞——讀典故入佳境　　歷代名醫(yī)之陶弘景　　陶弘景，字通明，自號隱居先生或華陽隱居，卒謚貞白先生，丹陽秣陵（今江蘇南京）人。陶氏生活于南朝，歷經(jīng)宋、齊、梁三朝，博物學(xué)家，在當(dāng)時是一位有相當(dāng)影響力的人物，對本草學(xué)貢獻(xiàn)尤為顯著?！　√帐蠟槭泪t(yī)出身，祖父及父親皆習(xí)醫(yī)術(shù)，且有武功。他自幼聰慧，約10歲時即讀葛洪《神仙傳》，深受影響，36歲辭官隱居句曲山(茅山)，并遍歷諸名山，訪求仙藥。當(dāng)時，他深得梁武帝蕭衍的信任，雖然他對梁武帝多次贈官不受，但粱武帝總是向他咨詢有關(guān)國家大事，所以時人稱他為“山中宰相”?！　√帐纤枷胧侨卺?、道、儒三家于一體的代表人物?！　【歪t(yī)學(xué)而言，他是我國本草學(xué)發(fā)展史上貢獻(xiàn)最大的早期人物之一。在他生活的年代，本草著作有10多部，但無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，特別古本草由于年代久遠(yuǎn)，內(nèi)容散亂，草石不分，蟲獸無辨，臨床運(yùn)用頗為不便，他擔(dān)負(fù)起“苞綜諸經(jīng)，研括煩省”的重任，將當(dāng)時所有的本草著作分別整理成《神農(nóng)本草經(jīng)》及《名醫(yī)別錄》，并進(jìn)一步合二為一，同時加入個人在這方面的心得體會，著成《本草經(jīng)集注》，共收藥物730種，成為我國本草學(xué)發(fā)展史土的一塊里程碑?！　　侗静萁?jīng)集注》的主要貢獻(xiàn)是使我國本草學(xué)成為一門包羅萬象的博物學(xué)。陶弘景還進(jìn)行了一些具有創(chuàng)造性的工作，例如提出按藥物治療性質(zhì)分類的“諸病通用藥”分類法；在體例上，將本草著作分總論、分論敘述；在當(dāng)時的條件下。他又應(yīng)用朱書、墨書的方法來區(qū)別《本經(jīng)》和《別錄》原文的方法等。在我國本草學(xué)發(fā)展史上，他有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。

編輯推薦

　　翻不完的厚厚的教科書，讓人望而微生畏；盼不響的下課鈴聲，讓人焦躁煩悶。哪里才是需要掌握的要點(diǎn)？哪里才是考試的重點(diǎn)？如何記住這些龐雜而生澀的醫(yī)學(xué)知識？請打開輕松高效的——《系統(tǒng)解剖學(xué)：聽課、記憶與測試》?！　〖で榕c夢想同在——與“醫(yī)”共舞——讀典故入佳境，　　效率與目標(biāo)共存——課堂記錄——聽要點(diǎn)抓考點(diǎn)，　　挑戰(zhàn)與技巧雙贏——記憶處方——重理解活思維，　　實(shí)戰(zhàn)與應(yīng)用并舉——課后鞏固——練知識增考技，　　奮斗與悠閑并重——抒情暢懷——賞唐詩提素質(zhì)?！　∥覀儗⑼ㄟ^網(wǎng)站向您提供更多的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)、考研、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試技巧等方面的信息。

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