書法心相

內(nèi)容概要

本書共分五部分：第一部分是對《書法雅言》各篇進行翻譯和講評，從中大家可見古人對書法的深刻認識和獨特見解，明白字相與心相的密切關(guān)系。第二部分主要展示古代書法家的作品，概括講述一下其書法作品的特點。第三部分重點闡釋近現(xiàn)代一些名人的書法筆跡，以加深大家對“書如其人”的認識和理解，推進對“書法心相”的深入探討。第四部分則收錄了一些大學生的硬筆筆跡，以此說明，硬筆字同樣表現(xiàn)著一個人的氣質(zhì)情性，反映出一個人的個性能力。最后部分是附錄。

作者簡介

李少成1953年5月生于廣州，籍貫廣東中山，研究方向：
　　1．中小學語文教育
　　2．書法學習與個性完善
　　3．老子自然主義思想
　  20世紀80年代末開始在廣州日報、羊城晚報、教育學院學報等報紙、雜志上發(fā)表短論、雜感、讀書隨筆、論文等，主要有《七十年前話東西》、《關(guān)鍵問題是“嚴其師”》、《儒道信奉自然的消極性》、《論老子的人生哲學》、《老子教育思想闡釋與分析批判》、《論書氣》、《語文課堂教學的高峰體驗》、《析字知人》等，編著有《創(chuàng)思作文100例》、《從書寫認識自己》等。
　  曾獲廣東教育學會教育論文征文優(yōu)秀獎、首屆“東方杯”中國書畫藝術(shù)大賽銀獎、廣州大學教學優(yōu)秀二等獎、廣州大學人文學院教學優(yōu)秀一等獎等。

書籍目錄

序言《書法雅言》導(dǎo)讀與譯評　1．書統(tǒng)　2．古今　3．辨體　4．形質(zhì)　5．品格　6．資學　7．規(guī)矩　8．常變　9．正奇　10．中和　11．老少　12．神化　13．心相　14．取舍　15．功序　16．器用　17．知識古代書法筆跡鑒賞　1．漢代書法　2．晉代書法　3．唐、五代書法　4．宋代書法　5．元代書法　6．明代書法　7．清代書法近現(xiàn)代名人學者筆跡鑒賞　1．辜鴻銘　2．齊白石　3．康有為　4．孫中山　5．梁啟超　6．陳垣　7．李叔同　8．柳亞子　9．李宗仁　10．胡適　11．郭沫若　12．梁漱溟　13．葉圣陶　14．老舍　15．鄧拓大學生哽筆筆跡鑒析　1．溫文中和　2．勁健勇為　3．遒韌頑強　4．圓柔敏捷　5．細密雅致　6．細實檢束　7．修長凝重　8．圓整平和　9．方正爽直　10．細利謹束　11．溫文流麗　12．穩(wěn)實獨立附錄　一、作者筆跡手稿　二、作者硬筆書法作品選　三、作者毛筆書法作品選　四、《書譜序》

章節(jié)摘錄

　　1．書統(tǒng)　　導(dǎo)讀：　　本篇闡述了書法的源起及歷代文字書寫的演變情況，作者認為：王羲之是近代書法的宗師，王羲之之后各朝代的書法家均有所偏執(zhí)，沒能完美。明代書法起始是承襲元代的書風，后來卻競相模仿蘇軾和米芾，背離了孔、孟的中庸之道，不利于人的良好品德和社會風氣的養(yǎng)成。最后作者表明自己寫此書的目的：糾正書風，以正人心?！　≡模骸　『玉R負圖，洛龜呈書，此天地開文字也。羲畫八卦，文列六爻，此圣王啟文字也。若乃龍鳳龜麟之名，穗云科斗之號，篆籀嗣作，古隸爰興，時易代新，不可殫述。信后傳今，篆隸焉爾。歷周及秦，自漢逮晉，真行迭起，章草浸孳，文字菁華，敷宣盡矣。然書之作也，帝王之經(jīng)綸，圣賢之學術(shù)，至于玄文內(nèi)典，百氏九流，詩歌之勸懲，碑銘之訓戒，不由斯字，何以紀辭。故書之為功，同流天地，翼衛(wèi)教經(jīng)者也。夫投壺射矢，猶標觀德之名；作圣述明，本列入仙之品。宰我稱仲尼賢于堯、舜，余則謂逸少兼乎鐘、張，大統(tǒng)斯垂，萬世不易。第唐賢求之筋力軌度，其過也，嚴而謹矣；宋賢求之意氣精神，其過也，縱而肆矣；元賢求之性情體態(tài)，其過也，溫而柔矣。其間豪杰奮起，不無超越尋常，概觀習俗風聲，大都互有優(yōu)劣。明初肇運，尚襲元規(guī)，豐、祝、文、姚，竊追唐躅，上宗逸少，大都畏難。夫堯、舜人皆可為，翰墨何畏于彼？逸少我?guī)熞?，所愿學是焉。

圖書封面

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