社會(huì)學(xué)

前言

　　費(fèi)孝通先生曾勉勵(lì)自己：“從社會(huì)學(xué)恢復(fù)第一天起，我就開始補(bǔ)課，從頭補(bǔ)起，從什么是社會(huì)學(xué)補(bǔ)起，補(bǔ)了一點(diǎn)，將來如果有時(shí)間的話，我希望還要補(bǔ)下去，盡力去補(bǔ)吧！”　　的確，當(dāng)代中國(guó)正處于一個(gè)偉大的社會(huì)變革時(shí)期。自改革開放以來，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了極其深刻的變化。這就為社會(huì)學(xué)的發(fā)展和研究提供了難得的機(jī)遇。可以說，現(xiàn)在是中國(guó)社會(huì)學(xué)發(fā)展的黃金時(shí)期。正如李強(qiáng)教授所指出的：“如果說中國(guó)改革與發(fā)展的前20年（1979—1999年）遇到的主要是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題，那么，它的后20年遇到的將主要是社會(huì)發(fā)展的問題，因此，社會(huì)學(xué)在中國(guó)將會(huì)發(fā)揮重要的作用。”　　中國(guó)現(xiàn)代化所面臨的問題，有許多是前人沒有遇到過，也沒有現(xiàn)成答案的新問題。這些新問題迫切需要社會(huì)學(xué)工作者從理論上去深入探討，并作出回答。中國(guó)社會(huì)經(jīng)過幾千年的綿延發(fā)展，今天第一次進(jìn)入了總體上的小康社會(huì)。雖然我們歷史上有過盛唐，有過宋代經(jīng)濟(jì)的繁榮和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，但是，我們不能把那些時(shí)代看成是小康社會(huì)。應(yīng)當(dāng)說，中國(guó)真正解決了溫飽問題，并進(jìn)入小康社會(huì)，是在今天。問題在于，總體上小康實(shí)現(xiàn)之后的中國(guó)社會(huì)究竟會(huì)出現(xiàn)什么樣的問題？例如，中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)將會(huì)發(fā)生哪些變化？我國(guó)的幾億農(nóng)民怎樣才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化？適合中國(guó)國(guó)情的城市化道路究竟是什么？社區(qū)組織形式在新形勢(shì)下會(huì)有什么樣的特點(diǎn)？家庭在今后的社會(huì)發(fā)展中應(yīng)該起到什么樣的作用？

內(nèi)容概要

　　《社會(huì)學(xué)》是對(duì)于社會(huì)結(jié)構(gòu)和人類行為進(jìn)行系統(tǒng)、客觀研究的一門社會(huì)科學(xué)學(xué)科?！渡鐣?huì)學(xué)》將社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容分為社會(huì)結(jié)構(gòu)研究、社會(huì)過程研究和社會(huì)調(diào)控研究三個(gè)有機(jī)組成部分。社會(huì)結(jié)構(gòu)研究重點(diǎn)圍繞社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)角色、社會(huì)群體、家庭、社區(qū)和社會(huì)分層展開；社會(huì)過程研究重點(diǎn)圍繞個(gè)人社會(huì)化、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)變遷、社會(huì)現(xiàn)代化和社會(huì)問題展開；社會(huì)調(diào)控研究重點(diǎn)圍繞社會(huì)文化、社會(huì)制度、社會(huì)控制和社會(huì)保障展開?！渡鐣?huì)學(xué)》共三篇、十六章內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

　　陳成文　　湖南隆回人，1966年11月22日生。2001年8月破格晉升為教授。現(xiàn)任湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)學(xué)系主任，主要從事社會(huì)發(fā)展與社會(huì)政策研究。兼任中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)理事、湖南省青少年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖南省社會(huì)保障監(jiān)督委員會(huì)委員、湖南省第八屆青年聯(lián)合會(huì)委員。曾主持并完成國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題2項(xiàng)、教育部重點(diǎn)課題1項(xiàng)、國(guó)際合作課題3項(xiàng)以及省級(jí)、廳級(jí)課題6項(xiàng)。代表性專著有《社會(huì)弱者論——體制轉(zhuǎn)換時(shí)期社會(huì)弱者的生活狀況與社會(huì)支持》、《建設(shè)更加和諧的社會(huì)》、《困境與出路：失業(yè)與再就業(yè)的社會(huì)學(xué)審視》和《成才不是夢(mèng)一一中國(guó)高校貧困生的今天與未來》等。在各類刊物上共發(fā)表論文九十余篇?，F(xiàn)系湖南省新世紀(jì)“121”工程第二層次人才、湖南省社會(huì)科學(xué)研究“百人工程”人才。

書籍目錄

導(dǎo)言什么是社會(huì)學(xué)／3一、社會(huì)學(xué)的研究方式／6二、社會(huì)學(xué)的理論視角／6三、社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容／9四、社會(huì)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值／10社會(huì)結(jié)構(gòu)篇第一章社會(huì)結(jié)構(gòu)／15一、社會(huì)結(jié)構(gòu)概述／17二、社會(huì)結(jié)構(gòu)的運(yùn)行／22三、中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變／27四、城鄉(xiāng)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換與全面建設(shè)小康社會(huì)／31第二章社會(huì)角色／39一、社會(huì)角色概述／40二、社會(huì)角色的扮演／47三、社會(huì)角色的失調(diào)與調(diào)適／48四、角色建設(shè)與全面建設(shè)小康社會(huì)／53第三章社會(huì)群體／57一、社會(huì)群體概述／58二、社會(huì)群體的結(jié)構(gòu)／63三、社會(huì)組織／69四、群體建設(shè)與全面建設(shè)小康社會(huì)／78第四章家庭／85一、家庭概述／86二、家庭結(jié)構(gòu)／90三、家庭關(guān)系／93四、家庭問題／101第五章社區(qū)／112一、社區(qū)概述／114二、社區(qū)功能／121三、社區(qū)理論／124四、社區(qū)發(fā)展／129第六章社會(huì)分層／134一、社會(huì)分層概述／136二、社會(huì)分層的理論解釋／144三、當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)分層／148四、階層結(jié)構(gòu)與全面建設(shè)小康社會(huì)／157社會(huì)過程篇第七章個(gè)人社會(huì)化／169一、個(gè)人社會(huì)化概述／170二、個(gè)人社會(huì)化的類型／181三、個(gè)人社會(huì)化的影響因素／183四、個(gè)人社會(huì)化的現(xiàn)實(shí)課題／189第八章社會(huì)互動(dòng)／195一、社會(huì)互動(dòng)概述／197二、社會(huì)互動(dòng)的類型／199三、社會(huì)互動(dòng)理論／201四、社會(huì)互動(dòng)的基本形式／216第九章社會(huì)流動(dòng)／222一、社會(huì)流動(dòng)概述／224二、社會(huì)流動(dòng)的基本原則／228三、中國(guó)現(xiàn)階段的社會(huì)流動(dòng)／230四、社會(huì)流動(dòng)與全面建設(shè)小康社會(huì)／233第十章社會(huì)變遷／237一、社會(huì)變遷概述／239二、社會(huì)變遷的理論模式／244三、社會(huì)發(fā)展--一種正向社會(huì)變遷／248四、有計(jì)劃社會(huì)變遷與全面建設(shè)小康社會(huì)／260第十一章社會(huì)現(xiàn)代化／263一、社會(huì)現(xiàn)代化概述／264二、社會(huì)現(xiàn)代化的理論淵源／277三、發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)現(xiàn)代化／281四、中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化／288第十二章社會(huì)問題／292一、社會(huì)問題概述／293二、人口問題／297三、貧困問題／305四、環(huán)境問題／309社會(huì)調(diào)控篇第十三章社會(huì)文化／316一、社會(huì)文化概述／318二、社會(huì)文化的結(jié)構(gòu)／325三、社會(huì)文化的功能／328四、社會(huì)文化的變遷／330第十四章社會(huì)制度／335一、社會(huì)制度概述／336二、社會(huì)制度的結(jié)構(gòu)／341三、社會(huì)制度的功能／343四、制度創(chuàng)新與全面建設(shè)小康社會(huì)／346第十五章社會(huì)控制／355一、社會(huì)控制概述／356二、社會(huì)控制的手段／362三、越軌行為的社會(huì)控制／366四、社會(huì)控制與全面建設(shè)小康社會(huì)／375第十六章社會(huì)保障／385一、社會(huì)保障概述／387二、國(guó)外的社會(huì)保障／393三、中國(guó)的社會(huì)保障／398四、社會(huì)保障與全面建設(shè)小康社會(huì)／407參考文獻(xiàn)／430

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┥鐣?huì)組織結(jié)構(gòu)　　我們通常從正式結(jié)構(gòu)和非正式結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面來分析社會(huì)組織結(jié)構(gòu)?！　?.正式結(jié)構(gòu)　　組織的正式結(jié)構(gòu)（Formal structure）是指導(dǎo)組織成員活動(dòng)的一套明確陳述的規(guī)定、紀(jì)律和程序。正式結(jié)構(gòu)包括規(guī)章、法規(guī)、內(nèi)部細(xì)則、命令和達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間表，是每一個(gè)組織的普遍特性。通常規(guī)則和程序都寫在紙上，但也并非總是如此。一個(gè)小群體，例如某一俱樂部，可能會(huì)通過群體中的工作人員、目標(biāo)和大家同意的召集會(huì)議的方式而具有正式的組織形式，但是可能沒有保留任何文字記錄。因?yàn)榫銟凡恳?guī)模較小而且比較簡(jiǎn)單，成員對(duì)組織的結(jié)構(gòu)都了如指掌。并且，并非所有正式組織結(jié)構(gòu)都具有同樣的特點(diǎn)，它受多重社會(huì)因素——制度、文化技術(shù)、目標(biāo)等的影響。　　正式組織結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)的直線制發(fā)展到現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)，有一個(gè)過程。傳統(tǒng)形式的組織結(jié)構(gòu)是古典組織理論所強(qiáng)調(diào)的組織結(jié)構(gòu)形式，這類組織結(jié)構(gòu)較注重組織的穩(wěn)定和明確的相互關(guān)系，強(qiáng)調(diào)專業(yè)化和分工、清楚而嚴(yán)格地界定職權(quán)、溝通渠道和管理跨度的有效性，包括直線制結(jié)構(gòu)、職能制結(jié)構(gòu)、直線職能制結(jié)構(gòu)、直線職能參謀制結(jié)構(gòu)；現(xiàn)代形式的組織結(jié)構(gòu)是為了進(jìn)一步適應(yīng)現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，在傳統(tǒng)形式的組織結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上發(fā)展而形成的，基本特點(diǎn)是進(jìn)一步從集權(quán)到分權(quán)，從以直線領(lǐng)導(dǎo)為主到能縱橫協(xié)調(diào)的多維多層的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，主要包括事業(yè)部制結(jié)構(gòu)和矩陣結(jié)構(gòu)?！　。?）直線制結(jié)構(gòu)。這是一種類似金字塔形的組織結(jié)構(gòu)，也是組織發(fā)展中最早的一種形式。它的特點(diǎn)是機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，職責(zé)明確，決策統(tǒng)一，貫徹迅速。這種結(jié)構(gòu)一般只運(yùn)用于規(guī)模小，運(yùn)行過程簡(jiǎn)單的組織。由于直線制結(jié)構(gòu)的指揮和決策權(quán)僅屬于主管首長(zhǎng)，因此，它對(duì)主管首長(zhǎng)在管理和專業(yè)化技能方面都有較高的要求。

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