初級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)EViews的應(yīng)用

出版時(shí)間:2006-9  出版社:遼寧東北財(cái)經(jīng)大學(xué)  作者:[美]R.卡特·希爾  頁(yè)數(shù):181  譯者:張成思  
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內(nèi)容概要

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,隨著計(jì)量教材的豐富,許多以前沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)或者剛剛?cè)腴T(mén)的學(xué)習(xí)者,就越來(lái)越需要有入門(mén)教材,尤其是能結(jié)合計(jì)量軟件講解一些具體回歸操作過(guò)程的書(shū)籍。本書(shū)和它的配套Eviews使用教材Using EViews for Undergraduate Econometrics,及時(shí)地滿(mǎn)足了廣大學(xué)習(xí)者這樣的要求。本書(shū)的三位作者在計(jì)量研究領(lǐng)域都非常著名。他們?cè)谟?jì)量教材的寫(xiě)作上更是經(jīng)驗(yàn)豐富?! ”緯?shū)譯注者在譯注的過(guò)程中,對(duì)原作中提到的重要知識(shí)點(diǎn)做了一定的引申和簡(jiǎn)短講解,對(duì)計(jì)量中可能出現(xiàn)的中英文理解上的偏差做了明確的闡釋。同時(shí),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué),部分譯注中給出了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的渠道和途徑,希望這樣的雙語(yǔ)教材給予讀者有益的啟發(fā),在原著和讀者之間搭建一座橋梁。

作者簡(jiǎn)介

張成思,英國(guó)曼徹斯特大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,英國(guó)皇家經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)成員,2002-2006年留學(xué)期間在英國(guó)曼徹斯特大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院講授計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(Econometrics)、高級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)(Advanced Statistics)和高級(jí)數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程(Advanced Mathematics)等?,F(xiàn)任教于中國(guó)人民大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院。研究

書(shū)籍目錄

第1章 EViews簡(jiǎn)介 1.1 創(chuàng)建工作文檔 1.2 導(dǎo)人文本(ASCII)數(shù)據(jù)文件 1.3 導(dǎo)人Excel文件中的數(shù)據(jù) 1.4 手動(dòng)錄入數(shù)據(jù)EViews幫助菜單 1.5 檢查數(shù)據(jù) 1.6 繪制數(shù)據(jù)的圖示 1.7 描述統(tǒng)計(jì)量 1.8 直方圖 1.9 創(chuàng)建和刪除變量 1.10 基本數(shù)學(xué)運(yùn)算 1.11 使用EViews中的函數(shù) 1.12 創(chuàng)建系數(shù)向量第2章 計(jì)算正態(tài)概率 2.1 累積正態(tài)概率 2.2 計(jì)算正態(tài)分布百分位數(shù)第3章 簡(jiǎn)單線(xiàn)性回歸模型:設(shè)定與估計(jì) 3.1 繪制“食品支出”數(shù)據(jù)圖示? 3.2 估計(jì)簡(jiǎn)單回歸 3.3 繪制簡(jiǎn)單回歸 3.4 繪制最小二乘殘差 3.5 在EViews中使用簡(jiǎn)單回歸來(lái)預(yù)測(cè)第4章 最小二乘估計(jì)的性質(zhì) 4.1 “食品支出”例子的估計(jì)方差與協(xié)方差 4.2 保存結(jié)果 4.3 研究回歸統(tǒng)計(jì)量 4.4 最小二乘殘差圖第5章 簡(jiǎn)單回歸模型的推論 5.1 使用“食品支出”的例子作區(qū)間估計(jì) 5.2 雙側(cè)檢驗(yàn) 5.3 “食品支出”例子的顯著性檢驗(yàn) 5.4 “食品支出”例子的單側(cè)檢驗(yàn) 5.5 “食品支出”例子的預(yù)測(cè)第6章 簡(jiǎn)單線(xiàn)性回歸模型:報(bào)告結(jié)果與選擇函數(shù)形式 6.1 判定系數(shù) 6.2 按比例改變數(shù)據(jù)的影響 6.3 選擇函數(shù)形式:實(shí)證中的一些問(wèn)題 6.4 殘差服從正態(tài)分布嗎?第7章 多元回歸模型 7.1 多元回歸模型的最小二乘估計(jì) 7.2 簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè) 7.3 誤差項(xiàng)方差的估計(jì) 7.4 最小二乘估計(jì)的方差與協(xié)方差 7.5 區(qū)間估計(jì) 7.6 單個(gè)系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn) 7.7 擬合優(yōu)度第8章 多元回歸模型的進(jìn)一步推論 8.1 F檢驗(yàn) 8.2 檢驗(yàn)?zāi)P偷娘@著性 8.3 延伸模型 8.4 “廣告”的顯著性 8.5 “廣告”的最佳程度 8.6 “廣告與價(jià)格”的最佳程度 8.7 非樣本信息的使用第9章 虛設(shè)變量 9.1 鄰近大學(xué)對(duì)房?jī)r(jià)的影響 9.2 鄒氏檢驗(yàn)的一個(gè)實(shí)證例子第10章 非線(xiàn)性模型 10.1 兩個(gè)連續(xù)變量的互動(dòng) 10.2 簡(jiǎn)單的參數(shù)非線(xiàn)性模型 10.3 IOCiStic增長(zhǎng)曲線(xiàn) lO.4 泊松回歸第11章 異方差第12章 自相關(guān)第13章 隨機(jī)回歸變量和矩估計(jì)法第14章 聯(lián)立方程模式第15章 分布式滯后模型第16章 以時(shí)間序列數(shù)據(jù)進(jìn)行回歸第17章 時(shí)間序列與橫斷數(shù)據(jù)的混合使用第18章 定性的及有限的因變量模型第19章 從網(wǎng)絡(luò)獲得數(shù)據(jù)

編輯推薦

  計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,隨著計(jì)量教材的豐富,許多以前沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)或者剛剛?cè)腴T(mén)的學(xué)習(xí)者,就越來(lái)越需要有入門(mén)教材,尤其是能結(jié)合計(jì)量軟件講解一些具體回歸操作過(guò)程的書(shū)籍,《初級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)EViews的應(yīng)用》(第2版)就是這方面的好書(shū)。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)17條)

 
 

  •   如果想要了解計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思想,當(dāng)然不能以此書(shū)為學(xué)習(xí)目標(biāo)。然而這本書(shū)非常適合沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)eviews的讀者使用,講的挺細(xì)致。但是書(shū)編的有點(diǎn)漏洞,每幅圖表都沒(méi)有一個(gè)注釋?zhuān)越?jīng)常會(huì)不知道作者說(shuō)的時(shí)哪幅圖表。但是不妨礙閱讀!
  •   版本太低,而且學(xué)生版軟件有限制。不提供實(shí)際操作數(shù)據(jù),而且與當(dāng)前作者寫(xiě)的偶差距,計(jì)量書(shū)數(shù)據(jù)上不能共用。整體上有一種過(guò)時(shí)感,最多適用于90年代的,最多權(quán)當(dāng)普遍操作指南。
  •   早就想學(xué)Eviews了,所以書(shū)一到就立刻開(kāi)始看,感覺(jué)真是受益匪淺~很實(shí)用的書(shū)!
  •   我買(mǎi)的是一本中文教材,發(fā)來(lái)一本這個(gè),內(nèi)容應(yīng)該差不多的,順便學(xué)英語(yǔ)吧
  •   入門(mén)的非常好的一本書(shū)
  •   雖然是英文版的,但是比較淺顯易懂,對(duì)我這種入門(mén)級(jí)的人來(lái)說(shuō),的確很有用
  •   很詳細(xì)不錯(cuò)不過(guò)大家買(mǎi)前需注意的是本書(shū)是英文版譯者只是略做注釋
  •   這本書(shū)不錯(cuò)!對(duì)初學(xué)者來(lái)講非常有用!
  •   對(duì)你們的服務(wù)非常滿(mǎn)意
  •   優(yōu)點(diǎn):內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,作為一本入門(mén)書(shū)籍來(lái)說(shuō)十分實(shí)用
    缺點(diǎn):書(shū)是影印版的,排版也比較一般,還好文字清晰度不錯(cuò)
  •   就是英文偏多,有點(diǎn)痛苦。
  •   justsoso!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  •   打開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)書(shū)是破角的,里面的光盤(pán)不翼而飛了!
  •   還行,內(nèi)容有點(diǎn)過(guò)于少
  •   這本書(shū)很一般 不適合本科生的計(jì)量操作 適合研究生和博士 因?yàn)榉g只是關(guān)鍵地方 所以有一定難度 而且和國(guó)內(nèi)的計(jì)量教學(xué)相去甚遠(yuǎn)
  •   總的來(lái)說(shuō)這本書(shū)還不錯(cuò),里面的英文都不是太難,就當(dāng)是學(xué)英語(yǔ)了!
  •   不錯(cuò),寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單
 

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