高中數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練

內(nèi)容概要

了給廣大高中學(xué)生和數(shù)學(xué)教師進(jìn)行高考復(fù)習(xí)及高三數(shù)學(xué)教學(xué)提供更好的指導(dǎo)和幫助，我們聘請了在教學(xué)第一線工作、具有豐富高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗的優(yōu)秀專家、特級教師和高級教師，組成強(qiáng)有力的編寫小組，通過廣泛聽取意見，認(rèn)真分析普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點和數(shù)學(xué)高考命題的新動向，在精心研討的基礎(chǔ)上編寫了與《高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測試》(文科總復(fù)習(xí))配套使用的測試卷——《高中數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練》(文科總復(fù)習(xí))，供2008年參加高考的學(xué)生和高三數(shù)學(xué)教師使用。    本書由“基礎(chǔ)訓(xùn)練題”和“單元測試題”組成?！盎A(chǔ)訓(xùn)練題”重在梳理知識要點，突出“雙基”訓(xùn)練；“單元測試題”力求體現(xiàn)本單元重要的數(shù)學(xué)思想方法和技巧，注重通性、通法的具體運(yùn)用。試題的選編緊扣《課標(biāo)》，強(qiáng)化了高考重點考查的內(nèi)容。根據(jù)新課程、新高考的特點，我們精心選編了一些在知識網(wǎng)絡(luò)交匯點上編擬的優(yōu)秀試題，注重針對性，文理分開編寫，本套測試卷供各類學(xué)校的文科學(xué)生使用。    多年來，全國各地的中學(xué)數(shù)學(xué)教師、學(xué)生和社會各界對我們編寫的中學(xué)數(shù)學(xué)方面的書籍給予了熱情的關(guān)懷和支持，對于根據(jù)普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材編寫的《高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測試》(文科總復(fù)習(xí))及配套測試，許多專家和讀者提出了很多寶貴的意見和建議，在此，我們一并表示衷心的感謝。    我們真誠地希望使用本書的老師、學(xué)生和家長將使用的情況和意見反饋給我們，以便我們今后進(jìn)一步修改完善，把本書編得更好。

書籍目錄

基礎(chǔ)訓(xùn)練題　一、集合、常用邏輯用語(1)　二、集合、常用邏輯用語(2)　三、函數(shù)(1)　四、函數(shù)(2)　五、函數(shù)(3)　六、數(shù)列(1)　七、數(shù)列(2)　八、三角函數(shù)(1)　九、三角函數(shù)(2)　十、三角函數(shù)(3)　十一、平面向量(1)　十二、平面向量(2)　十三、不等式(1)　十四、不等式(2)　十五、直線與方程、圓與方程(1)　十六、直線與方程、圓與方程(2)　十七、圓錐曲線與方程(1)　十八、圓錐曲線與方程(2)　十九、立體幾何(1)　二十、立體幾何(2)　二十一、立體幾何(3)　二十二、統(tǒng)計與概率(1)　二十三、統(tǒng)計與概率(2)　二十四、統(tǒng)計與概率(3)　二十五、推理與證明　二十六、復(fù)數(shù)　二十七、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(1)　二十八、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(2)　二十九、框圖、算法單元測試題　一、集合、常用邏輯用語　二、函數(shù)(1)　三、函數(shù)(2)　四、數(shù)列　五、三角函數(shù)(1)　六、三角函數(shù)(2)　七、平面向量　八、不等式　九、直線與方程、圓與方程　十、圓錐曲線與方程　十一、立體幾何(1)　十二、立體幾何(2)　十三、統(tǒng)計與概率　十四、推理與證明、復(fù)數(shù)　十五、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用　十六、框圖、算法

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