醫(yī)學寄生蟲學學習指導

內容概要

《醫(yī)學寄生蟲學學習指導》是根據(jù)中央廣播電視大學寄生蟲學課程的主教材(高興政、張進順主編的《醫(yī)學寄生蟲學》)和教學大綱的要求編寫的。是中央電大醫(yī)學高等?？茖W生必備的輔導教材，對醫(yī)學院校?？粕捅究粕簿哂幸欢ǖ膮⒖純r值。全書敘述簡練、條理性強、概念準確、重點突出，有利于學生鞏固所學的理論知識和培養(yǎng)學生獨立思考及綜合分析的能力。學生可利用測試題自我測試，檢查學習效果，有助于學生自學和復習。

書籍目錄

第一章 總論　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案第二章 醫(yī)學原生動物　第一節(jié)概述　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案　第二節(jié) 鞭毛蟲和纖毛蟲　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案　第三節(jié) 狍子蟲　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案第三章 醫(yī)學儒形動物　第一節(jié) 概述和吸蟲　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案　第二節(jié) 絳蟲　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案　第三節(jié) 線蟲和棘頭蟲　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案第四章 醫(yī)學節(jié)肢動物　第一節(jié) 概述　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案　第二節(jié) 昆蟲綱　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案　第三節(jié) 蛛形綱　　重點和難點解析　　測試題　　參考答案模擬試卷(一)模擬試卷(二)　

章節(jié)摘錄

　　第一章　總論　　熟記醫(yī)學寄生蟲學的定義和研究范圍，記住寄生蟲病對人體的危害及其在我國的流行現(xiàn)狀。　　1．醫(yī)學寄生蟲學是研究感染人的寄生蟲和寄生蟲病的科學。它主要研究與醫(yī)學有關的寄生蟲的形態(tài)結構、生理、生物化學、分子生物學和免疫學特點、生活史、寄生蟲與宿主的相互關系，以及寄生蟲病的實驗診斷、流行因素和防治原則?！　?．寄生蟲病對人類的危害主要有作為病原體引起寄生蟲病和作為傳播媒介引起傳染病的傳播，對國民經(jīng)濟造成巨大損失，以及嚴重影響社會的發(fā)展等。寄生蟲對人體的危害主要從作為病原體引起寄生蟲病以及作為傳播媒介傳播傳染病兩個方面加以理解。寄生蟲病遍及全世界，尤其地處熱帶和亞熱帶地區(qū)的發(fā)展中國家，寄生蟲病的發(fā)病率和病死率均很高，對人類危害很大，嚴重影響社會和經(jīng)濟的發(fā)展。聯(lián)合國開發(fā)計劃署、世界銀行和世界衛(wèi)生組織聯(lián)合制定的熱帶病研究培訓特別規(guī)劃（TDR）致力于在全世界范圍內重點防治的10種熱帶病，除麻風病、結核病和登革熱外，其余7種（瘧疾、血吸蟲病、淋巴絲蟲病、盤尾絲蟲病、利什曼病、非洲錐蟲病和恰加斯病）均屬寄生蟲病。近年來由于艾滋病的蔓延，以及其他免疫缺陷病人的出現(xiàn)，由此而引起的機會性寄生蟲?。ü蜗x病、隱孢子蟲病和肺孢子蟲病等）病情嚴重，甚至成為這些病人死亡的主要原因之一；一些食源性寄生蟲?。ǜ挝x病、廣州管圓線蟲病和旋毛形線蟲病）和性源性寄生蟲?。幍烂蜗x病、陰虱病、賈第蟲?。┌l(fā)病率也都有增高的趨勢，因此寄生蟲病的防治越來越受到人們的普遍關注?！　∫弧⒓纳F(xiàn)象與寄生蟲和宿主　　寄生蟲與宿主的定義，寄生蟲和宿主的類型，以及寄生蟲生活史類型等是醫(yī)學寄生蟲學的重要基礎知識，應熟記。　　兩種生物生活在一起的現(xiàn)象統(tǒng)稱共生。根據(jù)共同生活中兩種生物之間的利害關系可分為三種類型：①互利共生：兩種生物在一起生活，雙方互相依賴、均能受益；②片利共生：兩種生物生活在一起，其中一方從共同生活中獲利，另一方既不受益，也不受害，如寄生在結腸內的結腸內阿米巴；③寄生生活：兩種生物生活在一起，其中一種生物從中獲利，而另一種生物受到損害，受益的一方稱寄生蟲，受害的一方稱宿主。熟記寄生生活中所涉及的如下概念。　　1．寄生蟲的類型及概念①按寄生蟲在人體的寄生部位分體外寄生蟲（寄生在宿主體表或暫時侵犯表皮組織的寄生蟲，主要為吸血節(jié)肢動物）和體內寄生蟲（寄生在宿主體內組織、器官或細胞內的原蟲、蠕蟲和少數(shù)節(jié)肢動物）。

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