經(jīng)濟法實用教程

前言

隨著我國改革開放的逐步深化，社會主義市場經(jīng)濟對高等職業(yè)技能型人才的需求迅猛增加。2002年，《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國發(fā)[2002]16號）的頒布，揭開了我國高等職業(yè)教育發(fā)展的新篇章。為貫徹落實《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，“十一五”期間，教育部、財政部決定實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃，通過重點建設100所國家示范性高職院校，帶動全國高職院校深化改革，提升高等職業(yè)教育的整體水平。國家啟動示范性高等職業(yè)院校建設計劃，標志著我國高等職業(yè)教育進入了一個追求內(nèi)涵發(fā)展的新的歷史階段，這是科學發(fā)展觀在我國高等教育領域的具體體現(xiàn)，對促進我國高等職業(yè)教育更好更快地發(fā)展具有巨大的戰(zhàn)略意義。財經(jīng)管理類專業(yè)是我國高職高專教育極其重要的組成部分。2005年，全國高職高專院校在校生427萬，其中財經(jīng)管理類專業(yè)在校生超過80萬，占18.7％。高職高專財經(jīng)管理類專業(yè)主要著眼于培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展所需要的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)專門人才，要求學生具有較強的職業(yè)技能和較好的創(chuàng)新精神以及實踐能力。在當前開拓新型工業(yè)化道路，推進全面小康社會建設的新時期，進一步加強經(jīng)濟管理人才的培養(yǎng)，注重經(jīng)濟理論的系統(tǒng)化學習，特別是現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論的學習，提高學生的專業(yè)理論素質(zhì)和應用實踐能力，培養(yǎng)出一大批高水平、高素質(zhì)的經(jīng)濟管理人才，越來越成為提升我國經(jīng)濟競爭力、保證國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的重要前提。這就要求高職高專財經(jīng)管理類職業(yè)教育要更加注重依據(jù)國內(nèi)外社會經(jīng)濟條件的變化，適時變革和調(diào)整教育目標和教學內(nèi)容；要求財經(jīng)管理學科專業(yè)更加注重應用、注重實踐、注重規(guī)范、注重國際交流：要求財經(jīng)管理學科專業(yè)與其他學科專業(yè)相互交融與協(xié)調(diào)發(fā)展；要求財經(jīng)管理職業(yè)教育培養(yǎng)的人才具有更加豐富的社會知識和較強的人文素質(zhì)及創(chuàng)新精神。要完成上述任務，高職高專院校需要進行深入的教學改革和創(chuàng)新，特別是要搞好有較高質(zhì)量的教材的編寫和創(chuàng)新工作。

內(nèi)容概要

　　《經(jīng)濟法實用教程》分為5大模塊：第1模塊“理論基礎與基本規(guī)范”、第2模塊“市場主體法律制度”、第3模塊“市場規(guī)制法律制度”、第4模塊“宏觀調(diào)控法律制度”、第5模塊“勞動與社會保障法律制度”，每個模塊按社會職業(yè)崗位的需要設置了若干情境內(nèi)容?！督?jīng)濟法實用教程》在力求全面、完整、準確地闡述法、經(jīng)濟法基本概念、基本原理和基本制度的同時，注重經(jīng)濟法理論和法律制度在實踐中的應用?！　　督?jīng)濟法實用教程》可作為高等職業(yè)院校、成人高校經(jīng)濟管理專業(yè)的教學用書，又可作為法律相關從業(yè)人員的參考用書和崗位培訓用書。

書籍目錄

第1模塊 理論基礎與基本規(guī)范學習情境1 法律理論基礎與基本規(guī)范1.1 法律理論基礎1.2 法律基本規(guī)范學習情境2 經(jīng)濟法理論基礎與基本規(guī)范2.1 經(jīng)濟法理論基礎2.2 經(jīng)濟法基本規(guī)范學習情境3 市場主體法理論基礎與基本規(guī)范3.1 市場主體法理論基礎3.2 市場主體法基本規(guī)范學習情境4 市場規(guī)制法理論基礎與基本規(guī)范4.1 市場規(guī)制法理論基礎4.2 市場規(guī)制法基本規(guī)范學習情境5 宏觀調(diào)控法理論基礎與基本規(guī)范5.1 宏觀調(diào)控法理論基礎5.2 宏觀調(diào)控法基本規(guī)范學習情境6 社會保障法理論基礎與基本規(guī)范6.1 社會保障法理論基礎6.2 社會保障法基本規(guī)范第2模塊 市場主體法律制度學習情境1 全民所有制工業(yè)企業(yè)法1.1 全民所有制工業(yè)企業(yè)的法律界定1.2 全民所有制工業(yè)企業(yè)的設立1.3 全民所有制工業(yè)企業(yè)的權利與義務1.4 全民所有制工業(yè)企業(yè)的組織管理機構1.5 全民所有制工業(yè)企業(yè)的變更、解散、清算與注銷學習情境2 個人獨資企業(yè)法2.1 個人獨資企業(yè)的法律界定2.2 個人獨資企業(yè)的設立2.3 個人獨資企業(yè)的事務管理2.4 個人獨資企業(yè)的權利與義務2.5 個人獨資企業(yè)的解散、清算與注銷學習情境3 合伙企業(yè)法3.1 合伙企業(yè)的法律界定3.2 合伙企業(yè)的設立3.3 合伙企業(yè)的事務管理3.4 合伙企業(yè)財產(chǎn)的使用與轉(zhuǎn)讓3.5 合伙企業(yè)的解散、清算與注銷學習情境4 外商投資企業(yè)法4.1 外商投資企業(yè)的法律界定4.2 外商投資企業(yè)的設立4.3 外商投資企業(yè)的事務管理4.4 外商投資企業(yè)的合營期限、解散、清算與注銷學習情境5 公司法5.1 公司的法律界定5.2 公司的設立5.3 公司的法人治理結(jié)構及事務管理5.4 公司的財產(chǎn)制度5.5 公司的合并、分立、解散、清算與注銷學習情境6 破產(chǎn)法6.1 破產(chǎn)的法律界定6.2 破產(chǎn)的申請和受理6.3 債權的申報6.4 債權人會議6.5 重整與和解6.6 破產(chǎn)宣告第3模塊 市場規(guī)制法律制度學習情境1 合同法1.1 合同的法律界定1.2 合同的訂立1.3 合同的效力1.4 合同的履行1.5 合同的擔保1.6 合同的變更、轉(zhuǎn)讓、終止及違約責任1.7 幾種常見的合同學習情境2 專利法2.1 專利的法律界定2.2 專利的申請與審批2.3 專利的實施2.4 專利權的期限、無效與終止2.5 專利權的保護學習情境3 商標法3.1 商標的法律界定3.2 商標權的取得3.3 商標注冊的審查與核準3.4 注冊商標的續(xù)展、轉(zhuǎn)讓和使用許可3.5 注冊商標專用權的法律保護學習情境4 反不正當競爭法4.1 不正當競爭的法律界定4.2 不正當競爭行為4.3 反不正當競爭的法律保護學習情境5 反壟斷法5.1 壟斷的法律界定5.2 壟斷行為的規(guī)制5.3 對涉嫌壟斷行為的調(diào)查5.4 反壟斷的法律保護學習情境6 產(chǎn)品質(zhì)量法6.1 產(chǎn)品質(zhì)量的法律界定6.2 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理6.3 生產(chǎn)者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務6.4 產(chǎn)品質(zhì)量的法律保護學習情境7 消費者權益保護法7.1 消費者權益的法律界定7.2 消費者的權利7.3 經(jīng)營者的義務7.4 消費者權益的維護7.5 消費者權益的法律保護學習情境8 廣告法8.1 廣告的法律界定8.2 廣告的準則8.3 廣告審查8.4 廣告的法律保護學習情境9 證券法9.1 證券的法律界定9.2 證券市場與證券機構9.3 證券的發(fā)行9.4 證券的交易9.5 證券的法律保護學習情境10 票據(jù)法10.1 票據(jù)的法律界定10.2 票據(jù)行為10.3 票據(jù)權利10.4 票據(jù)抗辯10.5 票據(jù)的偽造和變造10.6 票據(jù)的法律保護10.7 三種常見的票據(jù)學習情境11 對外貿(mào)易法11.1 對外貿(mào)易的法律界定11.2 對外貿(mào)易的管理與措施11.3 反傾銷法律制度11.4 反補貼法律制度學習情境12 環(huán)境保護法12.1 環(huán)境保護的法律界定12.2 環(huán)境保護法的監(jiān)督管理體制12.3 土地保護制度12.4 森林保護制度12.5 草原保護制度12.6 水資源保護制度12.7 大氣污染防治制度12.8 水污染防治制度12.9 噪聲污染防治制度12.10 固體廢物和危險化學品污染防治制度12.11 放射性污染防治規(guī)定第4模塊 宏觀調(diào)控法律制度學習情境1 金融法1.1 金融的法律界定1.2 我國的金融體系1.3 中央銀行法1.4 商業(yè)銀行法學習情境2 價格法2.1 價格的法律界定2.2 我國的價格形式與定價2.3 價格監(jiān)督檢查2.4 價格的法律保護學習情境3 稅法3.1 稅收的法律界定3.2 流轉(zhuǎn)稅3.3 所得稅3.4 稅收征收管理法學習情境4 財政法4.1 財政的法律界定4.2 預算法4.3 政府采購法與轉(zhuǎn)移支付法學習情境5 會計法、統(tǒng)計法、審計法5.1 會計法5.2 統(tǒng)計法5.3 審計法第5模塊 勞動與社會保障法律制度學習情境1 勞動法1.1 勞動的法律界定1.2 勞動合同的訂立1.3 勞動合同的履行1.4 勞動合同的終止學習情境2 社會保障法2.1 社會保險的法律界定2.2 養(yǎng)老保險2.3 醫(yī)療保險2.4 工傷保險2.5 失業(yè)保險2.6 生育保險2.7 社會救助制度2.8 社會公共福利制度2.9 社會優(yōu)撫制度參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：第1模塊 理論基礎與基本規(guī)范學習情境1 法律理論基礎與基本規(guī)范1.1 法律理論基礎1.1.1 法律的界定1.1.1.1 法律法律也稱法，是指由國家制定或認可，體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，并由國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國，廣義的法律，泛指由國家有關部門制定的各種法律、法令和法規(guī)。狹義的法律，特指由全國人民代表大會及其常委會制定通過的法律。法律具有下列特征。（1）由國家權力機關依照法定權限和程序制定或認可。（2）體現(xiàn)統(tǒng)治階級所追求的社會目標和行為規(guī)范。（3）由國家強制力（警察、法庭與監(jiān)獄等）保證實施。（4）法律規(guī)范通常用官方正式文件公布，具有權威性、穩(wěn)定性與普遍性。權威性，是指國家機關統(tǒng)一頒布與實施；穩(wěn)定性，是指法律必須依照法定程序制定與修改，一經(jīng)頒布實施不得隨意變動；普遍性，是指法律所規(guī)定的行為模式不是僅一次性適用于個別的人或事，而是毫無例外地反復適用于同樣的人或事，法律面前，人人平等。1.1.1.2　法律的起源 恩格斯曾經(jīng)指出：“在社會發(fā)展的每個早期階段，產(chǎn)生這樣一種需要，把每天重復著的生產(chǎn)、分配和交換產(chǎn)品的行為用一個共同規(guī)則概括起來，設法使個人服從生產(chǎn)和交換的一般規(guī)律，這個規(guī)律首先表現(xiàn)為習慣，后來變成了法律?！绷晳T起源于生活、生產(chǎn)。它本身是自發(fā)的、不成文的、非正式的，而且內(nèi)容繁雜涉及生活的各個角落，形式多樣難以有統(tǒng)一的標準，表達方式主要有口頭、行為和心理等。在成文法沒有出現(xiàn)之前，習慣歷史地、邏輯地替代了法律的前身。人類社會從原始社會進入第一個以國家形態(tài)形式出現(xiàn)的社會——奴隸社會，統(tǒng)治階級為維護自身統(tǒng)治，需要制定一種體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志和利益的特殊的社會規(guī)范來維持社會新秩序，并強制要求所有社會成員都遵守執(zhí)行時，法律就產(chǎn)生了。

編輯推薦

《經(jīng)濟法實用教程》是由北京大學出版社出版和中國農(nóng)業(yè)大學出版社共同出版的。叢書特點：針對性強，切合職業(yè)教育目標，重點培養(yǎng)職業(yè)能力，側(cè)重技能傳授；科學實用：面向應用型人才的就業(yè)，具備大量當前實用案例分析研究，注重培養(yǎng)學生的實踐能力；內(nèi)容新穎：借鑒國內(nèi)外最新的教材，融會當前最新的理論，遵循最新發(fā)布的各項準則、規(guī)范；系列完整：把握財經(jīng)管理專業(yè)相關學科、課程之間的關系，整個系列體系嚴密完整；方便教學：網(wǎng)上提供完備的電子教案、習題參考答案等教學資源，適合教學需要。

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