現(xiàn)代漢語概論

內(nèi)容概要

本書作為“現(xiàn)代漢語”教材，其使用對象主要是高校非中文專業(yè)的學(xué)生，也可供社會人員作為自學(xué)參考書，同時本書也可用于中文系專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)。全書覆蓋了現(xiàn)代漢語語音、文字、詞匯、語法和語用的基本知識，內(nèi)容深淺適宜，層次清晰。同時，本書也吸納了近年來現(xiàn)代漢語研究的部分新成果。教師在使用本教材時可以根據(jù)教時和學(xué)生的程度選擇相應(yīng)的內(nèi)容，有針對性地授課。本書特點是在容量上適應(yīng)公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的教時，在難度上則體現(xiàn)基礎(chǔ)性和實用性。

書籍目錄

第一章　緒論　第一節(jié)　語言和語言學(xué)　　一、什么是語言　　二、什么是語言學(xué)　　三、語言學(xué)的分支學(xué)科　第二節(jié)　現(xiàn)代漢語　　一、漢語概況　　二、現(xiàn)代漢語　　三、漢語文體演變　　四、方言和共同語　　五、現(xiàn)代漢民族共同語　　六、現(xiàn)代漢語的規(guī)范化　第三節(jié)　現(xiàn)代漢語的主要特點　　一、語音特點　　二、詞匯特點　　三、語法特點　　四、語用特點　　五、修辭特點　　六、信息處理特點第二章　語音　第一節(jié)　語音的基本性質(zhì)　　一、語音是什么　　二、語音的基本屬性　第二節(jié)　語音學(xué)基本概念　　一、音素和元音、輔音　　二、音節(jié)及其結(jié)構(gòu)　第三節(jié)　國際音標　　一、國際語音協(xié)會　　二、國際音標　第四節(jié)　現(xiàn)代漢語普通話語音系統(tǒng)　　一、聲母系統(tǒng)　　二、聲母辨正　　三、韻母系統(tǒng)　　四、韻母辨正　　五、普通話聲韻配合規(guī)律　　六、押韻　　七、聲調(diào)系統(tǒng)　　八、聲調(diào)辨正　　九、普通話的音節(jié)　第五節(jié)　漢語拼音方案　　一、記音方法　　二、《漢語拼音方案》的主要內(nèi)容　　三、漢語拼音三原則　　四、漢語拼音的用途　　五、漢語拼音的拼寫規(guī)則　第六節(jié)　音位歸納　　一、音位簡說　　二、音位變體　　……第三章  詞匯第四章  文字第五章  語法第六章  語用第七章  標點符號參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　任何一個人類社會都使用語言，但各民族所使用的語言一般說來是各不相同的。各民族所使用的語言，既有共性，也有個性。不同民族的人如要進行交際，就得互相學(xué)習(xí)對方的語言。所以，語言之間既有共性，又有民族性。民族語言既是一個民族的標志，也是一個民族的文化形式，一個民族的文化正是通過本民族的語言文字保存下來和傳播開來的?！　h語是漢民族的語言，歷史悠久，說漢語的人數(shù)眾多，大約超過13億人口，這在全世界是沒有任何一種語言可以相比的。而自有史以來漢語沒有分化為多種語言，這在全世界各種語言中也是罕見的。漢字作為記錄漢語的書寫符號，是世界上最古老的文字之一，但漢字體系自古以來能基本保存下來，并至今仍然能通行，這在世界各種文字中也是絕無僅有的?！　h語屬于漢藏語系--漢語族--漢語支?！皾h藏語系”為通用的名稱，也稱為“藏漢語系”和“印支語系?！睗h藏語系主要分布在亞洲東部、東南部和中部，包括漢語語族、藏緬語族（藏語支、彝語支、景頗語支）、壯侗語族（壯傣語支、侗水語支、黎語支）和苗瑤語族（苗語支、瑤語支）。　　漢藏語系的主要特點是①有聲調(diào)；②單音節(jié)詞根占多數(shù)；③有量詞；④使用虛詞和語序作為表達語法意義的主要手段?！　h語是這個語系中最主要的語言之一。在我國，除了漢族之外，很多少數(shù)民族也都使用漢語；在國外，馬來西亞、新加坡等地也有不少人使用漢語。

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