愛孩子的100個方法

出版時間:2009/07/30  出版社:天下遠(yuǎn)見出版股份有限公司  作者:蘇惠昭  頁數(shù):240  
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前言

  愛,有方法,沒有答案   蘇惠昭  寫這本書的時候,我參加了兒子的大學(xué)畢業(yè)典禮?! 【彶阶咴谶@所以松濤聲聞名的大學(xué)校園內(nèi),我心想,要是我早十年、十五年接下這本書的採訪企畫,聆聽十七個母親和父親述說親子的故事、教養(yǎng)的心情,這一切會不會不一樣?我是否可以擁有更寬闊的心胸、多元的視角,我可以重新思索母親的角色、關(guān)於愛的意義,讓自己和孩子都更從容自在,沿路欣賞更多的風(fēng)景,犯更少的錯?! 〕砷L像一場戰(zhàn)爭,過程是這樣艱辛,充滿困惑,每一步都辛苦,彷彿一失足就要落入萬丈深淵。我一路找書讀,《快樂孩子的秘密》、《蕭瑟的童顏》、《犧牲不是美德》、《不再錯愛孩子》、《家庭會傷人》……,它們都曾經(jīng)是我的課本。我們這一代的父母,不希望孩子活在威權(quán)的影子底下,想要孩子快樂、自信,很怕一個不小心就在孩子的心靈留下創(chuàng)傷;想要全然的放任、放手,卻又放不掉手上的繩子。而現(xiàn)實(shí)是永無止盡的補(bǔ)習(xí),是考試的戰(zhàn)場,以及對未來的茫然?! ∪会岷⒆泳蛡}促的、混亂的、稀哩呼嚕的,再也不回頭的長大了。??!好在長大了?! 叟c教養(yǎng)的地圖  如果成長可以重來一遍,出發(fā)的時候,我會願意用所有的力氣好好聆聽別人的故事,那些生活中的真實(shí)情事,就像旅行前把旅遊誌通通看過一遍一樣,將複數(shù)的、異質(zhì)的故事組合成一張地圖,從地圖中尋求適合自己的方法和方向?! ∵@本書,就是集合了許多個「別人的故事」組成的愛與教養(yǎng)地圖。每一位受訪者各自在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成,但是回到家裡,他們和你我一樣,都只是尋常的父親母親。體驗(yàn)身為父母親的快樂、驕傲,也充滿焦慮、困惑和力不從心。當(dāng)然,他們也會犯錯,只因?yàn)槎嗔艘恍┤松臍v練,以及對生命的反思,便各自發(fā)展出一套教養(yǎng)兒女的態(tài)度和哲學(xué)。饒富意義的是,一樣以愛為名,他們的故事是多麼的類似,又多麼的不同。沒有哪一條路是非走不可的,沒有所謂的絕對與正確,只有各式各樣的方法,有些方法甚至相互矛盾,彼此對立,所以根本沒有標(biāo)準(zhǔn)答案?! ∵@許多錯綜交會的故事所標(biāo)示出的多重路徑,於是共構(gòu)成一幅圖像,希望年輕的父母能在其中找到屬於自己的方向和方法。然後有一天,每一個父親和母親也能寫出自己的故事?! ≈x謝兒童福利聯(lián)盟舉辦的「千方百計(jì),我愛你」活動,這是這本書的「前世」。謝謝宜芳和思蕓,她們是這本書的父親和母親。謝謝每一位受訪者,他們每一位都讓我受益良多,感動非常?! ≈x謝我的兒子,我從來沒有什麼存在感的人生,因?yàn)槟愣辛松羁痰囊饬x。陪伴孩子快樂自信的成長  兒福聯(lián)盟 執(zhí)行長  王育敏  「大人不可以亂打小孩,不要讓小朋友受到傷害?!埂  肝蚁M笕丝梢月犖野言捳f完?!埂  肝蚁M职謰寢層袝r間多陪我?!埂  肝蚁牒桶謰屢黄鸪鋈ネ妗!埂 焊B?lián)盟為了貼近孩子的生活,傾聽孩子的心聲,每年都會進(jìn)行孩子的生活狀況調(diào)查。有超過九成的孩子希望常常跟爸媽在一起,孩子非??释麃碜园謰尩年P(guān)注、肯定與讚美;孩子總是在開放性問題中表達(dá)他們需要父母陪伴;他們希望父母聽見自己的聲音;他們希望得到父母更多的關(guān)愛?! ∪欢鴮?shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn),有半數(shù)的孩子表示當(dāng)自己有好的表現(xiàn)時,很少得到大人的稱讚;有兩成的孩子表示經(jīng)常被大人打、罵。孩子犯錯時被責(zé)打,但有好的表現(xiàn)時,卻不被肯定,長期感受不到父母關(guān)愛,導(dǎo)致五成八的孩子不會告訴父母心事,有機(jī)會跟家中大人討論事情的孩子也不到一半?! 榱藛酒鸺议L對親子議題的關(guān)注,兒盟在二○○八年發(fā)起「愛孩子的100個方法」網(wǎng)路募集活動,號召父母親在網(wǎng)路上分享「愛孩子的方法」,獲得許多民眾響應(yīng)。二○○九年,兒盟再進(jìn)行第二波的倡導(dǎo)行動,與天下文化出版公司合作,邀請?jiān)谄髽I(yè)界、教育界、政治界……等各領(lǐng)域的名人分享親子經(jīng)驗(yàn),希望能帶領(lǐng)更多父母去思考自己與孩子的關(guān)係,檢視自己給孩子的愛是否足夠,愛孩子的方法是否適當(dāng)!  這本書真實(shí)呈現(xiàn)家長如何用「愛」陪伴孩子,以智慧教導(dǎo)孩子的過程,孩子能在愛的家庭環(huán)境中成長,是最幸福的事。謝謝有這麼多家長無私的分享愛孩子的親子體驗(yàn),兒福聯(lián)盟希望藉由這本書,將幸福傳遞給更多家庭?! 〖彝ピ緫?yīng)該是孩子最安心的避風(fēng)港,父母親也應(yīng)該是疼愛小孩、呵護(hù)子女的堅(jiān)固堡壘。然而,社會上層出不窮的兒童虐待案件,已讓部分家庭成為傷害孩子、讓孩子最想逃離的地方。根據(jù)內(nèi)政部二○○八年統(tǒng)計(jì),平均每三十八分鐘就有一個孩子受虐,其中因?yàn)椤溉狈τH職教育」而施虐的案件數(shù),一年增加的幅度就超過五成,更佔(zhàn)歷年施虐之主因。不少父母在教養(yǎng)孩子上,已經(jīng)亂了方寸,甚至成為傷害孩子最深的人?! 〈送?,臺灣仍存在「囝仔人有耳無嘴」的傳統(tǒng)教養(yǎng)觀念,有近三成的孩子表示在家裡經(jīng)常被要求「不要插嘴」。過於權(quán)威或單向式的親子互動方式,孩子無法表達(dá)自己的意見與看法,大人不願意傾聽孩子的意見與聲音,以致於親子關(guān)係越來越疏離,一旦孩子在家有苦說不出,就會向外尋求朋友或網(wǎng)友支持,甚至出現(xiàn)逃家的情況?! 『⒆拥纳钚枰改赋掷m(xù)的關(guān)心與陪伴,兒福聯(lián)盟邀請家長們一起加入 「愛孩子行動」——爸媽記得在忙碌的行程中,每天給孩子一個溫暖的擁抱;停下來聽聽孩子心聲;陪伴孩子一起看書或遊戲。孩子適時得到父母的關(guān)愛,生活將不再孤單,可以更自信快樂的成長!  和孩子們一起成長   親子作家  陳之華  在北歐讀了六年小學(xué)的大女兒,今年一月回到臺灣銜接國中一年級下學(xué)期。她因?yàn)檎Z言環(huán)境轉(zhuǎn)換的中文理解程度落差,所以這一學(xué)期比同學(xué)們多花了兩、三倍的力氣,來適應(yīng)課業(yè)壓力和趕進(jìn)度?! 〈笈畠阂幌蚝脧?qiáng),但也很腳踏實(shí)地的好學(xué),她在芬蘭學(xué)校裡的成績一向不差,所以一開始對於自己無法全然看懂國內(nèi)課本上的敘述和考題內(nèi)容等等,承受了莫大心理壓力。她這幾個月來的煎熬,不論是語言與環(huán)境的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換過程,或是相較於芬蘭,不知沉重多少倍的課業(yè)負(fù)擔(dān),只有身歷其境的人才能體會其中冷暖?! ∩頌楦改傅奈覀?,看著大女兒載浮載沉的轉(zhuǎn)換歷程,真正能做的只有陪伴、鼓舞、諒解、溝通、祈禱?! ∮浀迷谒_學(xué)一陣子之後,我和她陸續(xù)談過各科目的學(xué)習(xí)情形。希望能找個時間和導(dǎo)師以外,其他未曾謀面的各科任老師聊一聊,好讓這些老師也能對於孩子的語言學(xué)習(xí)背景更加了解,來共同協(xié)助減緩孩子心理上所必須承受的壓力。當(dāng)然,我其實(shí)更希望老師們能多給孩子一些鼓勵,與更寬容的學(xué)習(xí)時間。  在約定好的時間到學(xué)校和老師們的見面之中,令我印象深刻的一段對話是,一位老師突然問我:「那妳今天來,女兒知道嗎?」  我當(dāng)場愣住了。很驚訝有人這樣問著,難道有很多家長喜歡「偷偷」跑去找老師?我努力地平和回覆說:「當(dāng)然知道?。∥液退労玫?。」但同時心裡卻也一直思索:孩子怎麼會不知道呢?又怎麼可以不知道呢?做父母的,要到孩子的「地盤」來,當(dāng)然得先知會她!在雙方說明、溝通後才前往,本來就是基本概念吧?! ‘吘梗改冈诖蠖鄶?shù)時候正是因?yàn)橛泻托7綔贤ǖ男枨?,才會勞師動眾的去談;更何況,這些需求又絕對是來自於孩子所希望和父母一起表達(dá)的感受和想法?! ∥页领o了一會兒之後,跟這位老師說:「孩子放學(xué)回家,都會說起這一天在學(xué)校裡的情形,像是您在課堂上說了什麼笑話、講了哪個觀念、教了什麼內(nèi)容等等,她都會跟我們一家分享;而同樣的,她也會述說自己不適應(yīng)和不理解的地方。其實(shí),這樣的互動對話,在我們家已經(jīng)自然而然的行之多年了。」  不過,我說話的當(dāng)時,心底卻同時嘀咕著:孩子們何止「知道」我要去學(xué)校??!每次要到她們的學(xué)校,女兒們總是再三叮嚀:妳來學(xué)校,記得要如何又如何喔,還有,要記得穿好看一點(diǎn)啊……?! W(xué)校、學(xué)習(xí)、課業(yè)、師長、同儕……, 這些在孩子們的世界裡,是一件一件何等重要的大事?。屵湟みM(jìn)去之前,她們這麼慎重,我怎能輕率而為,不是嗎?  所以,當(dāng)我讀到富邦文教基金會執(zhí)行長陳藹玲女士的「一定參加親師會」,不禁想到自己要到孩子學(xué)校之前,每次都事先和她們溝通過,先得要知道孩子的想法,也讓孩子了解自己的想法之後,才會去看老師?! 《?dāng)我讀到Kisskids兒童文創(chuàng)總監(jiān)周慧婷女士的「我們的單獨(dú)約會」,更讓自己想起和兩個女兒長期以來的個別單獨(dú)相處時光。因?yàn)檫@種一對一的「約會」,總是讓孩子們心滿意足,更讓我留下甜美的回憶。她們總是會喜孜孜的談起:那天,媽咪和我是去某某家咖啡屋,我們手簽著手,吃著藍(lán)莓起士冰淇淋喔…… 。孩子為我們彼此創(chuàng)造出來的相處時間取了一個好棒的名字,就是Quality Time!  我深深知道,愛孩子的方法真是千百種,但其中卻有許多是亙古不變的真理:尊重、支持、鼓勵、陪伴、傾聽、包容……等等。 讀著這本書裡十七位各界人士的教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),我時而感觸良多,時而感同身受,時而拍手讚賞。但更多時候,是在腦海中勾勒著他們親子之間的對話與互動,那應(yīng)該是多麼令人動容的畫面啊?! 〗逯喿x,體認(rèn)他們的經(jīng)驗(yàn)值,在他們的故事裡審視自己和孩子間的互動情景,理解到書中有著不同父母所付出的相同自省、用心、關(guān)愛,以及十百種同中有異的愛的方式。我知道,好的親子教養(yǎng)關(guān)係不在於完美、無缺,而在於父母是否願意不斷地修正自己與孩子相處的方式,協(xié)助孩子,也同時協(xié)助自己與老師?! 「改高@門課的最大豐收,其實(shí)就在:和孩子們一起成長!                

內(nèi)容概要

  兒福聯(lián)盟在網(wǎng)路上舉辦「千方百計(jì),我愛你」活動,引起許多迴響。天下文化於是和兒福聯(lián)盟合作,找來資深撰述蘇惠昭小姐,更深入採訪各個名人父母,分享他們獨(dú)特的愛孩子的方法?! ∈呶幻烁改概c您親密分享愛孩子的方法  他們將淬鍊一生的智慧,澆灌孩子的成長  本書採訪了十七位名人父母,包括包益民、戴勝益、林書煒、盧秀燕、陳月卿、周慧婷、陳瑩、李偉文、曾陽晴、徐莉玲、陳藹玲、徐中雄……等人。以第一人稱的敘述方式,分享他們與孩子的生活點(diǎn)滴、他們的親子教養(yǎng)觀,以及各自獨(dú)特的愛孩子的方法。每個人、每個家庭的親子故事都充滿了愛,溫馨感人,深具啟發(fā)性。這是一本實(shí)用的教養(yǎng)書,本書搜集許多有創(chuàng)意的小祕方,提供讀者依孩子的性格、家庭的狀況,以及父母的能力,選擇適合自己的方式來愛孩子、提昇家庭關(guān)係,增進(jìn)親子關(guān)係的和諧與親密。

作者簡介

  蘇惠昭   採訪整理。她養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)不多,只有一個兒子,但是有七隻貓。  她被稱為資深自由撰稿,這是因?yàn)橥ㄟ^時間的累積,她採訪過許多人,作家、藝術(shù)家、企業(yè)家……?! ∷犃撕芏喙适拢M馨压适聦懙觅N近真實(shí)?! ∷纳罹褪沁^日子。每天看各種類型的書、各種類型的電視電影,每天煮飯、倒垃圾、聊天……?! ∷念娡牵總€孩子都擁有足夠的、健康的愛,以及天下的流浪貓狗都能夠有一個家。

書籍目錄

推薦序 陪伴孩子快樂自信的成長 王育敏 002推薦序 和孩子們一起成長 陳之華 004■陪伴 每一分鐘的陪伴,都有滿滿的愛最深的陪伴,無限的愛——包益民 012讓我慢慢靠近妳——蔡恩全 020我們的單獨(dú)約會——周慧婷 032一天最美的二十分鐘——方素惠 048酷媽媽和酷兒子——陳瑩 060■挑戰(zhàn) 帶著孩子一起去探險親子一起看日劇——李偉文 072在家自學(xué)挑戰(zhàn)多——曾陽晴 088■不寵溺 包裹在荊棘中的愛善良自信,出色感知——徐莉玲 104人生是一連串的冒險——戴勝益 120嚴(yán)格教養(yǎng),不寵溺——鄒開蓮 034■支持 家是永遠(yuǎn)的後盾因?yàn)橛型寺?,所以更勇敢——陳藹玲 148媽媽天天回家——盧秀燕 162和小人兒說話——林書煒 176孩子願意對我說——楊蓓 186就是愛孩子——徐中雄 192■健康 我要你身心健康、有自信守護(hù)全家人的健康——陳月卿 200呵護(hù)孩子自信的種子——馮燕 214後記 愛,有方法,沒有答案 230愛孩 愛孩子,100招 232

章節(jié)摘錄

  馮燕  呵護(hù)孩子自信的種子    愛的分享者:臺灣大學(xué)學(xué)務(wù)長、臺灣大學(xué)社會工作系暨研究所教授/馮燕  愛的方法:給他自信,以及對自我的正確認(rèn)知    臺大社會系畢業(yè),美國伊利諾大學(xué)香檳校區(qū)社會工作學(xué)院博士,現(xiàn)任臺灣大學(xué)學(xué)務(wù)長、臺大社工系教授、並擔(dān)任兒福聯(lián)盟基金會董事長等公益團(tuán)體志工,專長是兒童福利、非營利組織、家庭福利服務(wù)?!   ∷f學(xué)務(wù)長的工作主要是創(chuàng)意教養(yǎng)與協(xié)調(diào)溝通,而家庭是這項(xiàng)能力最早的訓(xùn)練所。  她既是兒童福利專家,也是兒子眼中最會說故事的媽媽,不用腳本,隨時隨地可以編出一系列故事。更是教養(yǎng)孩子的「方法大王」,舉凡小孩吵鬧、害怕考試、情緒失控,她都有不必打罵就可以對付的招數(shù)?! 』厥卓春⒆拥某砷L過程,她可以滔滔不絕說上幾天幾夜?! ∥业降资鞘颤N?我能做什麼?在別人眼中我是什麼?每一個孩子都曾經(jīng)這樣一路搖搖晃晃走過來,帶著滿腦袋的問號,等待大人給一個答案?!   ∧悄辏x小四的兒子就忽然問我:「媽媽,我是不是一個膽小鬼?」  「為什麼?」  「我愛哭」他說?!   ∥覐膩聿挥X得他是個愛哭的小鬼?!笧槭颤N你覺得你愛哭?」當(dāng)小孩丟出問題請求解答,不要急著給建議、下評斷或馬上安慰他,一定要再問下去,盡可能的多問。    ●圖一;當(dāng)小孩丟出問題請求解答,不要急著給建議、下評斷或馬上安慰他,一定要再問下去,盡可能的多問?!   ≡瓉硎且?yàn)榘嗌喜粓F(tuán)結(jié),太吵鬧,被老師罵了,但大家都沒哭,只有我兒子哭。不過他也沒有大聲的哭,只是偷偷流眼淚,所以並沒有被發(fā)現(xiàn),但這件事困擾了他一整天。在孩子們的認(rèn)知裡,男生愛哭等於膽小鬼,更何況這次連女生都沒哭,他不是膽小鬼中的膽小鬼嗎?    弄清楚了來龍去脈,我再問他︰「你為什麼要哭呢?」「因?yàn)槲矣X得慚愧,老師罵得很對,我們班真的太吵了?!顾f?!    笅寢屩懒??!惯@時候就可以下結(jié)論了,「我覺得你這次的哭不是愛哭噢,是知羞恥,更何況哭也不是女生的特權(quán),該哭的時候,每個人都可以大方的哭的。你不是膽小鬼,是個好學(xué)生,老師說的話別人沒有聽進(jìn)去,只有你聽進(jìn)去了,媽媽以你為榮。」    「沒有啦,別人也有聽?!顾⌒÷曊f?!  竿?,那更棒!你還懂得欣賞別人。老師也許不知道這件事,知道了也不一定會當(dāng)面讚美你,但你要明白自己是一個好學(xué)生?!谷会嵛矣H了他一下,又給了他一個大大的擁抱。    孩子的心事,在大人看起來也許無足輕重,但再輕微的創(chuàng)傷都可能在他們心裡留下陰影,必須及時化解,把陰影拿掉,否則這可能會影響他對自我的認(rèn)知——我愛哭,我是膽小鬼。自信心因此變得薄弱。(待續(xù))  ...看全部

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