預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗教程

出版時間:2005-8  出版社:科學(xué)出版社  作者:陳國元  頁數(shù):468  

內(nèi)容概要

  《預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗教程》根據(jù)教育部關(guān)于教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的總體要求,以"三基"訓(xùn)練為基礎(chǔ),按照構(gòu)筑"預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合教學(xué)平臺"的整體設(shè)想,將預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程(衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)和流行病學(xué))和專業(yè)主干課程(職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)等)的全部實驗教學(xué)內(nèi)容,從病因分析、生物學(xué)效應(yīng)檢測和疾病控制三方面整合優(yōu)化編寫而成。主要內(nèi)容包括:環(huán)境介質(zhì)中有害因素的檢測,生物材料的檢測,環(huán)境因素生物學(xué)效應(yīng)的檢測,設(shè)計型、綜合性實驗,疾病控制與科學(xué)研究、現(xiàn)場調(diào)查資料和案例分析,以及分子生物學(xué)技術(shù)在預(yù)防醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制等?!”窘坛虖?1世紀(jì)我國公共衛(wèi)生事業(yè)對預(yù)防醫(yī)學(xué)人才需求和適應(yīng)課程體系改革的需要出發(fā),在內(nèi)容安排上突出"三基"、"五性",以培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)高級專門人才為目標(biāo),力求做到概念明確、語言簡練、通俗易懂。本教程適合預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)五、七年制學(xué)生使用,亦可作為預(yù)防醫(yī)學(xué)科研工作者的參考書籍。

書籍目錄

前言第一章 緒論 /1第二章 環(huán)境介質(zhì)中有害因素的檢測 /14第三章 生物材料檢測 /173第四章 環(huán)境因素生物學(xué)效應(yīng)檢測 /197第五章 綜合設(shè)計性、研究性實驗 /273第六章 疾病控制與科學(xué)研究的統(tǒng)計學(xué)分析 /282第七章 現(xiàn)場調(diào)查資料與案例分析 /355主要參考文獻 /408附錄 /409

編輯推薦

《預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗教程》注重“三基”訓(xùn)練,強調(diào)能力培養(yǎng),將教學(xué)內(nèi)容重新整合,打破原有學(xué)科界限,以利于系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作技能和實際工作能力,提高學(xué)生的創(chuàng)新觀念和意識?!额A(yù)防醫(yī)學(xué)實驗教程》循序漸進、深入淺出的介紹了理論知識,可作為醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的參考用書和教學(xué)用書。

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