動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)

出版時(shí)間:2008-4  出版社:科學(xué)出版社  作者:張才喬 編  頁(yè)數(shù):143  

內(nèi)容概要

  《全國(guó)高等農(nóng)林院校規(guī)劃教材·動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》分為三個(gè)部分:第一部分的動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)介紹了常用的實(shí)驗(yàn)器械和儀器及其使用方法、常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和基本的生理手術(shù)操作技術(shù)、生物信號(hào)采集;第二部分介紹了動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)48個(gè);第三部分針對(duì)碩士生入學(xué)考試,提供了動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)試題及其參考答案。  《全國(guó)高等農(nóng)林院校規(guī)劃教材·動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》結(jié)合當(dāng)今生理學(xué)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備的發(fā)展對(duì)生理實(shí)驗(yàn)中電、機(jī)械等信號(hào)的采集和處理實(shí)行了計(jì)算機(jī)化,顯著提高了實(shí)驗(yàn)的效率。

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前言第一章 動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)一、動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的和要求(一)實(shí)驗(yàn)課的目的和要求(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄(三)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)二、動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)器械及其操作方法(一)手術(shù)器械(二)其他器械(三)器械的消毒三、動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器(一)電刺激系統(tǒng)(二)生命維持系統(tǒng)(三)信號(hào)采集系統(tǒng)(四)顯示記錄系統(tǒng)四、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物操作技術(shù)(一)常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物介紹(二)動(dòng)物的標(biāo)記(三)動(dòng)物的抓?。ㄋ模﹦?dòng)物的給藥方法(五)動(dòng)物的麻醉(六)動(dòng)物體液樣品采集技術(shù)(七)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的處死和護(hù)理方法(八)動(dòng)物生理手術(shù)基本操作技術(shù)(九)部分動(dòng)物生理學(xué)慢性實(shí)驗(yàn)手術(shù)方法介紹第二章 神經(jīng)和肌肉實(shí)驗(yàn)1 蟾蜍坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本的制備實(shí)驗(yàn)2 生物電現(xiàn)象的觀(guān)察實(shí)驗(yàn)3 刺激強(qiáng)度與肌肉收縮的關(guān)系實(shí)驗(yàn)4 強(qiáng)度一時(shí)問(wèn)曲線(xiàn)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)5 神經(jīng)干動(dòng)作電位觀(guān)察及其傳導(dǎo)速度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)6 神經(jīng)干不應(yīng)期的測(cè)定實(shí)驗(yàn)7 骨骼肌的單收縮和復(fù)合收縮第三章 血液實(shí)驗(yàn)8 血液組成和紅細(xì)胞比容的測(cè)定實(shí)驗(yàn)9 血細(xì)胞計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)10 血紅蛋白測(cè)定實(shí)驗(yàn)11 紅細(xì)胞脆性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)12 紅細(xì)胞沉降率的測(cè)定實(shí)驗(yàn)13 血量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)14 白細(xì)胞分類(lèi)實(shí)驗(yàn)15 白細(xì)胞的機(jī)能實(shí)驗(yàn)16 血液凝固實(shí)驗(yàn)17 血型鑒定和交叉配血第四章 血液循環(huán)實(shí)驗(yàn)18 蛙心起搏點(diǎn)分析實(shí)驗(yàn)19 離體蛙心灌流實(shí)驗(yàn)20 期前收縮和代償間隙實(shí)驗(yàn)21 容積導(dǎo)體及心電傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn)22 心電圖描記實(shí)驗(yàn)23 心電與收縮活動(dòng)的時(shí)相關(guān)系實(shí)驗(yàn)24 蛙腸系膜微循環(huán)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)25 動(dòng)脈血壓的直接測(cè)定及其影響因素實(shí)驗(yàn)26 減壓神經(jīng)放電第五章 呼吸實(shí)驗(yàn)27 胸膜腔內(nèi)壓的測(cè)定實(shí)驗(yàn)28 呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)第六章 消化和能量代謝實(shí)驗(yàn)29 胃腸運(yùn)動(dòng)的直接觀(guān)察實(shí)驗(yàn)30 消化道平滑肌的生理特性實(shí)驗(yàn)31 小腸吸收與滲透壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)32 小鼠能量代謝的測(cè)定第七章 泌尿?qū)嶒?yàn)33 影響尿生成的因素第八章 中樞神經(jīng)實(shí)驗(yàn)34 反射弧的分析實(shí)驗(yàn)35 脊髓背根和腹根的機(jī)能實(shí)驗(yàn)36 脊髓反射實(shí)驗(yàn)37 交互抑制實(shí)驗(yàn)38 小腦的生理作用實(shí)驗(yàn)39 大腦皮層的誘發(fā)電位實(shí)驗(yàn)40 大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)的定位實(shí)驗(yàn)41 去大腦僵直實(shí)驗(yàn)42 迷路的破壞第九章 內(nèi)分泌和生殖實(shí)驗(yàn)43 胰島素和腎上腺素對(duì)血糖水平的調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)44 切除腎上腺對(duì)動(dòng)物的影響實(shí)驗(yàn)45 甲狀旁腺摘除對(duì)血鈣水平的影響實(shí)驗(yàn)46 雄激素對(duì)雞冠發(fā)育的作用實(shí)驗(yàn)47 大鼠離體子宮平滑肌的運(yùn)動(dòng)描記實(shí)驗(yàn)48 蛙的受精及卵裂的觀(guān)察第十章 動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)考試題解一、實(shí)驗(yàn)試題二、實(shí)驗(yàn)試題參考答案主要參考文獻(xiàn)附錄附錄一 常用生理鹽溶液的配制附錄二 常用抗凝劑附錄三 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)附錄四 常用統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和方法附錄五 綜合性實(shí)驗(yàn)示例:消化液的消化作用及其分泌的調(diào)節(jié)

章節(jié)摘錄

  第一章 動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)  一、動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的目的和要求 ?。ㄒ唬?shí)驗(yàn)課的目的和要求  動(dòng)物生理學(xué)作為一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),其實(shí)驗(yàn)課的目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生逐步掌握動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù),了解獲得動(dòng)物生理學(xué)知識(shí)的實(shí)驗(yàn)方法,以及驗(yàn)證某些生理學(xué)基本理論,有助于理解、鞏固和掌握部分理論內(nèi)容。更重要的是,通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的思維方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)真的態(tài)度、創(chuàng)新的精神、嚴(yán)密的方法和實(shí)事求是的工作作風(fēng),逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行觀(guān)察比較、分析綜合和獨(dú)立思考的能力?! ≡谡麄€(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)達(dá)到以下要求:  實(shí)驗(yàn)前要求?、僮屑?xì)閱讀實(shí)驗(yàn)教材,了解實(shí)驗(yàn)的目的、原理、操作步驟和注意事項(xiàng)。②結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容復(fù)習(xí)有關(guān)理論,理解實(shí)驗(yàn)的理論背景知識(shí)。③熟悉所用儀器的性能和手術(shù)的基本操作方法。④實(shí)驗(yàn)小組內(nèi)人員進(jìn)行分工,在確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的同時(shí)兼顧每個(gè)人的動(dòng)手機(jī)會(huì)?! ?shí)驗(yàn)中要求 ①認(rèn)真聆聽(tīng)指導(dǎo)教師的講解,觀(guān)察示教操作。②按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不進(jìn)行與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。③仔細(xì)、耐心地觀(guān)察和記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,認(rèn)真思考和分析。例如,出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?原因何在?這種現(xiàn)象有何生理意義?④實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)疑難之處,先自己設(shè)法排除。若解決不了再向指導(dǎo)教師請(qǐng)教。⑤愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,節(jié)省實(shí)驗(yàn)材料和藥品。+⑥注意個(gè)人安全,正確對(duì)動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,特別是使用易燃易爆和腐蝕性試劑時(shí)要按照操作規(guī)程進(jìn)行。  實(shí)驗(yàn)后要求?、賹?shí)驗(yàn)所用器械擦洗干凈并妥善安放。若有損壞或缺少,應(yīng)及時(shí)向任課教師報(bào)告。②做好實(shí)驗(yàn)室的清潔工作,檢查水電,關(guān)好門(mén)窗,將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物處死后安置于指定地點(diǎn)。③整理實(shí)驗(yàn)記錄,進(jìn)行合理的分析處理后做出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。④認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,按時(shí)交任課教師批閱。

編輯推薦

  《全國(guó)高等農(nóng)林院校規(guī)劃教材·動(dòng)物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)》可供農(nóng)林、綜合性、師范和醫(yī)學(xué)院校的動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)的本科和專(zhuān)科學(xué)生使用,也可供藥理和毒理學(xué)以及中獸醫(yī)學(xué)的師生參考。

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