出版時(shí)間:2011-2 出版社:科學(xué)出版社 作者:王昆來(lái),尹玉斌 編 頁(yè)數(shù):316
內(nèi)容概要
《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》是作者根據(jù)長(zhǎng)期從事職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本書立足于在校大學(xué)生的求學(xué)實(shí)際,將學(xué)習(xí)與生活中遇到的困惑與迷茫,職業(yè)意識(shí)與職業(yè)興趣的培養(yǎng)、職業(yè)能力的塑造,就業(yè)適應(yīng)、就業(yè)技巧與創(chuàng)業(yè)教育等結(jié)合起來(lái);將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,引用大量案例,有針對(duì)性地幫助大學(xué)生樹立學(xué)習(xí)意識(shí)、就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和對(duì)國(guó)家及社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。 《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》內(nèi)容新穎、實(shí)用性和可操作性強(qiáng),可作為高等院校開設(shè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育的教材,也可作為從事職業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)工作人員及其他擇業(yè)人員的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書。
書籍目錄
笫1部分 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一章 認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃第一節(jié) 認(rèn)識(shí)工作、職業(yè)與事業(yè)一、工作、職業(yè)與事業(yè)二、職業(yè)的特征第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則一、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則二、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容和步驟課后實(shí)訓(xùn)第二章 自我分析與職業(yè)傾向第一節(jié) 職業(yè)興趣分析——擇己所愛(ài)一、什么是興趣二、興趣對(duì)職業(yè)生涯的影響三、霍蘭德的職業(yè)興趣類型理論第二節(jié) 性格分析——擇己所適一、什么是性格二、性格與職業(yè)選擇的關(guān)系三、通過(guò)MBTI探索職業(yè)性格第三節(jié) 技能探索——擇己所能一、能力與職業(yè)發(fā)展的關(guān)系二、能力的分類三、技能的分類四、不同職業(yè)對(duì)大學(xué)生知識(shí)與技能的要求五、雇主們最重視的技能第四節(jié) 職業(yè)價(jià)值觀(職業(yè)錨)探索——擇己所需一、什么是職業(yè)價(jià)值觀二、價(jià)值觀的激勵(lì)作用三、職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)選擇的關(guān)系四、職業(yè)價(jià)值觀探索課后實(shí)訓(xùn)第三章 探索職業(yè)環(huán)境第一節(jié) 職業(yè)的外部環(huán)境分析一、宏觀職業(yè)環(huán)境二、世界未來(lái)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)第二節(jié) 職業(yè)的內(nèi)部環(huán)境分析一、組織結(jié)構(gòu)二、組織文化三、用人單位的用人要求第三節(jié) 職業(yè)信息的獲取與分析一、了解職業(yè)信息的作用二、職業(yè)信息探索的策略和方法課后實(shí)訓(xùn)第四章 決策與行動(dòng)計(jì)劃第一節(jié) 職業(yè)生涯目標(biāo)一、設(shè)立目標(biāo)的指導(dǎo)原則二、目標(biāo)和行動(dòng)第二節(jié) 職業(yè)生涯決策一、決策類型二、職業(yè)決策上的誤區(qū)三、職業(yè)決策的原則四、職業(yè)決策的要素五、應(yīng)對(duì)職業(yè)決策中的挑戰(zhàn)第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)計(jì)一、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟三、職業(yè)生涯規(guī)劃中常見問(wèn)題及對(duì)策四、職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫第四節(jié) 職業(yè)生涯管理課后實(shí)訓(xùn)第2部分 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)第3部分 大學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng)參考文獻(xiàn)
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