人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)

前言

　　隨著生命科學(xué)及其實(shí)驗(yàn)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出了更高的要求，大量先進(jìn)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系將成為必然趨勢(shì)，要全面推進(jìn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展，必須加大對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革力度，這對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才具有重要意義。建立以能力培養(yǎng)為主線，分層次、多模塊、相互銜接的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，與理論教學(xué)既聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合是我們編寫(xiě)本系列教材的初衷。依照此要求編寫(xiě)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)系列教材，其基本理念是面向?qū)W生未來(lái)，立足創(chuàng)新能力教育，體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)，突出科學(xué)探索，反映當(dāng)代科學(xué)成果。設(shè)計(jì)思路突出“整合”和“探究”兩大特點(diǎn)。力圖從實(shí)際應(yīng)用性出發(fā)構(gòu)建具有自身特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)而通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與思辨，期望在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和方法上有所繼承與突破?！　”鞠盗袑?shí)驗(yàn)教材由長(zhǎng)期工作在教學(xué)和科研一線的教師編寫(xiě)而成，他們來(lái)自齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院、大連醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、牡丹'江醫(yī)學(xué)院、紹興文理學(xué)院醫(yī)學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)醫(yī)學(xué)院、陜西中醫(yī)學(xué)院、中央民族大學(xué)、吉林醫(yī)藥學(xué)院、佳木斯大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)等，力求做到體系創(chuàng)新、理念創(chuàng)新及編寫(xiě)精美?！　”鞠盗袑?shí)驗(yàn)教材將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分為基本實(shí)驗(yàn)操作及常用儀器使用、經(jīng)典驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)報(bào)告融入到實(shí)驗(yàn)教材中。系列教材共七本，包括《人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)微形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》和《醫(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》。　　本系列教材讀者對(duì)象以本科、專(zhuān)科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為主，兼顧預(yù)防、口腔、影像、檢驗(yàn)、護(hù)理、藥學(xué)、精神醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)需求，涵蓋醫(yī)學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。　　由于水平和時(shí)間的限制，缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在所難免，懇請(qǐng)讀者和同行專(zhuān)家提出寶貴意見(jiàn)。

內(nèi)容概要

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是人體解剖學(xué)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)的創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié)。在人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革中，我們把同屬該學(xué)科的系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、斷面解剖學(xué)與影像解剖學(xué)3個(gè)三級(jí)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)融合成了一個(gè)人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，編寫(xiě)了這本涵蓋3個(gè)課程的實(shí)驗(yàn)教材。本教材包括3篇，第一篇為3個(gè)課程的基本實(shí)驗(yàn)，分屬3章。第二篇為綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都融合了3個(gè)課程的相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的綜合、分析能力。第三篇是創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。不同學(xué)?？山Y(jié)合自己的特點(diǎn)全部或選擇部分實(shí)驗(yàn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)。本實(shí)驗(yàn)教材概念準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)明，層次清晰、使用方便；一本教材3個(gè)課程使用，既便于學(xué)生提前預(yù)習(xí)和教師對(duì)相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的了解，又可減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另外，教材后面的填圖可以撕下，教師可以把其當(dāng)作學(xué)生作業(yè)使用，此為本教材的一大特色。    本書(shū)適合醫(yī)學(xué)院校5年制、長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生使用，也可供研究生參考。

書(shū)籍目錄

第一篇  基本實(shí)驗(yàn)　第一部分  系統(tǒng)解剖學(xué)　　第一章  緒論　　第二章  運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)　　　第一節(jié) 骨學(xué)　　　　實(shí)驗(yàn)一 中軸骨骼　　　　實(shí)驗(yàn)二 顱骨　　　　實(shí)驗(yàn)三 附肢骨骼  　　第二節(jié) 關(guān)節(jié)學(xué)    　　實(shí)驗(yàn)四 中軸骨連結(jié)    　　實(shí)驗(yàn)五 附肢骨連結(jié)  　　第三節(jié) 肌學(xué)    　　實(shí)驗(yàn)六 頭頸肌和軀干肌    　　實(shí)驗(yàn)七 上肢肌    　　實(shí)驗(yàn)八 下肢肌　　第三章  內(nèi)臟學(xué)  　　第一節(jié) 內(nèi)臟學(xué)總論  　　第二節(jié) 消化系統(tǒng)    　　實(shí)驗(yàn)一 消化管    　　實(shí)驗(yàn)二 消化腺  　　第三節(jié) 呼吸系統(tǒng)    　　實(shí)驗(yàn)三 呼吸道    　　實(shí)驗(yàn)四 肺    　　實(shí)驗(yàn)五 胸膜和縱隔  　　第四節(jié) 泌尿系統(tǒng)    　　實(shí)驗(yàn)六 腎    　　實(shí)驗(yàn)七 輸尿管、膀胱、尿道  　　第五節(jié) 生殖系統(tǒng)    　　實(shí)驗(yàn)八 男性生殖系統(tǒng)    　　實(shí)驗(yàn)九 女性生殖系統(tǒng)    　　實(shí)驗(yàn)十 乳房和會(huì)陰  　　第六節(jié) 腹膜　　第四章  脈管系統(tǒng)  　　第一節(jié) 總論  　　第二節(jié) 心血管系統(tǒng)    　　實(shí)驗(yàn)一 心臟    　　實(shí)驗(yàn)二 肺循環(huán)動(dòng)脈    　　實(shí)驗(yàn)三 體循環(huán)動(dòng)脈    　　實(shí)驗(yàn)四 上腔靜脈系統(tǒng)   　　 實(shí)驗(yàn)五 下腔靜脈系統(tǒng)   　　 實(shí)驗(yàn)六 門(mén)靜脈系統(tǒng)  　　第三節(jié) 淋巴系統(tǒng)　　第五章  感覺(jué)器  　　第一節(jié) 感覺(jué)器總論和視器  　　  實(shí)驗(yàn)一 眼球  　　  實(shí)驗(yàn)二 眼副器 　　   實(shí)驗(yàn)三 眼的血管和神經(jīng) 　　 第二節(jié) 前庭蝸器 　　   實(shí)驗(yàn)四 外耳 　　   實(shí)驗(yàn)五 中耳 　　   實(shí)驗(yàn)六 內(nèi)耳 　　 第三節(jié) 其他感覺(jué)器　　第六章  神經(jīng)系統(tǒng)　　  第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)總論 　　 第二節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 　　   實(shí)驗(yàn)一 脊髓　　    實(shí)驗(yàn)二 腦干　　    實(shí)驗(yàn)三 小腦 　　   實(shí)驗(yàn)四 間腦　　    實(shí)驗(yàn)五 端腦 　　 第三節(jié) 周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)   　　 實(shí)驗(yàn)六 脊神經(jīng)    　　實(shí)驗(yàn)七 內(nèi)臟神經(jīng)   　　 實(shí)驗(yàn)八 腦神經(jīng)  　　第四節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)通路  　　第五節(jié) 腦和脊髓的被膜、血管及腦脊液循環(huán)　　第七章  內(nèi)分泌系統(tǒng)第二部分  局部解剖學(xué)第三部分  斷面解剖學(xué)參考文獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

章節(jié)摘錄

　?。?）橈尺遠(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)：在尺、橈骨相連結(jié)的標(biāo)本上觀察：在下端由尺骨頭的環(huán)狀關(guān)節(jié)面與橈骨的尺切跡構(gòu)成的橈尺遠(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)。自橈骨尺切跡下緣至尺骨莖突根的外側(cè)有個(gè)三角形關(guān)節(jié)盤(pán)相連。關(guān)節(jié)盤(pán)與尺切跡共同形成關(guān)節(jié)窩，容納尺骨頭?！　锍哌h(yuǎn)側(cè)關(guān)節(jié)與橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)為聯(lián)合關(guān)節(jié)，使橈骨圍繞自橈骨頭中心至附于尺骨莖突根部的三角形關(guān)節(jié)盤(pán)尖的縱軸做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)，橈骨頭在原位旋轉(zhuǎn)，橈骨下端則連同手圍繞尺骨頭旋轉(zhuǎn)?！　。?）橈腕關(guān)節(jié)（即腕關(guān)節(jié)）在前臂與手相連接、暴露腕關(guān)節(jié)的標(biāo)本上觀察：由橈骨下端的關(guān)節(jié)面和尺骨頭下方的三角形關(guān)節(jié)盤(pán)下面作為關(guān)節(jié)窩，以手舟骨、月骨和三角骨的上面作為關(guān)節(jié)頭形成的腕關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)囊松弛，囊外各面都有韌帶加強(qiáng)。　?。?）腕骨間關(guān)節(jié)：在手的冠狀切、暴露腕骨間關(guān)節(jié)的標(biāo)本上觀察：關(guān)節(jié)位于各腕骨毗鄰面之間。同列腕骨間關(guān)節(jié)內(nèi)有腕骨間韌帶，動(dòng)度甚微；近側(cè)列腕骨與遠(yuǎn)側(cè)列腕骨之間關(guān)節(jié)為腕中關(guān)節(jié)，動(dòng)度稍大。豌豆骨位于三角骨掌面，形成一個(gè)單獨(dú)的關(guān)節(jié)。各腕骨間關(guān)節(jié)腔多彼此相連，但不與腕關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)腔相通。腕骨間關(guān)節(jié)常伴隨橈腕關(guān)節(jié)一起運(yùn)動(dòng)?！　。?0）腕掌關(guān)節(jié)：在手冠狀切、暴露腕掌關(guān)節(jié)的標(biāo)本上觀察：腕掌關(guān)節(jié)由遠(yuǎn)側(cè)列腕骨與五個(gè)掌骨底構(gòu)成。主要觀察拇指腕掌關(guān)節(jié)，拇指腕掌關(guān)節(jié)由大多角骨和第一掌骨底構(gòu)成，是典型的鞍狀關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)囊松弛，可做屈、伸、展、收、環(huán)轉(zhuǎn)及對(duì)掌運(yùn)動(dòng)。第一掌骨與其余掌骨并未處于同一平面，而是位于它們的前方，并且向掌側(cè)旋轉(zhuǎn)近90。致使拇指的指甲朝向外側(cè)，外側(cè)緣朝向前方。在此基礎(chǔ)上，第一掌骨向內(nèi)側(cè)的運(yùn)動(dòng)為屈，向外側(cè)為伸，向后為收，向前為展。當(dāng)?shù)谝徽乒堑那橛型庹共⑸孕齼?nèi)時(shí)，可使拇指遠(yuǎn)節(jié)的掌面與其他四指遠(yuǎn)節(jié)的掌面接觸，即為對(duì)掌運(yùn)動(dòng)?！　?nèi)側(cè)四個(gè)腕掌關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍都小，其中小指的腕掌關(guān)節(jié)具有稍大范圍的活動(dòng)，示指的腕掌關(guān)節(jié)幾乎不動(dòng)?！　。?1）掌骨間關(guān)節(jié)：在手的冠狀切標(biāo)本上觀察：第2～5掌骨底之間的平面關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)腔與腕掌關(guān)節(jié)腔相通?！　。?2）掌指關(guān)節(jié)：在暴露掌指關(guān)節(jié)的手的冠狀切標(biāo)本上觀察：五個(gè)由近節(jié)指骨底與掌骨頭構(gòu)成的掌指關(guān)節(jié)。掌骨頭遠(yuǎn)側(cè)面呈球形，其形態(tài)近似球窩關(guān)節(jié)，掌骨間掌側(cè)面較平。關(guān)節(jié)囊薄而松弛，其前、后均有韌帶加強(qiáng)。前面為掌側(cè)韌帶，較堅(jiān)韌，含有纖維軟骨板，囊兩側(cè)有側(cè)副韌帶，從掌骨頭兩側(cè)延向下附于指骨底兩側(cè)，此韌帶在屈指時(shí)緊張，伸指時(shí)松弛。當(dāng)指處于伸位時(shí)，掌指關(guān)節(jié)可做屈、伸、收、展及環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)因受韌帶限制，幅度甚微?！　。?3）指骨間關(guān)節(jié)：在手的冠狀切、暴露指骨間關(guān)節(jié)的標(biāo)本上觀察：由相鄰兩節(jié)指骨的底與滑車(chē)構(gòu)成。除拇指外，各指均有近側(cè)和遠(yuǎn)側(cè)兩個(gè)手指間關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)囊松弛，兩側(cè)有韌帶加強(qiáng)?！　?.下肢骨連結(jié)　?。?）骶髂關(guān)節(jié)：在一完整的骨盆及其連結(jié)標(biāo)本上觀察：骶髂關(guān)節(jié)位于骨盆后壁兩側(cè)，由骶骨耳狀面和髂骨耳狀面構(gòu)成。關(guān)節(jié)面凸凹不平，彼此結(jié)合很緊密。關(guān)節(jié)囊緊張，附于關(guān)節(jié)面周緣。囊前、后均有韌帶加強(qiáng)，分別為骶髂前、后韌帶。在后方，還有連于相對(duì)的骶骨粗隆、髂骨粗隆之間的骶髂骨間韌帶。骶髂關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)牢固，活動(dòng)性極小?！　。?）韌帶：在一完整的骨盆及其連結(jié)標(biāo)本上觀察：　　1）髂腰韌帶：由第五腰椎橫突橫行放散至髂嵴后上部，強(qiáng)韌肥厚，可防止腰椎向下脫位?！　?）骶結(jié)節(jié)韌帶：起自骶、尾骨側(cè)緣，呈扇形，集中附于坐骨結(jié)節(jié)內(nèi)側(cè)緣。此韌帶位于骨盆后方。　　……

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