急救護理

前言

　　社會的進步，科學的發(fā)展，使人類的活動空間不斷延伸。伴隨而來的是自然壽命增長，老齡人口不斷增多，加之人們生活與工作節(jié)奏的加快和工業(yè)、交通運輸事業(yè)的多樣化，導致各種急、危、重病癥和突發(fā)性災難事故呈現(xiàn)明顯上升趨勢。對此，若不采取有效的急救措施和精心護理，可能隨時危及病人的生命。為了提高搶救的成功率，降低死亡率和致殘率，從20世紀70年代開始，我國很多醫(yī)院相繼建立了以救護各種急、危、重病人為宗旨的急診科、急救中心及危重癥監(jiān)護病房。大量現(xiàn)代化的醫(yī)療設備廣泛應用于急、危、重病人，從而對醫(yī)學院校護理專業(yè)學生的素質、理論和技能提出了更高的要求。于是，一門跨學科、跨專業(yè)的護理新課程——《急救護理》——便應運而生了?！　「鶕?jù)教育部加強高職高專教材建設的指示精神和高等職業(yè)教育護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導方案，我們組織編寫了這本《急救護理》教材，以更好地適應培養(yǎng)實用型護理人才的需要。本書從教材的實用性和適用性出發(fā)，以能力培養(yǎng)為主旨，以病人為中心、以護理程序為基礎，注重教材的科學性、先進性和時代性。通過課堂講授、病例分析、示教實習等多種教學形式，使學生能夠較系統(tǒng)地掌握急救護理的基本理論、知識和技能。根據(jù)編者多年教學和臨床實踐經(jīng)驗并結合國內(nèi)外急診醫(yī)學和急救護理的進展，重點闡述急診醫(yī)療體系的組成及其各自功用、常用急救與監(jiān)護技術、常見急、危、重病癥病人的監(jiān)護等內(nèi)容。每章前設有學習目標，章后有病例分析，做到重點突出，觸類旁通，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。書后附有APACHE-Ⅱ評分方法、常用急、危、重病癥監(jiān)測項目及參考值以及常見急、危、重病癥病人救護流程圖，以備查閱?！　”緯骶帪榘兹梭A，陳麗華、夏欣華、繆群芳等具有豐富臨床護理教學經(jīng)驗的老師參與了本書的編寫。本書編寫過程中，得到高等教育出版社、天津醫(yī)學高等專科學校、天津天和醫(yī)院、江西九江學院護理學院領導及有關專家的大力支持和熱情指導，天津天和醫(yī)院急救醫(yī)學專家任新生教授擔任主審，在此一并表示誠摯的謝意?！　∮捎诰帉憰r間倉促，編者水平有限，醫(yī)學及護理學不斷進展，書中不妥之處懇請醫(yī)學界專家及急救工作同行批評指正，使本書日臻完善。

內(nèi)容概要

本書是高等職業(yè)教育護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程系列教材，是根據(jù)“三年制高等職業(yè)教育護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導方案”編寫的。    本書重點介紹急診醫(yī)療服務體系、常用急救與監(jiān)護技術、常見急危重病癥病人的監(jiān)護等內(nèi)容。每章前設有學習目標，章后有病例分析，書后附APACHE―II評分方法、常用急危重病癥監(jiān)測項目及參考值，以及常見急危重病癥病人的救護流程圖。    本書可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒?、成人高等院校、本科院校二級學院、本科院校高職教育護理專業(yè)及相關專業(yè)學生學習用書，也可供五年制高等職業(yè)院校、中等職業(yè)學校護理專業(yè)及其他有關人員參考使用。

書籍目錄

第一章  緒論　第一節(jié)  急救護理的范疇　第二節(jié)  急救護理工作的建立與發(fā)展　第三節(jié)  急診醫(yī)療服務體系　第四節(jié)  急救護理工作的特點和要求第二章  院前救護　第一節(jié)  院前救護工作程序　第二節(jié)  院前救護藥械配置　第三節(jié)  院前救護工作管理第三章  醫(yī)院急診科　第一節(jié)  急診科的任務與設置　第二節(jié)  急診科護理工作程序　第三節(jié)  急診科護理工作管理第四章  重癥監(jiān)護病房　第一節(jié)  重癥監(jiān)護病房的建設　第二節(jié)  重癥監(jiān)護病房的護理內(nèi)容　第三節(jié)  重癥監(jiān)護病房護理工作管理第五章  常用急救與監(jiān)護技術　第一節(jié)  常用急救技術　第二節(jié)  常用監(jiān)護技術第六章  危重病人的監(jiān)護　第一節(jié)  心搏驟停與心肺腦復蘇　第二節(jié)  休克病人的監(jiān)護　第三節(jié)  昏迷病人的監(jiān)護第七章  急性臟器功能衰竭病人的監(jiān)護　第一節(jié)  急性心力衰竭病人的監(jiān)護　第二節(jié)  急性呼吸衰竭病人的監(jiān)護　第三節(jié)  急性腎衰竭病人的監(jiān)護　第四節(jié)  急性肝衰竭病人的監(jiān)護第八章  常見臨床危象病人的監(jiān)護　第一節(jié)  高血壓危象病人的監(jiān)護　第二節(jié)  甲狀腺功能亢進危象病人的監(jiān)護　第三節(jié)  腎上腺皮質危象病人的監(jiān)護第九章  急性中毒病人的監(jiān)護　第一節(jié)  救治與監(jiān)護原則　第二節(jié)  急性有機磷農(nóng)藥中毒病人的監(jiān)護　第三節(jié)  急性一氧化碳中毒病人的監(jiān)護　第四節(jié)  急性中樞抑制藥中毒病人的監(jiān)護第十章  意外災難性疾病病人的監(jiān)護　第一節(jié)  中暑病人的監(jiān)護　第二節(jié)  淹溺病人的監(jiān)護附錄一  APACHE―Ⅱ評分方法附錄二  常用急危重病癥監(jiān)測項目及參考值附錄三  常見急危重病癥病人救護流程圖參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┰鷮嵉睦碚撝R和熟練的急救技能　　急救護理是一門科學性、實踐性很強的專業(yè)。隨著醫(yī)學科學事業(yè)的迅猛發(fā)展，所涉及的知識面越來越廣，知識更新的周期也越來越短。急救護士應較系統(tǒng)地掌握急救護理理論知識和操作技術，還要善于學習，不斷總結經(jīng)驗，才能克服工作中的盲目性，在各種緊急復雜的情況下取得滿意的搶救護理效果。　?。ㄈ┟翡J的觀察能力和快捷的應急能力　　觀察是信息獲得的過程，在急救護理工作中占有極其重要的地位。急危重病人的病情瞬息萬變，我們不可能在收集到所有臨床病情資料后再制定和實施護理計劃。急救護士有較多的時間與病人接觸，通過預診、分診，巡視病房，觀察病情變化、藥物療效及毒副反應，可以及時作出準確判斷并給予初步緊急處理，從而為進一步制定搶救方案及護理計劃贏得了寶貴的時間并提供可靠的依據(jù)?！　。ㄋ模┙】档纳眢w素質　　這是做好急救護理工作的物質基礎和重要保障。急救護士精神高度緊張，容易疲勞。如果身體素質差，就會在繁重的護理工作中精神萎靡，注意力渙散，容易發(fā)生差錯事故。因此，必須具有健康的身體，才能保持精力充沛、頭腦清晰、動作敏捷，勝任艱巨的急救護理工作?！　。ㄎ澹┛茖W的護理管理　　急救過程中能否組織、協(xié)調(diào)好各有關科室部門間的關系，保證參與的人員、設備及藥物準確無誤地投入搶救，直接關系到救治能否成功，極需要科學而周密的管理，防止因任何一點疏忽影響搶救。急救護士編制是相對固定的，是將各種救護措施落實到病人身上的執(zhí)行者。要做好急救護理工作，應該具有一定的管理能力。需要建立、健全各種救護規(guī)章制度，使儀器設備處于良好的備用狀態(tài)，藥物標記清楚，有固定的存放位置。當出現(xiàn)急危重病人時，能夠配合醫(yī)生參與搶救，認真填寫重癥護理記錄。同時注意做好善后處理，及時總結經(jīng)驗，努力提高急救護理工作效率和工作質量。

圖書封面

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