物流與配送

前言

　　近幾年來(lái)，物流業(yè)已經(jīng)迅猛地發(fā)展起來(lái)，各種新技術(shù)不斷地運(yùn)用到物流行業(yè)當(dāng)中，我們目前使用的教材中的一些內(nèi)容和提法已經(jīng)顯得不合時(shí)宜，不能適應(yīng)當(dāng)前物流業(yè)的發(fā)展水平。因此，本書(shū)力圖在以下幾個(gè)方面有所突破?！　?.弱化理論知識(shí)。對(duì)于有關(guān)物流管理方面理論性的內(nèi)容，在語(yǔ)言上強(qiáng)調(diào)通俗易懂，在闡述時(shí)由淺入深。例如，“配送路線”內(nèi)容涉及高等數(shù)學(xué)的知識(shí)，內(nèi)容較難，考慮到學(xué)生的接受情況，故教材中沒(méi)有涉及；增加IT技術(shù)含量，引入物流軟件的知識(shí)內(nèi)容，如第七章主要對(duì)物流條碼技術(shù)（商品條形碼、物流條形碼和二維條碼）、EDI技術(shù)、GPS技術(shù)作了由淺入深的介紹；第八章“物流軟件應(yīng)用”對(duì)常用的物流軟件作了簡(jiǎn)單的介紹。　　2.強(qiáng)化案例教學(xué)，增強(qiáng)教材的實(shí)效性。在每章中添加學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入案例、小資料、小案例、背景資料、行業(yè)報(bào)告等板塊。將大案例拆分為與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合更緊密的小案例，并新增案例或更新老案例。課后練習(xí)形式多樣，既有名詞解釋、判斷題和選擇題等題型，又有提升學(xué)生發(fā)散性思維、創(chuàng)造力的思考題，以幫助學(xué)生理解教材內(nèi)容，提高從業(yè)能力，縮短上崗過(guò)渡期。　　3.突出基本技術(shù)與技能。力求使學(xué)生通過(guò)對(duì)本教材的學(xué)習(xí)掌握實(shí)際物流工作的基本技術(shù)與技能，如第二章設(shè)立了“配送崗位實(shí)務(wù)”一節(jié)；第四章設(shè)立了“對(duì)物流技術(shù)的解釋、物流硬技術(shù)和軟技術(shù)兩種技術(shù)形態(tài)”，并將“保管裝卸、庫(kù)存管理”進(jìn)行了整合；第五章“物流配送設(shè)施及其使用”，以圖文并茂的形式對(duì)物流配送設(shè)施作了詳細(xì)的說(shuō)明。　　本書(shū)由武漢市財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)校陳志群擔(dān)任主編，王創(chuàng)擔(dān)任副主編，參加本教材編寫(xiě)工作的有：武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校陳志群（第一章），王創(chuàng)（第二章和第八章），蘭征（第三章和第五章），秦麗華（第六章），朱雯雯（第七章），成都市職業(yè)技術(shù)學(xué)院張雪和周江（第四章），最后由陳志群統(tǒng)稿。中國(guó)人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院姚高掌副教授、湖北工業(yè)大學(xué)金勇教授對(duì)本書(shū)進(jìn)行了審稿。

內(nèi)容概要

　　物流基礎(chǔ)知識(shí)、配送基礎(chǔ)知識(shí)及崗位實(shí)務(wù)、配送中心的作業(yè)流程、常用物流技術(shù)、物流配送設(shè)施及其使用、配送渠道的管理、物流信息技術(shù)和物流軟件的簡(jiǎn)介及應(yīng)用?！段锪髋c配送》采用章節(jié)體例，章前有學(xué)習(xí)目標(biāo)和導(dǎo)入案例，章后有本章小結(jié)。每章中將案例與知識(shí)點(diǎn)結(jié)合講解，并配有案例分析以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)案例的分析能力。課后練習(xí)形式多樣，既有名詞解釋、判斷題和選擇題等題型，又有提升學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的思考題。　　《物流與配送》是中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)、物流專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書(shū)，也可作為初級(jí)物流配送從業(yè)人員崗位培訓(xùn)教材和自學(xué)用書(shū)。

書(shū)籍目錄

第1章 物流概述1.1 物流的產(chǎn)生與發(fā)展1.2 物流的基本概念、分類和功能1.3 物流在電子商務(wù)中的地位和作用1.4 我國(guó)電子商務(wù)物流的發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)狀本章小結(jié)思考與練習(xí)第2章 配送概述2.1 配送的概念與功能2.2 配送的產(chǎn)生與發(fā)展2.3 配送的種類2.4 配送崗位實(shí)務(wù)本章小結(jié)思考與練習(xí)第3章 配送中心3.1 配送中心的概念3.2 配送中心的分類和功能3.3 配送中心的工作流程3.4 配送中心的選址和規(guī)劃本章小結(jié)思考與練習(xí)第4章 物流技術(shù)4.1 物流技術(shù)概述4.2 物流運(yùn)輸技術(shù)4.3 物流倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)4.4 物流裝卸搬運(yùn)技術(shù)4.5 物流包裝、集裝技術(shù)本章小結(jié)思考與練習(xí)第5章 物流配送設(shè)施及其使用5.1 自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)5.2 無(wú)人搬運(yùn)車系統(tǒng)5.3 輸送機(jī)5.4 其他小型機(jī)械本章小結(jié)思考與練習(xí)第6章 配送渠道管理6.1 配送渠道的相關(guān)概念6.2 供應(yīng)鏈與配送渠道6.3 配送經(jīng)濟(jì)6.4 渠道關(guān)系與渠道聯(lián)盟本章小結(jié)思考與練習(xí)第7章 物流信息技術(shù)7.1 物流信息技術(shù)概述7.2 物流條碼技術(shù)7.3 物流EDI技術(shù)7.4 GPS技術(shù)本章小結(jié)思考與練習(xí)第8章 物流軟件簡(jiǎn)介8.1 物流軟件8.2 國(guó)內(nèi)現(xiàn)有主要物流軟件的功能8.3 物流軟件功能模塊使用要領(lǐng)8.4 物流軟件的發(fā)展趨勢(shì)本章小結(jié)思考與練習(xí)附錄 思考與練習(xí)答案

章節(jié)摘錄

　　在設(shè)計(jì)倉(cāng)庫(kù)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和進(jìn)行設(shè)備的安排時(shí)，要進(jìn)行下面列舉的多方面的比較分析。而由于列舉的各因素相互影響，所以需要權(quán)衡比較，作出抉擇，這實(shí)際上更為復(fù)雜。　?、俟潭ㄘ浳慌c變動(dòng)貨位。固定貨位就是每種庫(kù)存項(xiàng)目分配給以一個(gè)固定貨位，這樣就形成一種邏輯布局，便于收發(fā)保管和點(diǎn)查。但由于一些貨物的季節(jié)性特點(diǎn)，常有貨位空閑不用而使存儲(chǔ)空間的利用率降低。另一種是變動(dòng)貨位（或稱自由貨位），所有入庫(kù)貨物可以隨機(jī)存入，這就能充分利用每一個(gè)貨位，提高倉(cāng)庫(kù)空間利用率。　?、谄矫娌季峙c立體布局。平面布局有利于進(jìn)行貨物的收發(fā)和保管，具有地面單位面積承載能力大，貨物進(jìn)出庫(kù)作業(yè)方便的優(yōu)點(diǎn)；缺點(diǎn)是占用土地面積大。立體布局是指建設(shè)立體倉(cāng)庫(kù)，充分利用倉(cāng)庫(kù)高度，在單位面積上儲(chǔ)存更多的物資，節(jié)省用地。在平面與立體儲(chǔ)存作業(yè)之間需要權(quán)衡的相關(guān)因素是倉(cāng)庫(kù)建筑成本和倉(cāng)庫(kù)設(shè)備成本，前者隨著倉(cāng)庫(kù)建筑的增設(shè)，每立方米的單位造價(jià)將降低，而后者卻增高?！　、鄯謷浳锱c補(bǔ)充庫(kù)存作業(yè)。這里需要解決的問(wèn)題是：根據(jù)用戶訂單分揀貨物的人員和補(bǔ)充庫(kù)存的人員應(yīng)否同時(shí)作業(yè)？他們應(yīng)否使用同一通道？要有多少空間用以存放“流動(dòng)庫(kù)存”？又要有多少空間用以存放“保留庫(kù)存”？在庫(kù)存管理中，為了充分利用倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存能力并便利貨物分揀，一般將庫(kù)存貨物分為兩部分，一部分為“流動(dòng)庫(kù)存”，以備分揀人員按訂單挑選。另一部分為“保留庫(kù)存”，用以補(bǔ)充“流動(dòng)庫(kù)存”?！氨Ａ魩?kù)存”一般存放在貨架上層。當(dāng)“流動(dòng)庫(kù)存”不足時(shí)，即由“保留庫(kù)存”給予補(bǔ)充。如果分配給“流動(dòng)庫(kù)存”的空間太多，貨箱就要加大，分揀人員從一個(gè)貨箱到另一貨箱的行走時(shí)間隨之增加。如果貨箱太小，“流動(dòng)庫(kù)存”就必須經(jīng)常從“保留庫(kù)存”中進(jìn)行補(bǔ)充。

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