出版時間:2007-11 出版社:石玉秀 高等教育出版社 (2007-11出版) 作者:石玉秀 著 頁數:114
前言
普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、國家精品課程主講教材《組織學與胚胎學》已于2007年8月面世?!督M織學與胚胎學習題集》是與該規(guī)劃教材配套的教材,由承擔編寫規(guī)劃教材的十八所大學、醫(yī)學院校的教師們同心協(xié)力、精心編寫而成。全書習題覆蓋教材二十八章教學內容,在每章首提出本章的教學目的與要求,使學生明確教學大綱要掌握的要點。復習思考題完全符合當前的高等院校的考試方式,包括選擇題、填空題、判斷正誤題、名詞解釋、回答問題五種形式。并且在每章尾均配有選擇題,填空題、判斷正誤題的參考答案,為培養(yǎng)學生獨立思考能力,“名詞解釋”與“回答問題”不設答案,可鍛煉學生總結歸納、全面掌握知識的能力。本教材為學生復習掌握所學知識的必備教材,也是教師指導學生學習、提高教學質量的好工具,歡迎廣大師生廣為應用。另外,由于習題集涵蓋了研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的全部知識點,因此本教材也供學生備考時選用。
內容概要
《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材配套用書·組織學與胚胎學習題集》是國家級名師、中國醫(yī)科大學博士生導師石玉秀教授主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、國家精品課程主講教材《組織學與胚胎學》的配套教學用書。習題覆蓋了主教材全部二十八章內容,并且涵蓋了研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的全部知識點,是學生課后復習、應試的好幫手,也是教師指導學生學習、提高教學質量的好工具。
書籍目錄
第1章 組織學緒論第2章 細胞第3章 上皮組織第4章 固有結締組織第5章 血液和淋巴第6章 軟骨和骨第7章 肌組織第8章 神經組織第9章 神經系統(tǒng)第10章 循環(huán)系統(tǒng)第11章 免疫系統(tǒng)第12章 皮膚第13章 內分泌系統(tǒng)第14章 消化管第15章 消化腺第16章 呼吸系統(tǒng)第17章 眼和耳第18章 泌尿系統(tǒng)第19章 男性生殖系統(tǒng)第20章 女性生殖系統(tǒng)第21章 胚胎學緒論第22章 人胚發(fā)生和早期發(fā)育第23章 顏面、頸和四肢的發(fā)生第24章 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的發(fā)生第25章 泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)生第26章 心血管系統(tǒng)的發(fā)生第27章 神經系統(tǒng)和眼與耳的發(fā)生第28章 畸形學
章節(jié)摘錄
10.關于神經膠質細胞哪項錯誤A.數量比神經細胞多B.有突起,可分為樹突和軸突C.HE染色不能顯示其全貌D.無傳導神經沖動的功能E.對神經元起支持、營養(yǎng)、保護、絕緣和修復等作用11.有吞噬功能的神經膠質細胞是A.星形膠質細胞B.小膠質細胞C.少突膠質細胞D.衛(wèi)星細胞E.施萬細胞12.周圍神經系統(tǒng)中有髓神經纖維的神經膜是指A.神經外膜B.神經內膜C.神經束膜D.神經元的膜胞和基膜E.施萬細胞的胞膜和基膜13.髓鞘內的髓鞘切跡是A.神經膜細胞的質膜內褶B.軸膜的質膜內褶C.神經膜細胞的胞質通道D.神經膜細胞外層質膜的突起E.軸膜的突起14.中樞神經系統(tǒng)有髓神經纖維的髓鞘形成細胞是A.原漿性星形膠質細胞B.少突膠質細胞C.小膠質細胞D.纖維性星形膠質細胞E.被囊細胞15.神經沖動是通過神經元以下哪項傳導的A.神經膜B.軸膜C.神經內膜D.微管E.突觸小泡16.有髓神經纖維的神經沖動傳導方式是A.沿著軸膜連續(xù)進行B.在軸膜上跳躍式進行C.從一個郎飛結到下一個郎飛結的跳躍式傳導D.從一個結間體到下一個結間體的跳躍式傳導E.從一個髓鞘切跡到下一個髓鞘切跡的跳躍式傳導17.對神經末梢的描述,正確的是A.觸覺小體在表皮、角膜和結締組織等中廣泛分布B.環(huán)層小體分布于皮膚真皮乳頭內C.骨骼肌內肌梭的主要功能是感受肌纖維的伸縮變化D.感覺神經末梢外面均包有結締組織被囊E.運動神經末梢就是支配肌纖維的神經末梢18.關于環(huán)層小體一下哪項正確A.感受壓覺和振動覺B.分布與皮膚表皮內C.其被囊由薄層結締組織組成D.有髓神經纖維穿行其中央E.大小與觸覺小體相似19.肌梭的主要功能是感受A.肌纖維的伸縮變化B.肌腱張力C.骨骼肌的痛覺D.骨骼肌的壓覺E.骨骼肌的振動覺
編輯推薦
《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材配套用書·組織學與胚胎學習題集》為學生復習掌握所學知識的必備教材,也是教師指導學生學習、提高教學質量的好工具,歡迎廣大師生廣為應用。另外,由于習題集涵蓋了研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的全部知識點,因此本教材也供學生備考時選用。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載