大學(xué)交際法語(yǔ)

前言

　　《大學(xué)交際法語(yǔ)》是為將法語(yǔ)作為第二外語(yǔ)或第三外語(yǔ)學(xué)習(xí)的高等學(xué)校學(xué)生、赴法語(yǔ)區(qū)國(guó)家留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)班學(xué)生或希望在短時(shí)間初步掌握法語(yǔ)最基本能力的自學(xué)者編寫的。使用對(duì)象應(yīng)為已經(jīng)具有一定英語(yǔ)水平的學(xué)生?！　　洞髮W(xué)交際法語(yǔ)》是根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)法語(yǔ)（第二外語(yǔ)）教學(xué)大綱》的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)交際能力的培養(yǎng)而依據(jù)交際法原則編寫的一套教材?！　”娝苤?，交際功能是語(yǔ)言在社會(huì)運(yùn)用中最根本的功能。交際教學(xué)法是在20世紀(jì)60年代后期情景教學(xué)法的基礎(chǔ)上形成的新教學(xué)法。該教學(xué)法強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中以學(xué)生為中心，讓學(xué)生進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換，圍繞一個(gè)情景進(jìn)行角色扮演，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行辯論等。通過(guò)這些語(yǔ)言活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐運(yùn)用能力。交際法教學(xué)并不排斥語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容上既注重聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)也注重讀寫能力的培養(yǎng)。本教材十分重視跨文化交際以及對(duì)法國(guó)當(dāng)代文化與社會(huì)生活的介紹。教材所使用的語(yǔ)言既不屬通俗用語(yǔ)也不屬典雅語(yǔ)言，而是盡量貼近當(dāng)代受過(guò)良好教育的年輕人的語(yǔ)言?！　”窘滩挠扇齼?cè)書組成：　　《交際與實(shí)踐》（Communication et Pratique）；《語(yǔ)法與實(shí)踐》（Grammaire et Pratique）；《教學(xué)指導(dǎo)書》?！　槭乖摻滩母玫剡m合中國(guó)國(guó)情（比如課時(shí)少，學(xué)生偏重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性不夠等），國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)獲得者、連續(xù)擔(dān)任3屆大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任兼法語(yǔ)組組長(zhǎng)、大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)考試組組長(zhǎng)李志清教授為首的中方編寫組成員始終與法方共同合作編寫《交際與實(shí)踐》，因此保證了教材比原版教材更適合中國(guó)學(xué)生使用?！督浑H與實(shí)踐》共4個(gè)單元12課。建議每課教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)為12，全冊(cè)教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)為144。

內(nèi)容概要

　　是根據(jù)教育部頒布的《大學(xué)法語(yǔ)（第二外語(yǔ)）教學(xué)大綱》的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)交際能力的培養(yǎng)而依據(jù)交際法原則編寫的一套教材。眾所周知，交際功能是語(yǔ)言在社會(huì)運(yùn)用中最根本的功能。交際教學(xué)法是在20世紀(jì)60年代后期情景教學(xué)法的基礎(chǔ)上形成的新教學(xué)法。該教學(xué)法強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中以學(xué)生為中心，讓學(xué)生進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換，圍繞一個(gè)情景進(jìn)行角色扮演，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行辯論等。通過(guò)這些語(yǔ)言活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐運(yùn)用能力。交際法教學(xué)并不排斥語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容上既注重聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)也注重讀寫能力的培養(yǎng)。本教材十分重視跨文化交際以及對(duì)法國(guó)當(dāng)代文化與社會(huì)生活的介紹。教材所使用的語(yǔ)言既不屬通俗用語(yǔ)也不屬典雅語(yǔ)言，而是盡量貼近當(dāng)代受過(guò)良好教育的年輕人的語(yǔ)言。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    大學(xué)交際法語(yǔ) PDF格式下載

---