出版時間:2010-9 出版社:商務(wù) 作者:張磊 頁數(shù):434
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內(nèi)容概要
本書是筆者希望系統(tǒng)梳理世界大學(xué)發(fā)展史的研究計(jì)劃之第一部分。 本項(xiàng)研究從歷史發(fā)展的角度,運(yùn)用文獻(xiàn)研究方法,沿著前后銜接、步步深入的設(shè)計(jì)路徑,首先對中世紀(jì)大學(xué)的基本概念進(jìn)行了討論,探討了中世紀(jì)大學(xué)的起源,剖析了中世紀(jì)時期大學(xué)的設(shè)置認(rèn)可等基礎(chǔ)性問題。其次,抓住中世紀(jì)大學(xué)的基本特征和核心內(nèi)涵,對中世紀(jì)大學(xué)的內(nèi)部組織、教學(xué)、教師與學(xué)生等重要問題進(jìn)行了分析。最后,從歷史發(fā)展的角度對中世紀(jì)以來大學(xué)的制度演變以及從中世紀(jì)大學(xué)到德國大學(xué)模式的形成這一重要的制度演變問題進(jìn)行了分析。 基于對世界大學(xué)發(fā)展歷史過程及其制度變遷所進(jìn)行的考察和分析,本書力圖更準(zhǔn)確把握住中世紀(jì)時期大學(xué)形成與發(fā)展的基本狀況,不僅對中世紀(jì)時期大學(xué)的教師薪俸制度進(jìn)行分析,而且還從大學(xué)制度演變的角度對中世紀(jì)大學(xué)與中世紀(jì)后期德國大學(xué)的發(fā)展之間的相互關(guān)系進(jìn)行分析。
書籍目錄
前言 一、研究緣起 二、本書主要內(nèi)容和觀點(diǎn) 三、思考 四、致謝第一章 最初的大學(xué)——大學(xué)之名與大學(xué)之實(shí) 一、關(guān)于中世紀(jì)大學(xué) 1.關(guān)于“大學(xué)”的名.稱 2.關(guān)于中世紀(jì)大學(xué)的研究 二、中世紀(jì)大學(xué)形成,的社會歷史背景 1.中世紀(jì)時期的歐洲——大學(xué)得以發(fā)展起來的社會歷史背景 2.關(guān)于大學(xué)得以發(fā)展起來的幾種觀點(diǎn)第二章 中世紀(jì)大學(xué)的起源——幾所著名大學(xué)的個案 一、薩萊諾大學(xué) 1.作為歐洲醫(yī)學(xué)教育中心的薩萊諾 2.薩萊諾為何具有這么大的吸引力? 3.薩萊諾的衰落 4.薩萊諾在組織結(jié)構(gòu)上屬于“異類” 二、博洛尼亞大學(xué)——典型的學(xué)生大學(xué) 1.博洛尼亞大學(xué)吸引了歐洲各地的師生 2.大學(xué)(universitas)這一行會組織的形成 3.博洛尼亞大學(xué)(universitas)的生存環(huán)境與生存方式 4.博洛尼亞大學(xué)的師生關(guān)系 三、巴黎大學(xué)——典型的教師大學(xué) 1.巴黎的“universitas” 2.大學(xué)師生與城市當(dāng)局之間的沖突 3.大學(xué)教師與主教及其代理人之間的沖突 4.修會勢力對巴黎大學(xué)的滲透與大學(xué)的學(xué)術(shù)自由 5.教會大分裂與巴黎大學(xué)的“裂變”第三章 中世紀(jì)大學(xué)的設(shè)置與認(rèn)可 一、大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐與“辦學(xué)許可權(quán)” 1.大學(xué)的“設(shè)置認(rèn)可”(chartering) 2.大學(xué)“設(shè)置認(rèn)可”(chartering)的歷史發(fā)展 二、最早的大學(xué)與設(shè)置認(rèn)可 1.自然形成的大學(xué)與被設(shè)置的大學(xué) 2.“被創(chuàng)辦”出來的大學(xué) 三、13世紀(jì)末以后的大學(xué)設(shè)置認(rèn)可 1.設(shè)置認(rèn)可從“可有可無”演變?yōu)椤皳碛凶詈谩? 2.“設(shè)置認(rèn)可”變得必不可少 四、獲得設(shè)置認(rèn)可的目的是要成為“泛歐大學(xué)” 1.“studium”與“studium generale”的差別 2.“studium generale”頒發(fā)的學(xué)位 3.設(shè)置認(rèn)可與特權(quán)的授予 ……第四章 中世紀(jì)大學(xué)的內(nèi)部組織及其管理第五章 中世紀(jì)大學(xué)的教學(xué)及其管理第六章 中世紀(jì)大學(xué)的教師第七章 中世紀(jì)大學(xué)的學(xué)生第八章 中世紀(jì)后期大學(xué)的歷史演變第九章 中世紀(jì)大學(xué)的教師薪俸制度附一附二主要參考文獻(xiàn)后記
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