提升孩子交往能力的互動故事

內(nèi)容概要

　　交往能力：讓孩子在輕松快樂的閱讀中，潛移默化地培養(yǎng)交往能力，提高交際、溝通和展示自我的能力，養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，從而更好地融入社會，變得更加自信和樂觀。

書籍目錄

樹林里的吧唧聲 愛唱歌的大怪獸 愛嫉妒的小刺猬 多拉猴闖禍了 小氣的多拉 精靈娜拉的小花坊 急躁的郵遞員 鉛筆小人兒受傷了 小雪花和小草 南瓜鎮(zhèn)里的好心人 調(diào)皮的小河蝦 愛出風(fēng)頭的布魯 熱情的小老鼠 花裙子不見了 新鄰居 空缺的第一名 黑夜里的小燈籠 膽小的玉米娃娃 天使生氣了 軟軟的面包床 傲慢的小企鵝 住在音樂廳里的恐龍 小螞蟻避雨 頑固的小猴 小蝸牛交朋友 吉吉猴的秘密 愛戲弄人的烏云 小老鼠和大鐘 善良的精靈兔 唐豆，你真了不起 小雪阿姨生氣了 木頭人學(xué)笑 請你吃我吧 愛吹牛的小青蛙 淘氣的小猴子

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      “咕里卡索，喲——”怪獸又跟著學(xué)。 這天夜里，他們在樹洞里唱了一整晚。 天亮了，兔子說：“我要回家了?！惫肢F拿出一個蓋著紅布的籃子，送給他。 兔子打開一瞧：啊，滿滿一籃的胡蘿1、！ “謝謝，愛唱歌的大朋友！”兔子開心地眨眨眼。 怪獸有些臉紅了，害羞地低下了頭。他把兔子扛在肩上，唱著歌朝塌陷的洞穴走去，他要送兔子回家呢！ 從此，兔子和怪獸成為了好朋友。 大怪獸的歌唱得很不好，兔子親自教他唱，于是，他們成了好朋友，他還送了一籃子胡蘿卜給兔子呢。小朋友，結(jié)交朋友的方式很多，比如唱歌、跳舞等，不過一定要選擇合適的方式，這樣才能成功地交到朋友。 溝通你我他 結(jié)合你自己的個性特點，如果想結(jié)識一個新朋友，你會： 1.請他吃巧克力。 2.和他談?wù)摱枷矚g的動畫片。

編輯推薦

《提升孩子交往能力的互動故事》編輯推薦：交往能力：讓孩子在輕松快樂的閱讀中，潛移默化地培養(yǎng)交往能力，提高交際、溝通和展示自我的能力，養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，從而更好地融入社會，變得更加自信和樂觀。

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