出版時間:2006-5 出版社:人民教育出版社 作者:課程教材研究所 頁數(shù):32
內容概要
1.《漢語拼音》作為與《標準中文》配套的專門學習漢語拼音的課本,可以在《標準中文》第一冊學習前單獨使用,也可以與《標準中文》第一冊的拼音部分互相配合使用,還可以作為學習漢語拼音的入門課本獨立使用。
2.本書在充分考慮漢語拼音系統(tǒng)性和整體性的基礎上,遵照海外兒童學習漢語拼音的特點,分組集中編排。先學習單韻母,再學習聲母,
最后學習復韻母和鼻韻母。聲調的學習安排在拼音學習的全過程,幫助學生牢固樹立四聲的概念。
3.本書共15課,分4個單元編排。每課由拼音、詞語和練習三部分組成。練習注重趣味性和交互性,以幫助學生更好地掌握本課的拼音知識。
4.本書努力用精美的圖片把相應的漢語音節(jié)、詞語、 句子以及拼合、拼寫規(guī)則呈現(xiàn)給孩子們,寓教于樂,使他們對漢語拼音有一個感性的總體印象,為以后的學習打好基礎。
5.參加本書編寫的有:狄國偉、常志丹、施歌、王世友。責任編輯狄國偉。宙稿王世友、呂達。英文審校Sarah
Miller。設計制作繪哏堂創(chuàng)作室。
本書的編寫得到美國的孫偉博士、澳大利亞的李復新博士以及美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國中文學校老師的大力協(xié)助和支持。許多專家提供了寶貴的意見和建議,在此一并致謝。
圖書封面
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