出版時間:2007-3 出版社:人民教育出版社 作者:人民教育出版社中學(xué)語文室 編 頁數(shù):177
內(nèi)容概要
《同步解析與測評:語文7年級(上冊)》注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性。基本知識和基本技能是創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ),在強調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的同時,我們?nèi)匀徊荒芡浕局R和基本技能的承載作用。新課程教材的內(nèi)容普遍比以往更加豐富生動,呈現(xiàn)方式更加靈活多樣,因此,從學(xué)生掌握的角度出發(fā),有必要將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡(luò),做到對教材的進一步補充?;谝陨险J識,在這套叢書中,我們注重知識的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,希望學(xué)生在掌握扎實的基本知識的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⒅R融會貫通,從而達到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力和創(chuàng)新精神的目的。為了使學(xué)生更容易接受,我們在編寫體例、敘述、試題設(shè)置、資料的選擇等各方面,都努力增加學(xué)生學(xué)習的趣味性,盡力貼近學(xué)生的生活、社會的實際,語言力求生動活潑。
書籍目錄
第一單元1.在山的那邊2.走一步,再走一步3.短文兩篇4.紫藤蘿瀑布5.童趣單元寫作單元測評第二單元6.理想7.短文兩篇8.人生寓言(節(jié)選)9.我的信念10.《論語》十則單元寫作單元測評第三單元11.春12.濟南的冬天13.夏感14.秋天15.古代詩歌四首單元寫作單元測評第四單元16.化石吟17.看云識天氣18.綠色蟈蟈19.月亮上的足跡20.山市單元寫作單元測評第五單元21.風箏22.羚羊木雕23.散步24.詩兩首25.《世說新語》兩則單元寫作單元測評第六單元26.皇帝的新裝27.郭沫若詩兩首28.女媧造人29.盲孩子和他的影子30.寓言四則單元寫作單元測評期末測評參考答案
章節(jié)摘錄
我在這里只談成功,特別是成功之道……積七八十年之經(jīng)驗,我得到了下面這個公式: 天資+勤奮+機遇=成功 把成功的三個條件拿來分析一下,天資是由“天”來決定的,我們無能為力。機遇是不期而來的,我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下工夫。在這里,古人的教導(dǎo)也多得很。還是先舉韓文公。他說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!边@兩句話是大家都熟悉的?! ⊥蹯o安在《人間詞話》中說:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:……”靜安先生第一境寫的是預(yù)期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功……我希望,大家都能.拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神來從事做學(xué)問或干事業(yè),這是成功的必由之路?! 。ǘ ∨袛嘁粋€人是不是成功,最主要的是看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢?! ≡陂L期的研究中,成功心理學(xué)發(fā)現(xiàn),每個正常人都有其獨特的才干以及用才干構(gòu)成的獨特優(yōu)勢。重要的是,每個人應(yīng)該知道自己的優(yōu)勢是什么,之后要做的則是將自己的生活、工作和事業(yè)發(fā)展都建立在這個優(yōu)勢之上,以期取得成功?! 〕晒π睦韺W(xué)的創(chuàng)始人唐納德?克里夫頓博士說,成功者一般都了解自己優(yōu)勢的所在。但在現(xiàn)實生活中,一般人很難把握自己的優(yōu)勢是哪種類型。成功心理學(xué)在做了大量實驗的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了一個基本規(guī)律,讓你知道自己的優(yōu)勢所在。 當你看到別人在做某件事時,你心里是否有一種癢癢的召喚感——我也想做這件事;當你完成某件事時,你心里是否會有一種愉快的欣慰感——我還可以把這件事做得更好;你在做某類事情時幾乎是自發(fā)地、無師自通就能將其完成得很好;你在做某類事情時不是一步一步,而是行云流水般地一氣呵成……這些都是最重要的信號,它詮釋了你的優(yōu)勢所在。
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